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部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)課前預(yù)習(xí)部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)提示1.有感情地朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通詩(shī)句。2.小組交流預(yù)習(xí)所得,互相提醒容易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的字詞。部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)德鵲蟬不要漏寫“心”上的一橫。第五筆是提,不是橫。鵲(喜鵲)鶴(仙鶴)蟬(蟬鳴)彈(子彈)
其詩(shī)清淡,長(zhǎng)于寫景,多反映山水田園和隱逸、行旅等內(nèi)容,絕大部分為五言短篇,在藝術(shù)上有獨(dú)特的造詣。
襄州襄陽(yáng)人,世稱孟襄陽(yáng)。唐代著名的山水田園詩(shī)人,與王維并稱“王孟”。
早年有志用世,在仕途困頓、痛苦失望后,尚能自重,不媚俗世,以隱士終身。部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)知人論世部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)知人論世孟浩然的一生中交織著復(fù)雜的出仕與歸隱的矛盾,早年他熱心功名,然而科舉失利,飽受打擊,終因沒(méi)有得力的引薦,不得不在隱居和漫游中度過(guò)人生的大多數(shù)時(shí)間。部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)提示1.有感情地朗讀《宿建德江》,結(jié)合注釋及相關(guān)資料,聯(lián)系上下文理解詩(shī)歌大意。2.說(shuō)說(shuō)從詩(shī)句中,你體會(huì)到詩(shī)人怎樣的心情。宿建德江[唐]孟浩然移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。古詩(shī)詞三首注釋①[建德江]指新安江流經(jīng)建德(今屬浙江)的一段。②[渚]水中間的小塊陸地。詩(shī)歌大意把船停泊在煙霧彌漫的沙洲邊上,正是日暮時(shí)分,新愁不禁涌上心頭。抬眼望去,遠(yuǎn)處曠野中的天空顯得比近處的樹木還要低,輕輕的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分親近。部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)科舉失利心情郁悶仕途不順細(xì)讀體悟日暮客愁新詩(shī)人的新“愁”又是什么呢?部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)提示細(xì)讀《宿建德江》,聯(lián)系全詩(shī)語(yǔ)境,思考:1.詩(shī)中的哪些地方能表達(dá)詩(shī)人的愁緒?2.你是怎樣理解“新愁”的?部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)移舟泊煙渚,日暮客愁新。日暮:時(shí)近傍晚,倦鳥歸林,作者卻漂泊異鄉(xiāng),未免觸景生情,鄉(xiāng)愁涌起,孤獨(dú)自來(lái)。泊:既有一種累了停下歇歇的感覺(jué),又有一種漂泊天涯的意境。細(xì)讀體悟月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)野曠天低樹,江清月近人。曠:以天、地的廣闊來(lái)襯托樹的孤獨(dú)、寂寞,實(shí)則寫詩(shī)人內(nèi)心的孤單。月:一輪皓月倒映在清凌凌的江水中,“月”代表故鄉(xiāng),低頭見明月,心頭思故鄉(xiāng)。細(xì)讀體悟野曠天低樹,江清月近人。部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)細(xì)讀體悟曠野曠天低樹,江清月近人。低清近此境此景,既是詩(shī)人眼前所見,亦襯托了詩(shī)人孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。宿建德江[唐]孟浩然移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)學(xué)法總結(jié)第一步第二步第三步想象畫面朗讀全詩(shī)抓詩(shī)眼感悟詩(shī)的語(yǔ)言之妙部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)提示小組共學(xué):按照“古詩(shī)詞學(xué)習(xí)三步法”,小組合作,共學(xué)《六月二十七日望湖樓醉書》。六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。詩(shī)歌大意黑云像打翻了的墨水,還沒(méi)來(lái)得及把山遮住,白亮亮的雨點(diǎn)便像灑落的珠子一樣紛紛亂跳進(jìn)船艙。突然,狂風(fēng)席卷大地,湖面上頓時(shí)雨散云飛。憑欄而望,只見湖面水天映照,碧波如鏡。部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。黑云翻墨圖白雨跳珠圖把烏云比作翻墨,用跳珠形容雨點(diǎn),有聲有色、形象逼真地寫出了天氣變化之快和雨勢(shì)之大。細(xì)讀體悟部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。雨停了,天晴了,碧藍(lán)的天空那樣明凈、清澈,好像有人用水洗過(guò)了似的;望湖樓下的西湖,水平如鏡,映著藍(lán)天和白云的影子。水天一色,水天相接,讓人一下子分不清哪個(gè)是天空,哪個(gè)是湖面了。細(xì)讀體悟驟雨忽晴碧波如洗六月的天,小孩的臉——說(shuō)變就變部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。生命力淳樸野性部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)陰雨晴有聲有色構(gòu)思巧妙細(xì)讀體悟部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)課堂小結(jié)《宿建德江》是孟浩然孤身夜宿
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