2022年4月高等教育自學考試全國統一命題考試

學前衛生學

(課程代碼00385)

注意事項：

1.本試卷分為兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為非選擇題。

2.應考者必須按試題順序在答題卡(紙)指定位置上作答，笞在試卷上無效。

3.涂寫部分、畫圖部分必須使用2B鉛筆，書寫部分必須使用黑色字跡簽字筆。

第一部分選擇題

一、單項選擇題：本大題共30小題，每小題1分，共30分。在每小題列出

的

備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

1.鑒于學前兒童的發展水平，其健康主要是

A.身體健康和心理健康B.生理健康和社會適應健康

C.身體健康和道德健康D.心理健康和社會適應健康

2.學前兒童解剖生理特點屬于學前衛生學研究領域中的

A.健康與健康促進領域B.疾病與預防領域

C.膳食與營養領域D.保護與照料領域

3.謙讓、合作、幫助和分享屬于幼兒的

A.親社會行為B.氣質特點

C.良好習慣D.生活方式

4.兒童口角糜爛可能是缺乏

A.維生素B1

B.維生索B2

C.維生素E

D.維生素K

5.不同的兒童有不同的運動天賦、藝術天賦，這反映了生長發育存在

A.個體差異B.軌跡現象和生長關鍵期C.不均衡性D.一定階段性

6.學前兒童不．宜．進行拔河比賽的主要原因是

A.骨骼肌柔嫩無力B.咽喉發育不全易喊壞嗓子

C.腕骨發育不全，且關節窩淺易脫白D.神經系統發育不完善，協調動作能力差

7.幼兒乘車使用兒童安全座椅、系安全帶，這屬于四E干預中的

A.教育干預B.技術干預C.強制干預D.經濟干預

8.學前兒童腸道的結構及食物構成特點(粗纖維少)，決定了兒童易發生

A.腸胃炎B.腸扭轉C.腸套疊D.便秘

9.神經細胞以最經濟的消耗，獲得最高的工作效率，這是因為在大腦建立了

A.始動調節B.優勢法則C.動力定型D.保護性抑制

10.幼兒每天需要的睡眠時間是

A.8~9小時B.9~10小時C.10~11小時D.11~12小時

11.屬于健康內涵演變特點的是

A.人類對健康的要求一直未變

B.健康概念是不變的、永恒的

C.健康概念的演變并未帶來衛生保健工作的革命

D.健康是多元的、廣泛的，并且是相對的

12.2歲前兒童補充的魚肝油里面含有

A.維生素A和DB.維生素A和E

C.維生素D和ED.維生素B1和B2

13.人體血液中負責攜帶氧和二氧化碳的是

A.血紅蛋白B.血漿C.白細胞D.血小板

14.幼兒餐中管理的正確做法是

A.要求幼兒一定不剩飯B.鼓勵幼兒玩進餐速度比賽

C.從容面對挑食偏食幼兒D.誰先吃完讓誰先玩玩具

15.鈣的主要功能是

A.多種酶的激活劑B.增加腸道功能C.預防酸中毒D、構成骨骼和牙齒

D.構成骨骼和牙齒

16.傳染病檢疫隔離的時間取決于

A.傳染病最長的潛伏期B.傳染病整個發病時間

C.傳染病平均潛伏期D.接觸傳染病的具體時間

17.屬于學前兒童發育現象的是

A.牙齒數量增多B.骨骼長長

C.骨骼肌增重D.嬰兒能消化固體食物

18.兒童補鐵的最佳方法是

A.平時用鐵制餐具妙菜B.多吃動物血、肝和瘦肉

C.多吃蔬菜水果D.多吃乳類

19當兒童出現不良行為時，采取不理睬、不注意、忽視其行為的方法，屬于

A.隔離法B.消退法C.懲罰祛D.替代法

20.兒童腦重量幾乎達到成人水平的年齡為

A.3歲B.4歲

C.5歲D.6歲.

21.兒童的骨組織不斷長長是由于

A.膜內成骨細胞不斷形成新骨質

B.關節面不斷分泌骨質

C.長骨兩端骺軟骨細胞不斷生長、骨化

D.骨膜細胞不斷分化生長

22.組織體育游戲體現了幼兒體育活動衛生原則中的

A.全面性原則B.趣味性原則

C.經常性原則D.循序漸進原則

23.學前兒童唱歌活動的衛生保健重點是

A.學會借助氣流發聲B.唱出完整的歌

C.學會借助肺部發聲D.保護聲帶

24.學前兒童機體功能不穩定，抗病能力低，但是修復能力強，病后康復快，這

反映了學前兒童健康具有

A.多樣性B.易變性C.交換性D.差異性

25.嬰兒視力的發育基本完成是在出生后

A.第9個月B.第10個月C.第11個月D.第12個月

26.鐵的主要功能是

A.促進身高增長和骨骼發育B.調節新陳代謝，促進生長發育

C.參與運輸氧和二氧化碳D.多種酶的激活劑

27.血紅蛋白、轉氨酶和膽紅素是學前兒童常用的

A.形態指標B.生理功能指標C.生化指標D.心理發育指標

28.學前兒童體重測量建議使用

A.杠桿秤B.電子秤C.彈簧秤D.磅秤.

29.午餐后，應組織幼兒戶外散步

A.5~10分鐘

B.10~15分鐘

C.15~20分鐘

D.20~25分鐘

30.某幼兒體育活動后，面色相當紅，汗量較多，呼吸頻率顯著加大，動作搖擺，

該幼兒屬于

A.初顯疲勞B.輕度疲勞C.中度疲勞D.重度疲勞

第二部分

非選擇題

二、簡答題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。

31.簡述新生兒期的生理性體重下降的現象及原因.

32.簡述學前兒童流鼻血的處理方法.

33.簡述學前兒童患水痘的癥狀及防治措施.

34.簡述學前兒童佝僂病的癥狀及防治措施。

35.簡述學前兒童牙齒的生長規律。

36.簡述學前兒童骨骼成分的生理特點。

三、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。

37.試述學前兒童呼吸道系統的衛生保健。

38.試述攻擊性行為的含義、常見原因及預防矯正辦法。

四、案例分析題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。

39.案例：點點是一個大班的小朋友，她在說話的時候總是不自主地在字音或字

句上表現出不正確的延長或重復現象。

問題：請結合學前衛生學知識判斷，這屬于兒童常見的哪種行為問題?其原因和

防治辦法是什么?

40.案例：中班實習老師小張首次帶半日活動，她作了如下精心準備：8：45~9：

20上語言活動，9：30~10：05上數學活動。小張為了引起小朋友的重視，決定

把活動重點、難點放在活動的前5分鐘。為了提高小朋友的興趣，準備了相關的

游戲及形象生動的教具。

問題：試從兒童大腦皮質功能特點角度分析下列問題。

(1)這兩次活動的時間安排是否合理?

(2)這兩次活動的內容安排是否得當?

(3)活動的重點、難點處理有無不當?

(4)小張老師的哪些做法值得肯定，為什么?

2022年4月高等教育自學考試全國統一命題考試

學前衛生學試題答案及評分參考

(課程代碼00385)

一、單項選擇題：本大題共30小題，每小題1分，共30分。

1.A2.A3.A4.B5.A6.C7.B8.D9.C10.D11.D12.A13.A14.C15.D16.

A

17.D18.B19.B20.D.21.C22.B23.D24.B25.A26.C27.C28.A29.B30.

C

二、簡答題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。

31.新生兒出生第一周體重下降，(1分)2周后恢復到出生時的體重。(1分)這是由

于皮膚水分蒸發、(1分)大小便排泄、(1分)飲食尚未適應造成的。(1分)

32.(1)安慰兒童不要驚慌、啼哭，安靜坐下，頭稍向前傾。(2分)

(2)手指壓迫鼻冀約10分鐘，或用干凈的棉球、紙團塞入出血鼻孔。(1分)

(3)冷毛巾敷在前額鼻根或脖子后面。(1分)

(4)如果采取上述方法未能止血，及時送醫院。(1分)

33.(1)癥狀：潛伏期一般2~3周。(1分)前驅期，有輕微發燒、咽痛、流鼻涕等

類似感冒癥狀。(1分)出疹期，發燒數小時后，出現皮疹。最初為針尖大紅色丘

疹，數小時后變成綠豆大小水皰。3~4天后結痂，一周后脫落，病程7~10天。

(1分)

(2)防治：對癥治療，涂止癢藥物。照料重點是防止患兒抓傷，留下疤痕，所以

需要給患兒剪短指甲，保持手部清潔。(1分)對接觸兒童要檢疫、隔離，對患兒

物品和房間徹底消毒.(1分)

34.(1)癥狀：以神經系統癥狀為主，如煩躁不安、愛哭鬧、睡覺不踏實、易驚醒、

夜間易出汗，出現枕禿等。(1分)進一步發展會出現骨骼異常改變，如出現頭顱

骨軟化，囟門閉合延遲，出牙晚等。(1分)

(2)防治：患兒在醫生指導下用藥。(1分)日常照料中，應多曬太陽，多戶外活動。

(1分)膳食中及時補充含鈣豐富食物，嬰兒滿月后添加魚肝油，補充維生素D。

(1分)

35.生長規律：牙齒生長分三個階段，即生長期、鈣化期、萌出期。(1分)乳牙在

胎兒5~6個月已開始鈣化，出生6~8個月萌出；(1分)恒牙在乳牙期開始鈣化，

6~7歲萌出。(1分)因此，0~6歲期間鈣磷等營養素供給是否充足，直接影響牙

齒的堅固程度和出牙時間。(2分)

36.(1)學前兒童骨骼中有機物含量高，骨骼彈性大、柔韌性好、可塑性強，但是

硬度小。(2分)

(2)容易完成下腰、劈叉等高難度動作。(1分)

(3)學前兒童因骨骼硬度不夠，受重力壓迫容易發生骨骼彎曲變形，或因不正確

的勢態易出現駝背、脊柱側彎.羅圈腿等。(2分)

三、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。

37.(1)養成用鼻呼吸的習慣，不要用嘴呼吸。(2分)

(2)教給孩子正確的擤鼻涕和打噴嚏的方法。(2分)

(3)保護嗓子，不大聲叫喊。(2分)

(4)養成專心吃飯的好習慣，不邊吃邊說話。(1分)

(5)保持室內通風換氣，開展戶外活動和體育鍛煉。(1分)

具體論述。(2分)

38.(1)攻擊性行為是指經常性、有意傷害和挑釁他人行為。通常表現為打人、咬

人、抓人、奪取他人東西等。(2分)包括身體攻擊、言語攻擊、關系攻擊以及工

具性攻擊和敵意性攻擊。(2分)

(2)常見原因有：受到挫折、言語表達能力差、缺乏交往技巧、氣質類型、父母

養育方法、缺乏安全感、受媒體影響等。(2分)

(3)預防、矯正方法：矯正幼兒攻擊性行為的重點是找準原因，制定有針對性矯

正方案。(1分)從班級預防看，可以通過教育活動幫助幼兒學習交往的技能及表

達想法方式，(1分)創設良好的家庭和班級氛圍，成人要做出好的行為榜樣。(1

分)不看有暴力傾向的圖畫書、動畫片等。(1分)

四、案例分析題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。

39.這種現象屬于兒童口吃，它是一種常見的語言節奏障礙。(1分)

(1)兒童口吃的原因：

①遺傳。(1分).

②