如何成為一名合格的安全培訓老師我不是您的“文件夾”，我只提供“精品”資料?更多免費資料，請添加并私信“安小應”，微信號：ansyingcysafety①周一至周五，每日更新資料；周六日不定時更新?②成員資料查詢服務，把您需要的資料告訴我，我會盡量為您查找?【安應獨家PPT】安應出品，必屬精品?安應制作公開的精品PPT資料，被各大公眾號瘋傳轉載。這里可以獲得全部獨家資料，每日至少更新一篇精品PPT?【最新法規標準追蹤】每月更新追蹤最新EHS法律法規及國標行標，定期發布匯總分類清單?【工具手冊電子書】定期更新EHS及企業管理相關工具手冊及電子書PDF，全部都是精品篩選，安全人必備的工具類資料?【管理臺賬范本】匯集各類EHS管理臺賬范本，規章制度、操作規程、應急預案、檢查表格、隱患排查、風險管控、演講稿、合同范本…幫你一網打盡?【視頻培訓課程】匯總上傳優質EHS視頻課程資料，內容經典，清晰度高，豐富你的安全知識，擴充你的培訓素材?【PPT讀書】工作太忙，生活太累，自己太懶，總之看完一本好書越來越難?沒關系，一篇PPT帶你閱讀整本書籍精華，還附加原版電子書下載?【宣教掛圖展板手冊】專業美工設計EHS宣教掛圖展板手冊，所有文件均提供PS或AI可編輯原稿?宣教活動再也不用求人?【經典事故案例】數千篇典型事故案例及完整事故調查報告，定期追蹤更新?支持“事故類型”檢索查詢，“一切事故皆可避免”?【最全MSDS管理】涵蓋《危險化學品目錄》涉及所有危化品資料，提供化學品安全技術說明書、化學品安全技術標簽、國際化學品安全卡以及職業病危害告知卡下載?星盟特色EHS資料的品質控萌主承諾你還在等什么立即掃碼加入安應vs安全人聯盟主要目的

通過提高安全培訓老師的綜合素質和安全知識技能，保證安全培訓的效果和質量，從而提升公司全員安全知識水平和操作技能，增強員工的安全意識,使員工養成一種良好的安全行為習慣。人與人之間最需要做的是溝通工作安全培訓是一種團體溝通培訓原則以觀眾為中心！培訓需要多長時間？根據實際需要，長不要超過3個小時，短不要少于30分鐘。注意準時開始我不是您的“文件夾”，我只提供“精品”資料?更多免費資料，請添加并私信“安小應”，微信號：ansyingcysafety①周一至周五，每日更新資料；周六日不定時更新?②成員資料查詢服務，把您需要的資料告訴我，我會盡量為您查找?【安應獨家PPT】安應出品，必屬精品?安應制作公開的精品PPT資料，被各大公眾號瘋傳轉載。這里可以獲得全部獨家資料，每日至少更新一篇精品PPT?【最新法規標準追蹤】每月更新追蹤最新EHS法律法規及國標行標，定期發布匯總分類清單?【工具手冊電子書】定期更新EHS及企業管理相關工具手冊及電子書PDF，全部都是精品篩選，安全人必備的工具類資料?【管理臺賬范本】匯集各類EHS管理臺賬范本，規章制度、操作規程、應急預案、檢查表格、隱患排查、風險管控、演講稿、合同范本…幫你一網打盡?【視頻培訓課程】匯總上傳優質EHS視頻課程資料，內容經典，清晰度高，豐富你的安全知識，擴充你的培訓素材?【PPT讀書】工作太忙，生活太累，自己太懶，總之看完一本好書越來越難?沒關系，一篇PPT帶你閱讀整本書籍精華，還附加原版電子書下載?【宣教掛圖展板手冊】專業美工設計EHS宣教掛圖展板手冊，所有文件均提供PS或AI可編輯原稿?宣教活動再也不用求人?【經典事故案例】數千篇典型事故案例及完整事故調查報告，定期追蹤更新?支持“事故類型”檢索查詢，“一切事故皆可避免”?【最全MSDS管理】涵蓋《危險化學品目錄》涉及所有?；焚Y料，提供化學品安全技術說明書、化學品安全技術標簽、國際化學品安全卡以及職業病危害告知卡下載?星盟特色EHS資料的品質控萌主承諾你還在等什么立即掃碼加入安應vs安全人聯盟培訓教材的編制1、培訓教材要符合安全生產法律法規和標準2、培訓教材要符合車間生產實際3、培訓教材要具有可操作性，最好理論與實踐結合4、培訓教材要盡可能指出做什么？怎么做？達到什么樣的目的？5、培訓教材要有與員工互動的話題，讓員工參與其中6、培訓教材要最好包含案例和分析7、培訓教材要避免冗長，特別是大話官話8、培訓教材要避免過于簡單，特別是三言兩語9、培訓教材要盡可能多部門共同討論編制，內容全面，循序漸進10、培訓教材要盡可能使結束語與開場白相呼應，再次強調重點11、培訓教材要因人而異（員工年齡、知識層次、職務）12、培訓教材要盡可能圖文并茂，針對一些數據力求準確，最好有出處。培訓教材的編制授課方法的選擇1、講授法2、討論法3、角色扮演法4、案例分析法5、頭腦風暴法6、競賽活動法7、實戰式訓練法8、視頻教學法授課方法的選擇1、講授法一、適用于大班課二、短時間內傳授大量的信息三、使員工處于同一水平四、適用于課程的介紹和引導授課方法的選擇1、講授法講授法在增進記憶方面的效果很差。研究資料顯示：聽到一場講演開始15分鐘內容的聽眾中能夠記住演講內容的占40%；聽到一場講演最初30分鐘內容的聽眾中能夠記住最初15分鐘里演講內容的占23%；那些聽了40分鐘的聽眾，只能記住全部內容的20%。授課方法的選擇2、討論法

案例討論法是20世紀初由美國哈佛大學商學院首創的。目前很多公司企業都在使用這種方法進行培訓，取得了不錯的培訓效果。授課方法的選擇2、討論法提出一個論題：假如你開著一輛，在一個的晚上，你經過一個，有三人正在等公交車。授課方法的選擇2、討論法這三人中，其中一人是一個需要急救的，另一個是一個，同時也是你的救命恩人，還有一個女人/男人，她/他是那種你做夢都想娶/嫁的人授課方法的選擇2、討論法假如你的車只能坐一個人，你會如何選擇？并解釋一下你的理由。授課方法的選擇2、討論法假如你是生產車間的主要負責人，針對現場安全，你應該如何實施和管理？授課方法的選擇3、角色扮演法一、研討的問題栩栩如生地展現出來二、處理行為態度問題三、有利于人際關系技能方面的練習與課堂講授法和討論法相比，角色扮演法更能喚起人的感情，激發人的行為，因而更適合用來感情及行為領域的培訓。授課方法的選擇4、頭腦風暴法開放型問題就一個問題進行發散性思維想法要求越創新越有突破性越好盡量證求鼓勵每個人發表意見且越多越好對答案先不做批評也不設置條框限制講師最后作歸納并提煉出公認有效的結果授課方法的選擇4、頭腦風暴法提出問題：雞為什么要過馬路？授課方法的選擇4、頭腦風暴法提出問題：雞為什么要過馬路？拿破侖——不想過馬路的雞不是好雞。錢鐘書——馬路那邊的雞想跑過來，馬路這邊的雞想跑過去。施耐庵——許鴨那廝過馬路，就不許俺雞過？亞里斯多德——為了發揮最大的潛能。鄧小平——不管公雞母雞，過得了馬路就是好雞。古龍——雞。馬路。悄無聲息，那雞竟已過去。果然！任賢齊——對面的母雞看過來，看過來…授課方法的選擇4、頭腦風暴法提出問題：請你指出本崗位存在的有害危險因素授課方法的選擇4、頭腦風暴法提出問題：請你指出本崗位存在的有害危險因素王某某——有毒有害化劑錢某某——有機粉塵張某某——風機運轉產生的噪聲危害李某某——行車可能會造成起重傷害趙某某——存在老化的電氣線路可能會造成觸電或火災………..

授課方法的選擇5、實戰式訓練法理論結合實際，更注重實際操作。現場演示標準操作，然后讓員工切身體驗現場手把手地指導現場講解，隨后現場操作

授課方法的選擇6、視頻教學法

透過視頻劇情的呈現，讓觀察者去誘發內心體會，融入劇中。在這里視頻的選擇至關重要。

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選取典型的有代表性的案例，與自己車間實際生產相關的案例，最好是公司確確實實存在的案例。

要有原因分析，事故教訓總結，防范措施，整改實施方案……

最好讓員工參與案例分析，關于防范和整改最好能得到大家的贊同和支持授課方法的選擇7、案例分析法XXX年X月X日X時X分，X省X廠辛硫乳劑車間調制班作業人員劉某、曹某、林某、楊某接班后，向系統內進行移液作業，在不到20分鐘時間內，抽完了8桶甲苯。15時50分，曹某將抽料管插入上班留交的半桶甲醇中進行抽料時，瞬間即發生爆炸著火，作業人員曹某當場死亡，林某、楊某及正在該班巡視工作的黨總支副書記石某被火燒成重傷。授課方法的選擇7、案例分析法XXX年X月X日X時X分，X省X廠辛硫乳劑車間調制班作業人員劉某、曹某、林某、楊某接班后，向系統內進行移液作業，在不到20分鐘時間內，抽完了8桶甲苯。15時50分，曹某將抽料管插入上班留交的半桶甲醇中進行抽料時，瞬間即發生爆炸著火，作業人員曹某當場死亡，林某、楊某及正在該班巡視工作的黨總支副書記石某被火燒成重傷。原因分析：1.由于抽料管前端采用的是2m長全塑絕緣軟管,形成靜電積聚釋放火花。

2.半桶甲醇空間過大，使甲醇與空氣形成爆炸混合物達到爆炸極限，從而造成事故發生。防范措施：1.采用不易產生靜電的料管2.抽取速度不宜過快3.及時將靜電導出授課方法的選擇7、案例分析法授課方法的選擇8、競賽活動法

把要讓員工掌握的知識和技能通過競賽的方式來實現，并付有一定的獎懲措施。

安全管理中遵循的原理有人本原理，包含四個原則，即動力、激勵、能級和行為原則。

培訓老師的要求1.要專業要具備豐富的安全專業知識和安全技能，要有著較為豐富的實踐經驗，有較好的控場能力。要善于分析和總結，不斷改進和創新。培訓老師的要求

2.要有準備要事先做好充分的授課準備工作，以便能夠熟練地授課，避免出現結結巴巴和模糊不清的情況發生。準備往往比資歷更重要。培訓老師的要求

3.要放松建立在具備知識和技能，以及充分準備的基礎之上的，當然也與個人心理素質有關。當你緊張的時候可以稍作調整、深呼吸。培訓老師的要求4.要用課堂語言音量聲音的大小語速講話速度的快慢語調聲調的抑揚頓挫重心重音的部位停頓講授間的空白課堂效果培訓老師的要求

5.要有吸引力就是能夠抓住員工的注意力。除了與培訓教材的編制有關外，更重要的在于培訓老師。采取互動的方式，激發大家的想象力。讓大家跟著你的節拍走；可以穿插一些幽默的軼事和小故事；可以引用一些著名的語句等。面對員工提出問題的回答

盡可能回答的全面、準確，不確定的或者不清楚的可以課后查閱資料或與員工討論，切不可為了面子，給出錯誤信息。員工回答問題的回復

首先應該對員工問題的回答給予肯定，即使是回答不正確，我們也應該以委婉的方式處理，可以從側面去反駁這個答案，切不可在課堂上給人難堪?，F在，你是一名培訓師給個主題，你來講！題目：車間安全管理規定培訓時間：考慮5分鐘，講課2分鐘我不是您的“文件夾”，我只提供“精品”資料?更多免費資料，請添加并私信“安小應”，微信號：ansyingcysafety①周一至周五，每日更新資料；周六日不定時更新?②成員資料查詢服務，把您需要的資料告訴我，我會盡量為您查