Word版本，下載可自由編輯業余訓練總結一、指導思想

堅決貫徹三臺縣教育和體育局關于體育運動各類文件精神。以增加同學體質，培育同學團結、合作、堅韌、友愛的品德為宗旨，以“我愛運動、陽光足球”為主題，深化研發開發足球文化，努力提升我校足球運動水平，使我校足球運動獲得健康、持續的進展，現將各項事宜匯報如下：

二、領導重視，建立各項管理制度我校樂觀感悟上級精神，把小足球訓練列為學校的一項工作長期抓，抓落實。建立了由校長牽頭負責的組織機構，制定了教練員崗位職責和管理考核細則，逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制，形成班班有足球隊，每天有足球訓練，周周有足球競賽的特色風景。由于農村孩子普遍家庭經濟不是很好，很多家長對孩子的培育只注意成果，所以很多家長對參與足球訓練和競賽并不很支持。為此我校于11月上旬召開了家長會，努力爭取家長的理解，經過大量細致的工作，大多數家庭條件稍好的家長都表示支持。學校也有方案的從經費上保證了訓練和競賽工作的順當開展。

三、強化培訓，打造師資隊伍

其中王強老師有扎實的基本功和豐富的競賽閱歷。本期體育老師參培2人次，8月初，王強老師參與了縣級教練員培訓，，回校后準時組織了二次培訓；體育組每學月樂觀開展一次“足球訓練觀摩爭論”活動，旨在利用溝通達到校內培訓提升的目的。學校要求每位體育老師熟識小足球訓練業務學問，寫好長期訓練方案和短期方案，仔細備好上好每節訓練課，并將其納入老師教學過程考核。利用這些途徑，的確提升了教練員的業務水平。

三、建立梯隊，形成長效進展機制

從一班級到六班級各班建立小足球隊，班主任為領隊，體育老師為教練，班班建立運動員檔案，準時發覺優秀苗子，并報送到校隊，形成梯隊連接。十月底我校已建立起一支校隊，平均年齡為10歲。11月份，這支隊伍代表里程學校參與學區學校足球賽，男隊獲得第三名。

四、循序漸進，整體提升足球素養

我們訓練的指導思想是科學訓練、系統訓練、循序漸進、激活愛好、整體提升。訓練的內容為：

1、嚴格紀律性，規范競賽作風，培育良好的體育道德風尚。

2、提升隊員的身體素養，重點進展速度、靈敏、協調、爆發力素養，全面提升同學的基本技能，逐步進展同學的個人技術特長。提升活動中控球的技術，傳接球的技術，提升應用力量和團隊協作力量。

3、提升隊員的戰術力量。本期訓練的重點是個人戰術和局部戰術。明確個人攻守的職能，攻擊和防守的原則；提升個人戰術意識和局部二對一，三對二的力量；確定基本陣容，初步形成肯定的打法。

五、營造氣氛，打造校內足球特色

我校在20xx年被三臺縣教育和體育局確定為首批“足球學校”，為此我們確立了打造校內足球文化特色的工作思路，既開展豐富的其次課堂活動，又突出一個特色。學校利用足球操、校內的文化布臵，廣播站，手抄報等陣地建設樂觀宣揚和普及足球學問，讓遼闊師生在耳聞目染中認識足球，并確定每學年其次學期4月至6月為校內班際足球聯賽，為足球訓練工作的全面推行搭建了一個平臺。

六、存在的不足

經過全校師生的努力，特殊是教練員的辛苦付出，我校的足球訓練工作已順當拉開序幕。但由于我校是農村學校，在同學培育經費、設備設施的購臵，師資業務提升以及校級足球隊競賽溝通等方面都存在方方面面的難題，我們力爭利用多方面的努力，進一步強化與家長的聯系，爭取更多的支持；樂觀創設條件，讓教練員走出去多學習、多溝通，的確提升自身的業務素養；多方聯系，制造機會把我們的隊伍帶出去多參與一些競賽，增加和積累實戰閱歷；進一步強化落實足球訓練課，做到時間入格，內容入格，杜絕放羊式的訓練；集思廣益，進一步提升品位，形