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文檔簡介

第4節(jié)海—氣相互作用教材知識萃取知識點32?!獨馑疅峤粨Q教材素材變式下圖示意太平洋部分海面年蒸發(fā)量的分布。部分海域蒸發(fā)強(qiáng)烈,出現(xiàn)了年蒸發(fā)量大于2000毫米的高值區(qū)。據(jù)此完成1—2題。教材素材變式1.

形成年蒸發(fā)量高值區(qū)的原因是該海域A.海水流動快 B.有暖流經(jīng)過C.太陽輻射強(qiáng) D.靠近陸地1.B讀圖可知,圖中年蒸發(fā)量大于2000毫米的高值區(qū)海域有日本暖流經(jīng)過,水溫較高,蒸發(fā)較強(qiáng)烈,B對;海水流動快慢不是溫度差異的主要原因,對蒸發(fā)量大小影響不大,A錯;受太陽輻射影響,蒸發(fā)高值區(qū)域應(yīng)在緯度較低處,與圖中信息不符,C錯;依據(jù)圖示信息,靠近陸地的大陸架區(qū)域蒸發(fā)量較少,D錯。答案

教材素材變式2.

年蒸發(fā)量高值區(qū)海域冬季海面蒸發(fā)更強(qiáng),最主要的原因是該海域冬季A.降水少

B.輻射強(qiáng)C.海氣溫差大 D.風(fēng)力強(qiáng)2.C圖中年蒸發(fā)量高值區(qū)冬季降水比附近低值區(qū)更多,A錯;太陽輻射強(qiáng)度比其南部的海域小,B錯;受冬季風(fēng)影響,風(fēng)力應(yīng)比其西北側(cè)海域弱,D錯;東海海域冬季受暖流影響,海水溫度高,海氣溫差大,蒸發(fā)強(qiáng)烈,C對。答案教材素材變式3.

據(jù)圖分析,該地最容易出現(xiàn)大霧的時段可能是A.12月—次年2月 B.2—4月C.5—7月 D.10—12月3.C讀圖可知,該地一年中出現(xiàn)大霧時的氣溫和海溫主要為15—25℃。山東位于溫帶地區(qū),5—7月海溫最有可能達(dá)到15—25℃,大霧出現(xiàn)日數(shù)較多,C對;12月—次年2月為冬季,海溫低,A錯;2—4月跨越冬末和初春,10—12月跨越秋末和初冬,海溫難以達(dá)到15—25℃,B、D錯。答案山東青島附近海域,是我國海霧多發(fā)區(qū)。當(dāng)氣團(tuán)移動至海面時,若氣溫低于海平面溫度,易形成蒸發(fā)霧;若氣溫高于海平面溫度,易形成冷卻霧。下圖示意該地一年中大霧時氣溫與海溫的關(guān)系。據(jù)此完成3—4題。教材素材變式4.

關(guān)于兩種霧的形成原因,說法正確的是①蒸發(fā)霧:海面蒸發(fā)水汽遇冷空氣凝結(jié)②蒸發(fā)霧:出現(xiàn)大氣逆溫,擴(kuò)散條件較差③冷卻霧:暖濕空氣受熱上升冷卻凝固④冷卻霧:水汽受冷海面影響凝結(jié)成霧A.①③ B.①④ C.②③ D.③④4.B由材料可知,氣溫低于海溫時,出現(xiàn)蒸發(fā)霧,可推測其成因是海水溫度較高,海面蒸發(fā)水汽遇到較冷的氣團(tuán)凝結(jié)成霧,①對、②錯;氣溫高于海溫時,形成冷卻霧,可推測其成因是暖濕空氣遇到較冷海面,凝結(jié)成霧,③錯、④對。故選B。答案山東青島附近海域,是我國海霧多發(fā)區(qū)。當(dāng)氣團(tuán)移動至海面時,若氣溫低于海平面溫度,易形成蒸發(fā)霧;若氣溫高于海平面溫度,易形成冷卻霧。下圖示意該地一年中大霧時氣溫與海溫的關(guān)系。據(jù)此完成3—4題。教材知識萃取知識點33厄爾尼諾現(xiàn)象與拉尼娜現(xiàn)象教材素材變式

“沃克環(huán)流圈”是指在赤道太平洋區(qū)域,由于東、西太平洋水溫差異而形成的大氣環(huán)流圈。下圖為沃克環(huán)流圈示意圖。據(jù)此完成1—2題。1.

與“沃克環(huán)流圈”形成關(guān)系最為密切的是A.海水溫度的東西差異B.太陽輻射的東西差異C.海陸熱力性質(zhì)的差異D.氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動1.A

“沃克環(huán)流圈”是由于赤道東、西太平洋水溫差異而形成的大氣環(huán)流圈,A對;同在赤道地區(qū),太陽輻射的東西差異不大,B錯;同為海洋,無海陸熱力性質(zhì)的差異,C錯;同位于赤道地區(qū),氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動也無東西差異,D錯。答案教材素材變式

“沃克環(huán)流圈”是指在赤道太平洋區(qū)域,由于東、西太平洋水溫差異而形成的大氣環(huán)流圈。下圖為沃克環(huán)流圈示意圖。據(jù)此完成1—2題。2.“沃克環(huán)流圈”增強(qiáng)時A.秘魯沿岸海域上升流(洋流)增強(qiáng)

B.赤道太平洋上空大氣環(huán)流減弱C.印度尼西亞高溫干旱加劇

D.赤道東太平洋沿岸洪澇增加教材素材變式思路點撥

“沃克環(huán)流圈”增強(qiáng)時,氣流的上升、下沉及水平運動均會增強(qiáng)。2.A秘魯位于太平洋東岸,“沃克環(huán)流圈”增強(qiáng)時,近地面風(fēng)力增強(qiáng),帶動秘魯沿岸海域上升流(洋流)增強(qiáng),A對;赤道太平洋上空大氣環(huán)流也是“沃克環(huán)流圈”的一部分,隨著“沃克環(huán)流圈”的增強(qiáng)也會增強(qiáng),B錯;印度尼西亞位于太平洋西岸,“沃克環(huán)流圈”增強(qiáng),該地區(qū)上升氣流會增強(qiáng),會帶來豐沛的降水,C錯;赤道東太平洋沿岸由于下沉氣流增強(qiáng),降水會減少,D錯。答案

教材素材變式3.

閱讀材料,回答下列問題。(12分)海洋與大氣之間存在著復(fù)雜的水—熱交換。正常年份,赤道附近太平洋東、西岸水溫存在差異(如下圖),導(dǎo)致赤道附近太平洋東、西兩岸大氣、海洋在垂直方向存在明顯的環(huán)流,進(jìn)而影響赤道附近太平洋東、西岸的氣候。下圖為某年赤道附近太平洋東、西岸水溫分布圖。(1)用箭頭畫出圖中大氣、海水的環(huán)流方向,用圖例

標(biāo)出云雨區(qū),寫出海水的性質(zhì)(冷、暖)。(8分)(2)若該年赤道附近太平洋東岸和西岸水溫差異加大,推測其對赤道附近太平洋東岸地區(qū)可能產(chǎn)生的影響。(4分)教材素材變式3.【參考答案】

(1)標(biāo)出大氣環(huán)流方向、(2分)大洋環(huán)流方向、(2分)云雨區(qū)、(2分)海水的性質(zhì)(冷、暖)。(2分)

(2)太平洋東岸(秘魯、智利)更加干旱;(2分)秘魯漁場漁業(yè)資源增多等。(2分)答案教材素材變式【解題思路】第(1)問,讀圖可知,赤道附近太平洋東、西岸水溫存在差異,東部水溫偏低,西部水溫偏高。結(jié)合熱力環(huán)流原理分析,赤道附近太平洋東岸近海面氣溫較低,空氣冷卻下沉,近地面形成高壓,高空形成低壓;赤道附近太平洋西岸近海面氣溫較高,空氣受熱上升,上升過程中空氣冷卻易形成云雨區(qū),近地面形成低壓,高

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