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文檔簡介
后勤部口號【篇一:默默奉獻后勤人】默默奉獻后勤人在我們身邊有這樣一群人,他們勤奮上進,在平凡的工作崗位上默默奉獻;他們沒有什么豪言壯語,卻有著一顆熱誠服務的心;他們處在輔助的地位,卻自強不息,以不懈的努力書寫著后勤工作的感人事跡。這群人就是我們公司的后勤的全體同仁,他們正以滿腔熱情,高昂的斗志為創建巧致的輝煌努力奮斗著。首先介紹這樣一個集體,它是一支紀律嚴明,作風嚴謹的隊伍。她們負責組織建立和完善公司的招聘體系和流程,控制人力資源成本;研究人才供需市場規律,開拓先進的人才選拔渠道和方式滿足醫院不同時期的人才要求;組織建設有競爭力的績效管理、薪酬福利、激勵機制;與醫院管理人員研究、提煉、宣傳醫院的企業文化;負責全院的生產秩序、工作環境、室內外衛生及后勤工作的管理。她們為公司各部門的工作默默地做出自己的貢獻。她們就是公司的綜合管理辦公室的同仁們。有請她們閃亮登場。(張暉、張杰、小田雪微、武晶晶、孫京艷、小胖)還有這樣一群人,她們工作敬業、認真、細致,熟練掌握醫院及會館的各種收費標準,根據醫師及顧問開具的各種處方、工作單等,收取各種費用一分不差;下班前將收取的現金、轉賬支票、信用卡移交銀行;每天進行現金盤點,做到賬實相符;她們為會館的美容師配制物料,精打細算,為公司節約每一分錢;她們為公司各部門所需的物品進行采購,開源節流,為公司的支出把好每一道關。她們就是我們公司的財務部的同仁們。有請她們閃亮登場(財務部全體,含配料吧及收銀員)走進會館和整形醫院的大門,給人的第一印象就是“環境整潔優雅,每一個地方都是那么一塵不染;工作人員和諧可親,每一句話都是那么貼心溫暖”。也許你認為這些事情根本不值一提,但我卻在他們的舉止言行中真切地感受到了他們嚴格的管理和熱情、周到的服務。到了這里,你會發現他們良好的工作作風不是體現在規章制度里,而是實實在在地表現在每個員工的實際行動中。不管是本公司的員工,還是外來的客人,都驚喜地發現巧致的燈更亮了,辦公環境更整潔了。食堂就餐的環境更舒適了??當人們在感嘆喜人變化的時候,當人們在享受舒適、安全、優雅的工作生活環境的時候,是否曾想到在這背后凝聚著我們后勤人多少辛勤的汗水。是她們的辛勤勞動,帶給大家一個整潔優雅的環境。下面有請我們的保潔員隊伍。(保潔員全體)(總結)就是這樣一支特別能吃苦,特別能戰斗,特別會服務,默默作奉獻的隊伍。就是這樣一群用實際行動建設巧致的人,它使我看到了巧致的美好明天,感受到了楷模就在我身邊。今天,我能有機緣參加到這個集體中來,感到非常光榮.我為自己能擁有這么多的好同事感到由衷的驕傲,我要象他們那樣在平凡的崗位上努力工作、頑強拼搏、奮力開拓。讓我們攜起手來,以熱情的服務,優質的服務、高效的服務、大家滿意的服務,共創和諧巧致!真正把后勤保障作為服務全公司、服務全體員工、聯系員工的窗口、橋梁與紐帶。(大家連成一圈,手壓手背)我們的隊名是:(全體)后勤保障組。我們的口號是:(全體)甘于平凡、樂于奉獻,點滴做起、腳踏實地,全心全意多辦實事,竭盡全力為全公司排憂解難。加油!加油!加油!合唱:《團結就是力量》。團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向著法西斯蒂開火,讓一切不民主的制度死亡!向著太陽,向著自由,向著新中國發出萬光芒!下面,是后勤組的節目:表演者:武晶晶、小胖【篇二:后勤心得體會】篇一:后勤服務部門工作心得體會后勤服務部門工作心得體會在很多人眼里,安全生產是一線職工的事情,與后勤部門似乎無太大關系,但是隨著電力體制的改革和市場競爭的激烈以及后勤部門發生的一件件慘痛的教訓,使后勤的領導和職工普遍認識到安全是后勤經濟工作的基礎,明確了安全與經濟效益之間的關系,范文之心得體會:后勤管理工作心得體會?!鞍踩熑沃赜谔┥健辈皇悄膫€人憑空想象出來的,更不是一句空洞無實的口號,它是通過不斷的實踐和經驗教訓總結出來的。目前,我們有些后勤領導和職工的思想中還存在著“要我安全”這種舊的安全理念,把各種安全活動理解成企業的強制行為,認為后勤工作主要是服務于主業、服務于職工,與安全無太大關系,正是這種思想認識的偏差,安全觀念的淡薄,才使各種不安全因素處在萌芽狀態,最終導致事故的發生。因此,首先要從思想上實現“要我安全”到“我要安全”的轉變,從思想深處認識到“安全工作”是各種經濟活動和服務工作的堡壘,來不得半點計劃,我們就可以依次去達成其中的每一個目標,一步步向著自己的最終目標靠近,直至實現,并完成更高的新的目標。計劃是對自己的規則和自律的體現,科學合理的工作計劃可以在保障我們后勤工作每天有條不紊進行的同時,也能在一些突發問題上防患于未然。比如在一些關系到學生安全的問題上,我們應該提早做好相應的準備,提前設想到可能會出現的各種情況,做好對各種可能發生的突發情況的應對方案。四、工作時著眼于細節,關注細節,發現細節。細節往往容易被人忽視,卻又往往會起到至關重要的作用。后勤的工作性質決定了我們在工作中考慮問題和制定各種計劃措施要面面俱到,留意工作中的各種細節。此外,在為人處事和個人行為上,也要留心自己的細節問題,比如儀容儀表,言語談吐,對待事情的態度以及日常的行為習慣等方面,注重自己的一言一行,謙虛謹慎。繁瑣的后勤工作決定了我們必須付出更多的辛苦與汗水,腳踏實地,在自己崗位上完成工作任務,嚴格遵守公司的各項規定,同時發揮自己的主觀能動性和創造力。一個人如果能夠在紀律的框架內檢點、約束自己的行為,就會獲得紀律所提供的自由的空間和成長的平臺,使我們離成功越來越近。在今后的工作中我也會不斷提高自己的職業素養,完善自己,用我自己在德國的學習生活中好的有用的經驗應用到今后的工作中,為后勤貢獻自己的力量,同后勤共同進步共同成長。篇三:學校后勤服務心得體會學校后勤服務心得體會本人自入伍來,一直都是從事后勤服務保障性工作,在十多年的工作中,有過太多的經歷和感受,想吐吐心聲,就算是拋磚引玉,給后勤服務人員一點啟示。為人要自信,常說英雄莫問出處,我向任何一個同事都坦言,我是征地安置人員,沒有多大的知識,但幸運的是能和你們知識分子為伍,俗話說近朱者赤,近墨者黑,長年在你們身邊,受到這種文化氛圍的薰淘,我一定潛移默化,成為半個文化人。為人要自立,我虛心向別人請教,不懂的地方總是不以次數為限,不懂一而再,再而三,堅信人一能之,我百能之,人百能之,我千能之,只要有一顆向上的心,相信沒有攻不破的堡壘,學到的知識,總是千萬遍地思考溫習,達到熟能生巧。謙虛謹慎,根據自己的能力,學校常常安排我做一些工會方面的工作,只要是學校教職工家有紅白喜事,我都會樂意服務,并且盡心竭力,從不怨言由此耽擱了自己的休息時間,工作中有失誤現象,同事們幫助我,我都樂于接受。我相信我的快樂是建立在別人的快樂上的,只要別人快樂了,我就快樂了,我會快樂著別人的快樂,悲傷著別人的悲傷,以我最大的能力,最好的服務讓所有人快樂。不擺價子,凡是學校水電出了問題,無論是什么人,當管不當管,只要給我提供了信息,我都會在第一時間趕赴現場,進行救援,學生本來就是好動的,有些管件你剛修好轉身,一會又有人來報告說什么什么地方的水龍頭壞了,當時覺得是有點生氣,但一轉念,自己年輕時不也是這樣過來的嗎?這樣心態就平和多了,當再次維修的時候,就不在怒形于色了。及時主動,學校學生多,教室多,經常性都是這里有人在叫說門呀,窗呀,玻璃呀,門鎖呀壞了,修理起來覺得很煩,但考慮到這些因素都孕育著不安定的因素,所以接到報告,及時修理,經常性去各室,陽臺上走看,發現險情,主動出擊,把不安全因素扼殺在第一時間。桃李不言,下自成蹊,在自己的努力下,在同事們的幫助下,現在在我身邊有一個群體都承認了我的成在,讓他們真正感受到了什么是兵馬未動,糧草先行的道理,并且感嘆前勤與后勤是一個整體,且密不可分。工作中本就沒有什么貴賤之分,只是分工不同,端正態度,踏實工作,對人多一份微笑,遇事多一份理解,生活中多一點舍棄,這世界就充滿愛,處處是春天,這樣就能氣順,只要順氣了,就一順百順?!酒宏P于部門后勤管理工作的思路】關于部門后勤管理工作的思路第一章我對部門管理的認識一、管理課在公司發展中的重要性管理課負責著員工衣食住行、文娛康樂,工廠環境、基礎建設、文化宣傳、工業安全等等,幾乎概括了公司全部的后勤保障功能。管理課功能發揮的好與壞,在很大程度上對公司人力資源流失率的降低、員工士氣的高昂、員工作業質量和效率的提升、公司業務量的增加、公司在社會上良好企業形象的樹立等諸多方面起到至關重要作用。舉兩個例子比較可知:例一:后勤保障工作做得差:員工吃不飽、睡不好,無處學習娛樂,健康安全不保障,公司行動無導向,工廠環境烏七八糟,該修未修、該建未建,一片狼籍,處于這種條件下的員工在這樣的環境中工作,其結果可想而知:員工會有心思提高生產效率、預防不良、開發新產品嗎?更何談完成定單要求?當然,就算能完成,客戶也不一定會下定單來,政府部門還要找上門??例二:后勤保障工作做得好:員工食宿都很舒適,整潔的工裝穿在身上顯得很精神、很自信,“充電”有條件,娛樂設施完善,活動氣氛濃,健康安全知識常宣傳,公司形成了自己的文化,工廠整潔,條件優越,這種狀態下的員工在這樣的環境中工作,其結果??不言而喻。古兵書講帥軍打仗,離不開“招兵買馬、安營扎寨、屯積糧草”,這其中兩項都應是管理課要做的事情,還有講“兵馬未動、糧草先行”,足可見管理課職能在公司實現戰略目標中的重要作用。二、管理課目前在內部管理上存在的問題1、部門人員缺乏向心力,整體感不強,職能分配和組織結構跟不上公司發展的節奏。2、對人員的系統性管理不足,缺乏凝聚力,成員精力分散,各謀其事。3、工作分配欠合理,呈現有的超負荷、有的膨脹、有的不盡職責;權限分配無節制,有的該放未放,有的放權過當,導致部門運作秩序混亂。4、溝通渠道不順暢,有上傳下不達的現象,成員的覺悟意識弱,缺乏外企工作作風和習慣。5、管理模式不適應公司發展需要,沒有擺脫“小廠子”和傳統行業的“大鍋飯”、“一窩蜂”的作風。6、未看到部門年度工作及培訓計劃,這也是一個較大的問題。試想,一個缺乏組織概念的成員在部門里無目標地工作,其結果會怎樣?預計連部門最基本的穩定運作都難以維持長久。應付突發事情的能力將逐漸消失,日常工作問題將頻繁發生,工作向被動狀態滑坡,整天只能忙于“救火”。三、問題原因分析1、對組織管理的認識不深入,組織工作缺乏預見性、建設性和發展性的目光。2、部分人員對大型工廠的管理及工作經驗不夠豐富,質素仍需提高。3、缺乏職能訓練,沒有良好的督導和績效考核機制,個別員工能力表現與職位不匹配。4、管理課工作需要穩重、細心,思考問題需要長遠、周道,常言道:“如無遠慮,必有近憂”。四、我對部門管理工作的思路1、部門主管的工作目標部門是企業內部根據動作需要而設立的一個具有一定獨立性和制約性的功能組織,它就象鐘表內的一個齒輪一樣,發揮著不可或缺的作用。這個“齒輪”性能的優劣直接影響到企業的運作和發展。換言之,直接影響到企業戰略目標達成的進度。怎樣使這個“齒輪”持久地處于優勢狀態呢?答案就是管理,通過有效的管理使部門功能得到充分發揮,達到“人盡其才、物盡其用”,甚至對企業產生高附加值的作用。這是部門主管必須明白的工作目標。2、組織管理因應部門的各種需要對成員進行評估、識別,利用一種模式有條理地組合成團隊,再將部門要達成的目標需求量化、具體化,匹配以合適的人員,使整個團隊響應工作的要求。部門主管應明確地認識到,組織模式的好與差,就象“齒輪”性能的好與壞一樣,直接影響到組織自身功能的優劣。我在一家港資公司服務時,有這樣一個事例:我初到那家公司的一個月里,看到一種場面,終日總有一些主管、班組長圍在廠長的辦公桌前,大事小事都找他來判定、拿主意、確認,他的性質急,發現工作問題時不追究相關負責人而直接找到當事人;這樣繁忙了一天后,晚上還要簽批一大堆文件。我認為對于企業的良好發展,這樣的現象是一個很嚴重的問題。我認真研究公司的組織架構圖和各部門職能指引之后,找到了問題的癥結,我認為他這樣整天大事小事都要管,什么文件都要簽,這樣勢必無端地浪費許多寶貴的時間,一些不需要他花費精力的事都占去了他一半的時間,他哪里還有時間對公司運作進行一些建設性的策劃和整體方向的校正呢?再之,部門劃分過細、權限設定不清晰,導至管理跨度拉大,導致首腦沒彈性空間,下屬沒有適當的壓力,由于遇事抓不定主意而產生依賴思想。這樣以來,廠長能力發揮得好,公司最多也只能是維持發展,而上述例子就是結合組織管理的辦法,因為組織本身就是結合眾人力量的一種手段,利用這種手段使大家結合后的力量更大化擴展。部門管理也應不外乎于此,欲使部門高效地發揮職能作用,使成員做的事不同而達到的是相同目標,就應先進行組織策劃。人力資源管理課程中強調:“建一個職能明確、層次清晰且富有前瞻性、協調性、支援性、制約性的組織結構,對于實現企業的戰略目標具有深遠的意義。”組織策劃應依以下程序進行:1)確定部門的職能范圍、工種和性質,據此進行小組整合。2)評估完成全部工作所需的人力,并進行人力配置。3)每一個小組任命一個下屬負責,并明確地界定每個組別的職責、權限和管理幅度。4)制作部門架構圖和職位說明書,讓每一個成員都清楚、明白自己的位置、作用。5)建立內部、部門間和與地方機構溝通的渠道及辦法。這里列舉我到管理課以來所發現的管理課的三種不同的怪現象,相信能夠說明一些的問題:例一:組長口頭安排下屬工作,一件還沒開始做又被喊來安排第二件事,有時反復幾次。過一陣子后問:這件事做好沒有?答:做完了;又問:那件事做好了沒有?答:正在做;估計什么的事完成了吧?答:在做這件事,那件事完成一半先放那兒了。再過一陣子,連組長自己忘了都交待哪些事,而上級追下來一件事,組長問下屬:什么什么事完成了嗎?答:哦!忘記了。沒辦法了,這下上級在等結果,一個部門人員都忙起來。例二:兩個上司,一個上司說你兩點鐘要趕到公司,另一個上司說你兩點鐘要趕到市橋把什么事辦妥,下屬這下麻煩了,不知該如何是好。例三:一位成員越了一級反映問題、匯報工作,回頭上級問這個成員的直接上司:那個什么什么事是怎么回事?答:我不明白、我不知道,什么事呀?還有,主管隔著一位下屬的直屬上司直接布置工作,這位下屬的直屬上司想:我這兩天都沒安這個下屬做,剛好我這下忙不過來,分給他一部分做吧。這位下屬接到任務心里想:這可怎么辦,誰的都要做,哪里吃得消??!再之,許多等待交期的工作都未完成,沒辦法,發動整個部門,大家一起做(偶爾不怪,常此就有問題)。由上述事例分析,部門內部管理已產生較大問題,這樣一個局面,部門是很難發揮良好的作用的。分析問題根源就是在:其一,部門規劃雖然做了,但不到位,也未運用到實際工作中來;其二,部門運作有些偏離軌道,沒有明確的標準、方法來實現或檢驗規劃的實施。解決辦法應是:1)統一部門的指令系統,規定每個下屬只接受一個上司的指令和管理,只向一個上司報告工作情況,下達指令及匯報工作都應遵循部門的指揮系統,尊重每位成員的職位、責任,讓每位成員致力于完成自己的工作。2)對一位主管能管理下屬人數和工作承受量的界限劃分適當,因為適中的管理幅度才能確保主管能與下屬做有效的溝通,并能做好對下屬的培養、績效考核工作。管理幅度適中的界定應從主管需自行完成的工作量,對下屬管理溝通所需的時間,各項工作的性質、跨度和完成工作所需的配備等幾個方面切入,以主管自身能力的強弱、提高下屬的能力強弱、責任感和歸屬感水平的高低等方面,判斷管理幅度需要壓縮或擴大。3)建立良好的部門溝通協調機制,比如與上下級的協調,與同級單位的協調,與本單位客戶的協調等。協調不只是口頭談話,而應是就一個項目、一種工作方式、一件事上取得統一認知,可以制定規章制度、制訂工作目標或計劃、成立專項工作組或委員會等等。部門管理沒有固定的模式,但有內在的共通性,隨著企業發展的進程,部門應及時導入新的“管理程式”,以確保部門始終保持良好的狀態,對公司的發展起到有力的推動作用。第二章管理課各項工作現狀分析與改善提案一、工廠5s推動1、存在問題:5s是工廠管理的基礎,其推動得好與壞,直接牽動著公司的方方面面。目前,公司在5s推動工作上沒有相關推動工作的指導、監督性文件,沒有相關執行的記錄資料;所謂推動,還保持在拿著筆記本看一圈;推動工作似乎原地不動,且有倒退的趨勢。由此看來,5s工作在管理課現在還幾乎是一片空白。這樣下去,員工思想將會逐漸麻痹,發
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