守株待兔讀后感三年級(優秀19篇)“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有把握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得仔細，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是我為大家帶來的讀后感優秀范文，盼望大家可以喜愛。

守株待兔讀后感三班級篇一

我今日讀了一則寓言故事，名叫《守株待兔》講的是：有一個農夫撿到了一只撞死在樹上的兔子，從那天起，他什么活也不干了，每天守在樹旁，盼望能再次撿到死兔子。結果兔子沒撿到，他反倒成了宋國人的笑料。

我覺得他很愚蠢，兔子撞樹只是偶然發生的事情，可他卻以為這種“天上掉餡餅”的好事。于是，他竟然放棄了用自己汗水換來的莊稼，結果一無所獲。

這則寓言告知我們：收獲從勞動中得來。不要由于一次偶然的收獲，就放棄了勤勞的美德。

這則寓言讓我想起了我的同學小張。有一次。為了鋼琴考級，她仔細練習，于是很順當地通過，她興奮了，她就覺得鋼琴考級很簡潔，見到誰就說：“鋼琴考級可簡潔的，我早通過了”。從這以后，她就不用心練習，老師要求她彈一小時，可她只彈十五分鐘，到老師那里檢查的時候，經常被老師批判，她還不以為然，認為不用練習也可以通過。就這樣，她一點也不仔細，這次六級考試沒有通過。

同學們，可不能像我的同學和寓言里種田的人一樣，由于一次偶然的收獲，就放棄了勤勞的美德。

守株待兔讀后感三班級篇二

《守株待兔》這篇文章講了：宋國一個農夫在田里干活，突然觀察一只兔子奔跑過來，不知為什么死在樹樁上，農夫想：兔子會自己跑過來送死，一天一只，兩天就兩只，一年下來他就夠吃夠穿了，何必種田受苦。于是，農夫就在那等。日子一天一天地過去了，農夫再也沒等來死的兔子，這事就當作笑話傳開了。

這個農夫真是的，也不動腦子想想，第一次他是靠運氣，得到了意外的勝利，可是運氣不行能永久伴隨著你，假如你不知變通方法，是再也不行能得到兔子了。

學習中也不能有自己不努力，想不勞而獲的僥幸心理。有不會的作業不能等家長教你，要自己分析，自己做，用自己的努力得到勝利。

以前，我不會的題目都請爸爸告知我答案，而我不動腦筋，爸爸說：“不會的題目要自己分析，要用自己的才智換取勝利，不要有不勞而獲的僥幸心理。

我們在生活中也不要像那位農夫那樣，死守狹隘閱歷，不知變化，想靠運氣來取得勝利，要用自己的雙手，用勞動來獲得勝利，這才算是真本領。

新學期又要來臨了，我要上四班級，學習會更艱苦，而我不能守株待兔，要動腦子才能取得勝利。

“兔子“是用辛勤勞動的來的，不是等來的。

守株待兔讀后感三班級篇三

我在媽媽的關心下讀過許多寓言故事，可是很多故事都是在媽媽的解讀下了解的，印象不深。

最近我自己又讀了一個成語故事，名叫《守株待兔》。這個故事主要是講：一位懶散的農夫想不勞而獲的故事。

有一個農夫每天都要去自家田里干活。一天，一只野兔突然從森林中慌張失措地飛奔出來，一頭撞傷在田旁的一棵樹樁上，因此，農夫一家就在晚上美餐了一頓。從今以后，農夫再也不去田里干活了，而是每天守在那樹樁旁等待撞傷的兔子。結果，田地里的野草越長越高，莊稼都枯死了，而農夫也再沒有等到撞傷的兔子。

看完這個成語故事之后，我想這個農夫也太傻了。他也不想一下，假如好幾年之后始終都沒有兔子撞傷，那他不就會餓死嗎？天上不會掉餡餅的，這次只是一次碰巧，不是每只兔子都會往樹上撞的。假如農夫還像以前一樣每天都辛勤勞動，那么，他就會有許多糧食吃。

我還聯想到了現在社會上的那些乞丐。他們有些看上去也不傻，又有手，又有腳，但是他們卻在大街上向過往的行人要錢，這些就是不勞而獲的人。其實他們可以去餐廳洗碗或是去搬運東西，這些工作總好過他們去低聲下氣的乞討吧！他們就是不想勞動，而又想有得吃，有得穿。我們不能做這樣的人。

《守株待兔》這個故事告知了我們凡事不能靠碰運氣，要靠自己的辛苦勞動來轉變自己的人生道路。

守株待兔讀后感三班級篇四

星期日的上午，我在家看了一個小故事——《守株待兔》，這個故事給了我很大啟發。

這個故事主要講了一個農夫上山砍柴時，偶遇一只兔子撞在樹樁上，死掉了。從今以后，這個農夫就每天守在樹樁旁，等著兔子的來臨，可是他終究沒有等到。

讀了這個故事，我明白了：我們不能把間或發生的好事當成必定會發生的事，由于這究竟只是間或發生的，想要勝利，就必需自己去努力爭取，不能像文中的農夫一樣，每天守在樹樁旁，結果兔子沒等到，反而把自己的田地也荒蕪了。

于是，每天在“愛家”門口就費了好長時間，晚上作業寫到很晚才寫完。

通過讀這個故事，我感受到了不勞而獲是不對的。所以我們不能像文中的農夫一樣，不勞而獲，肯定要靠自己的努力去獲得財寶。

守株待兔讀后感三班級篇五

前幾天，我再一次閱讀了具有深刻哲理性的成語故事——“守株待兔”，再一次讀完這個故事，我又明白了一個道理：天上是不會掉餡餅的。

“守株待兔”這則故事主要講了：相傳戰國時代的宋國，有一個農夫每天都是“日出而作，日落而息”，非常勤勞的種地，不過他在遇上好年景的事后也只不過是只夠吃飽穿暖，他總是希望著好運能夠降落到他的頭上夠自己下半輩子衣食無憂。有一天，這位農夫在自己的地里干活，突然沖出來一只被狼追逐的兔子，這個兔子一頭栽到了樹上死了，這位農夫萬分的興奮，立刻丟下了自己手里的活，把這只命苦的兔子帶回了家做為晚飯，從今以后這位農夫成天坐在那個樹樁的旁邊，苦苦等待著兔子的到來，這位農夫每天都空手而來空手而歸，最終卻一事無成。

在生活中，我們有時的做法不是與這位農名的做法如出一轍嗎?老師留的作業，我們總想偷工減料的完成，可是“魔高一尺，道高一丈”，我們的這些陰謀總是逃不出老師的火眼金睛，我們妄想著少寫作業，考試得高分，這是不行能的事。由于世界上是沒有不勞而獲的事情。

其他事情不正與考試一樣嗎?我們要想成就宏大的事業，就必需要付出，必需要灑下汗水留下心血，才可能獲得勝利，要知道天上肯定不會掉餡餅的。

守株待兔讀后感三班級篇六

《守株待兔》這個故事講的是有一個老農夫，在種田，一只急趕忙忙的兔子，剎不住車，撞上了樹，撞死了。那個老農夫，去撿了那只兔子，老農夫以為每天都會有兔子來撞樹，從今以后每天都不勞動，去坐著等兔子。他守了很久，都沒有一只兔子來撞樹，山坡上的田都長滿了草，莊稼也荒廢了。

讀完《守株待兔》這個故事，我的想法是這個農夫守株待兔的故事是個不勞而獲、坐享其成的事，其實，兔子撞死在樹樁上是一個機率特別小的偶然大事，一分耕耘一分收獲，只有踏踏實實地做事才會有收獲。做事情不能不勞而獲，要有勞動才會有收獲。

記得小時候，在幼兒園學畫畫，我怎么都畫不好，總是不仔細學習，有時候會偷溜，偷背書包回家，自從有一次看了《守株待兔》這個故事之后，我深受啟發，我明白了一個道理：凡事只有通過努力才會有收獲。然后，學畫畫的時候我都不再偷溜了，我專心努力地學習畫畫技巧，每次都仔細畫完，慢慢地畫畫水平得到了很大提高。

從前，我練習彈鋼琴時總是偷懶，隨任憑便練個十幾分鐘就溜出去玩了，以至于鋼琴水平很難提升。后來在鋼琴老師的急躁教育下，我開頭專心用功勤奮練習，每次練琴時間達到五非常鐘至一小時。經過長時間的勤學苦練，我的鋼琴水平得到了提高，考過了鋼琴一級，每次參與學校的文化藝術節鋼琴競賽都獲得一等獎。

總而言之，《守株待兔》這個故事告知我們無論做什么事情都要仔細去付出努力，不能不勞而獲。古人說“天道酬勤”，只有勤奮努力才能獲得豐收的果實。

守株待兔讀后感三班級篇七

讀了《守株待兔》，我知道了種田人為什么地里長滿了青草，荒的很厲害。由于，有一天種田人正在地里干活，突然觀察有一只兔子撞死在樹上。從今以后，這個種田人就丟下地里的農活，在大樹旁邊呆呆地等兔子撞死在樹上。

時間一天一天過去了，再也沒有其次只兔子跑來撞死在樹上了。我要告知小伴侶，這個成語故事告知我們，不經過自己的.努力，而光想得到意外的收獲，這是要不得的。

守株待兔讀后感三班級篇八

讀完后，我覺得文中的這個人特別傻，由于兔子也有頭腦，不行能全部的兔子讓自己白白送命。唉！他真是自作自受。

文中的農夫是個偷懶、想不勞而獲的人。這真是妄想！天上不行能掉餡餅，只有靠自己辛勤的努力才能換來漂亮的果實。可結果呢？他賠了夫人又折兵——一事無成。假如他一步一個腳印的去努力，肯定會大有收獲。

可是，反過來反思自己，還不是一樣。作文班的老師讓我們把摘抄的句子背下來，我一開頭是好好背了，可沒過幾天，我就不背了。無論老師怎樣勸我，我都沒有堅持下去。到頭來，害了自己，作文水平一點也沒有提升，我真懊悔！

讀完這篇文章，我明白了只有通過自己辛勤的去勞動，才能獲得成功的果實！

現在，我們幸福而又美妙的生活，所以要更加努力的學習，完成我們自己的目標吧！

守株待兔讀后感三班級篇九

主要內容是：古時候有個人，他在田里干活，突然有一兔子撞死在樹樁上，那個人想：”要是每天都能撿到一只兔子該多好啊！“從今他丟下鋤頭，始終坐在樹樁上，等待兔子的`到來，結果也沒有等到。

這個故事告知我們，干什么事情都不要貪心，只經過自己的努力才會勝利。假如抱著僥幸的心里，盼望得到意外收獲的人永久都會絕望。

守株待兔讀后感三班級篇十

學了《守株待兔》這一課，使我明白一個道理，無論做什么事，不能光從事物的某一個角度來看，必需從食物的形象來看，假如不留意在一棵樹旁邊，捉住一條魚，那只是碰巧罷了，并不時在那一個事物的身上就能每天捉到魚，假如這樣，人們就不用這么辛苦的種麥子河水到了，我們必需從一個東西的某一樣東西看出。

從前，有一個農夫，他在田野鋤草的時候，突然從一個角落里，猛跑出來一只兔子，那只兔子的速度很快，不當心一下子撞到了樹上，那個農夫笑了笑說：“好笨的兔子啊！連這么大的一棵樹都看不見，真是可笑，他把兔子帶回家了。假如每天能這樣，那么就有吃不完的食物了。”他一天一天的等著，直到麥子收了，也沒等到一只兔子，他特別懊悔。

伴侶們，我們可千萬別像這一個人一樣，每天想著吃美味。肯定不要每天想著吃美食啊，我們肯定要來做一個好人，千萬別做那樣的事。我們在日常生活中，種田肯定要好好做，不要由于撿到一只兔子，就每天在那等，等到莊稼都耽擱了。

守株待兔讀后感三班級篇十一

《守株待兔》講的是一個種田人有一天在田里干活，突然，一只野兔從樹林里竄出來，撞在樹樁上死了。種田人趕忙跑過去，樂滋滋地走回家，想：要是每天都能撿到一只野兔，那該多好啊！他就每天坐在樹樁旁等著。最終，他的莊稼里已經長滿了野草，再也沒有野兔來撞在樹樁上了。

從這個寓言中，我為這位農夫伯伯感到惋惜，雖然一開頭沒費勁氣就撿到了一只野兔，我要告知農夫伯伯：不管是誰，遇到這樣的事情，都會盼望它每天都會發生，可是”天上掉餡餅“的事情怎么可能每天發生呢？我們是不能有僥幸心理的，到了最終，一無所獲，把原來可以擁有的東西也丟失了，這是多么的惋惜呀！所以我們小伴侶不能像農夫伯伯一樣，比如哪次考試考好了，就覺得每次都能考好，然后在學習上就不下功夫了，就是不對的。由于只有靠平常的不斷努力，才能取得好成果。

做事情不能光靠運氣。

守株待兔讀后感三班級篇十二

今日我讀了守株待兔這個成語故事，故事講的是：宋國有一個農夫，每天都在田里辛苦地勞動。一天，農夫在田里干活，突然，草叢中竄出一只兔子，那只兔子一頭撞在了田邊的大樹上，死了。農夫特別歡樂，他覺得自己太幸運了，假如每天有兔子送上門的話不是就比耕田的`收獲更多了嗎？農夫越想越歡樂。從今以后，那個農夫不再耕田了，每天就坐在樹邊等的兔子。日子一每天過去了，卻一只兔子也沒有消失過。農夫的地因長時間沒有耕種變成了一片荒野，他也因此被宋國人譏笑。

守株待兔讀后感三班級篇十三

今日，我讀了一則成語故事，名叫《守株待兔》，故事講的是一個農夫偶然間發覺一只兔子撞樹在他田邊的.樹根上，農夫很興奮。從今，他就再不干活，每天守在樹根旁邊，等著兔子，不僅兔子沒等到，田里的莊稼也枯萎了。

讀了這篇文章，我懂得了一個道理：好成果不是等來的，而是刻苦學習得來的；幸福的生活不是等來的，而是人們努力制造出來的。所以說，要是光等不干活，也會像那個農夫一樣，什么也得不到，而且把自己已經擁有的也失去了。

守株待兔讀后感三班級篇十四

今日，我讀了《守株待兔》這個成語故事。古時候，有個種田人在種田，他發覺一只野兔撞到一個樹樁上死了，他沒花一點力氣就撿到一只又肥又大的兔子，他興奮地想，要是每天能撿到一只野兔那該多好啊！他每天不干活了，每天坐在樹樁邊等野兔。一每天過去了，再也沒有野兔來過，他的田里長滿了野草，莊稼全完了。

這個故事讓我明白了一個道理：做任何事情不要心存僥幸，想不勞而獲。就像我們的學習一樣，上課不聽老師講課，課后不仔細寫作業，不會得一個好成果。我要丟掉這個壞毛病。

守株待兔讀后感三班級篇十五

今日中午，我們學習了《守株待兔》這則寓言，寓言的.內容是；古時候有個種田人在田里干活，突然，一只野兔撞倒在樹樁上，那個人就把野兔帶回了家，從今，他丟下了鋤頭，坐在樹樁上旁等待撞倒的兔子，最終，他田里的莊稼全完了。

通過學習這則寓言，我明白了，只有通過自己的勞動才會有所收獲的道理。

守株待兔讀后感三班級篇十六

今日上午，我讀了一篇《守株待兔》的寓言故事。故事講的`是：有一天，一位農夫正在鋤草，看到了一只兔子一不當心，撞到了樹干上，把脖子給撞折了。農夫興奮的撿起兔子拿回家，美美得吃了一頓兔肉。

農夫心想：以后要是每天都能撿到一只兔子那該多好啊!于是，他每天在那棵樹下等，一天一天的過去了，農夫還是沒有等到撞死的兔子。

這個故事告知我們，不論做什么事情都應當腳踏實地的去努力，最終才能會獲得勝利!

守株待兔讀后感三班級篇十七

學了守株待兔這篇課文，給我留下了深刻的印象。它講的是古時候有個種田人，一天，他在田里干活，突然觀察一只野兔從樹林竄出來，不知怎么的，它一頭撞在田邊的樹樁上，死了。種田人趕忙跑過去，沒花一點兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。他樂滋滋地走回家去，心里想：要是每天能撿到一只野兔，那該多好呀，從今他丟下了鋤頭，成天坐在樹樁旁邊等著，看有沒有跑過來撞死的野兔。日子一天一天過去了，再也沒有野兔來過，他的田里已經長滿了野