楊振寧11.鄧稼先學習目標1.熟讀課文，了解鄧稼先的生平事跡。2.理解課文內容，體會作者的感情。3.學習本文通過比照表現人物的寫作方法。4.學習鄧稼先熱愛祖國、默默奉獻的優秀品質。

難忘蘑菇云——記兩彈元勛鄧稼先在安徽省懷寧縣五橫鄉白麟畈的一所院落里，兩百年前出了一位被推崇為清代篆刻、書法第一的大家，“完白山人〞鄧石如。可誰也不會想到，在兩百多年以后，被張愛萍將軍稱為“兩彈元勛〞的中國原子彈、氫彈的研制者，也誕生在這里，他就是鄧石如的六世子孫鄧稼先。1950年8月20日，鄧稼先在美國獲得博士學位僅九天，便毅然乘船返回到了祖國。1958年夏天，他年僅34歲，就接受了研制原子彈的特別任務。從此以后的28年，他辭別了一個學者所有的社交和學術活動，隱姓埋名，肩負著一個民族的重托和希望，踏上了那條艱難而神秘的道路。沒有外援，缺乏資料，當國外已經開始使用高速運轉的計算機的時候，他卻是帶著著幾十個大學生，靠著手搖計算機，熬過了一個又一個不眠之夜。1964年10月16日，中國爆炸了第一顆原子彈。

1967年6月17日，中國爆炸了第一顆氫彈。

當一朵朵蘑菇云騰空升起，全國人民久久沉浸在狂喜之中時，鄧稼先卻在轉瞬間承受了成功的喜悅和失去母親的悲慟這強烈的情感震蕩。在荒無人煙的戈壁灘上，一次次心提到嗓子眼上，一朵蘑菇云升起，每次一句“我不能走，我一定要站在這兒〞的樸實語言，真正鐵下心走這條道路的人，有時就回避不了用生命作代價。1986年7月29日，鄧稼先因直腸癌晚期，留給親人“死而無憾〞的遺言，與世長辭，享年62歲。漢鄉孑與漢鄉孑與夜行者：平妖二十年夜行者：平妖二十年牧神記宅豬牧神記宅豬大唐仙醫大唐仙醫奶爸的文藝人生奶爸的文藝人生穿越大反派穿越大反派大文豪上山打老虎額大文豪上山打老虎額九天劍主九天劍主無疆小刀鋒利無疆小刀鋒利亂世王者亂世王者天地驚天地驚未來天王未來天王塵骨塵骨大王饒命大王饒命唐朝小閑人唐朝小閑人神藏打眼神藏打眼關于“兩彈一星〞

1999年9月18日，在中華人民共和國成立五十周年之際，黨中央、國務院、中央軍委隆重表彰為我國“兩彈一星〞事業作出突出奉獻的23位科技專家，并授予他們“兩彈一星功勛獎章〞。追授王淦昌、鄧稼先、趙九章、姚桐斌、錢驥、錢三強、郭永懷“兩彈一星〞功勛獎章。

“兩彈一星〞最初是指原子彈、導彈和人造衛星。“兩彈〞中的一彈是原子彈，后來演變為原子彈和氫彈的合稱；另一彈是指導彈。“一星〞那么是人造地球衛星。楊振寧1922年10月1日生于安徽合肥。1938年考取西南聯合大學化學系，入校后改入物理系，1942年畢業。同年入清華大學研究院，1944年畢業，同年考取留美公費生，1945年11月到達美國。1948年畢業，獲芝加哥大學博士學位。1956年，與李政道提出宇稱不守恒理論，推翻了愛因斯坦的“宇稱守恒定律〞，并因此與李政道一起獲得諾貝爾物理學獎。1998年起，任清華大學教授。2004年起定居北京。本文是一篇回憶性散文，又是一篇典范的人物傳記。人物傳記是記錄人物生平的文字，它往往通過一些特殊事件來刻畫人物的特殊奉獻、精神品質和高尚情操。寫作背景1993年7月29日，是鄧稼先逝世七周年。著名物理學家、諾貝爾獎獲得者楊振寧教授寫了這篇文章作為紀念。這是一位科學家寫的科學家評傳。作者和鄧稼先同志是中學同學、大學同學，在美留學期間又是同學。他自己說是“50年的友誼，親如兄弟〞。此文珍貴之處是楊先生從科技開展史的高度，將同他有長期交往、所知甚深的中國、美國兩位原子彈設計的領導人作了比較評述，既高且深，又親切可讀。讀楊振寧教授的回憶文章，可以進一步了解鄧稼先同志的才能、風格、思想和為人。

整體感知1.抓住文中關鍵性的語句2.理解文中的小標題3.簡單表達六個局部的內容提示速讀課文，準確把握課文各局部根本信息1.第一局部展示歷史背景。通過列舉1898年西方列強對中國的瓜分情況，讓讀者管窺百年中國的屈辱歷史。然而一個世紀后，中國人站起來了，就在這新中國剛剛誕生的早晨，新中國帶著從黑夜走出的人們，披著朝陽的霞光，迎來了從海外歸來的一位對祖國母親有拳拳之心的兒子——鄧稼先。第二局部：簡述鄧稼先的生平和巨大奉獻。寫了他不平凡的人生經歷，特別是對中國核武器設計研究所做出的巨大奉獻。第三局部：將鄧稼先與奧本海默作比較，以凸現鄧稼先的人品。奧本海默是一位出類拔萃、鋒芒畢露、在美國家喻戶曉的原子彈工程領導人。鄧稼先是一位能力超群、忠厚樸實、最不要引人注目的人物。因此，作者說，鄧稼先是最有中國農民的樸實氣質的人，是中國幾千年傳統文化所孕育出來的最有奉獻精神的兒子。第四局部：通過寫鄧稼先的誠懇周到及領導中國原子彈工程所創造出來的成就，激起了作者復雜的情感，作者為民族而自豪，為稼先而驕傲。第六局部：對稼先的總的評價。是一首唱給鄧稼先的贊歌和挽歌，同時也是一首唱給祖國的頌歌和戀歌。第五局部：高度贊揚了鄧稼先在極端困難的條件下對自己所從事的工作的堅決、執著與勇敢。通過回憶學生時代課本中的《吊古戰場文》，描繪了沙漠戈壁的荒涼與凄婉，同時也指出了從事這項偉大工作需具備超凡的直覺判斷、嚴謹的邏輯思維、果敢的膽識、堅決的信心，以及在工作過程中遇到的困難又令常人難以想像，且常常伴有生命危險。結構層次一、歷史背景〔引子〕二、生平經歷和奉獻三、人物比照〔補充、延伸、擴展〕四、巨大奉獻五、沙漠創業六、熱情贊頌〔總結〕〔具體化〕閱讀第一局部思考探究在寫鄧稼先之前，為什么先概述我國一百多年來的歷史？先概述我國近一百多年來的歷史，是為了說明鄧稼先是對中華民族從“任人宰割〞到“站起來了〞這一巨大轉變做出巨大奉獻的科學家，是對歷史的開展產生巨大影響的歷史人物。閱讀第二局部:1.這一局部敘寫鄧稼先一生的簡歷，那些寫的較詳？那些寫得很簡？這種詳略清楚的敘寫突出了鄧稼先哪兩點？3.第一局部和第二局部是怎樣的關系？略寫生平、學歷，詳寫奉獻。突出鄧稼先作為中國核武器事業的奠基人、開拓者的地位。第二局部是對第一局部末句鄧稼先巨大奉獻的具體闡述。奧本海默鄧稼先

國籍

職務

功勞學術水平文化背景性格為人鄧稼先與奧本海默的比較：美國中國原子彈設計領導人本國原子彈工程成功的功臣相當美國文化中國傳統文化鋒芒畢露善于辭令復雜的人最不引人注意忠厚平實真誠坦白“純〞、樸實(同)(同)(同)(異)(異)(異)閱讀第三局部:為什么要拿美國科學家奧本海默與鄧稼先作比較？課文把鄧稼先與奧本海默比照著寫，更能鮮明地突出鄧稼先的性格品質和奉獻精神，就自然而然地得出結論：“鄧稼先是中國幾千年傳統文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。〞“是中國共產黨的理想黨員。〞這一局部總寫鄧稼先偉大之處是哪句話？說說你對它的理解。“鄧稼先是中國幾千年傳統文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。〞是指：鄧稼先與鋒芒畢露的奧本海默截然不同，“是一個最不要引人注目的人物〞，“忠厚平實〞，“真誠坦白，從不驕人〞，“沒有小心眼，一生喜歡‘純’字所代表的品格〞，“最有中國農民的質樸氣質〞。中國幾千年的傳統文化講究人與人之間關系和諧，和睦相處，講究為人忠厚、謙虛、真誠、樸實。鄧稼先汲取了中國傳統文化中的優秀局部，并變成了自己的氣質品格。“鄧稼先是中國共產黨的理想黨員〞，是指：“他沒有私心，人們絕對相信他〞，“文革〞中能說服兩派群眾組織，能說服工宣隊、軍宣隊。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民效勞，鄧稼先就是把這些奉為自己的行動準那么，因此他是理想的黨員。概括時請使用以下句式：

時間＋地點＋人物＋怎么樣閱讀文章四、五、六三個局部，說說這些局部寫了哪些事例，表現了人物怎樣的思想感情？②1958年受命研究原子彈制造的理論，并成功設計了兩彈①在美國獲博士學位后立即回國③1985年重病期間寫了一份關于中華人民共和國核武器開展的建議書④文革初期，說服兩派繼續工作⑤1971年被“四人幫〞批判圍攻，竟能說服工宣隊軍宣隊的隊員⑥一封短短的信⑦1982年，“我不能走〞。概括事例各個事例表現了人物怎樣的精神品質？②1958年受命研究原子彈制造的理論，并成功設計了兩彈。①在美國獲博士學位后立即回國。天下興亡匹夫有責報效祖國“兩彈元勛〞功勛卓著③1985年重病期間寫了一份關于中華人民共和國核武器開展的建議書。④文革初期，說服兩派繼續工作。沒有私心鞠躬盡瘁死而后已⑥一封短短的信⑦1982年，“我不能走〞。⑤1971年被“四人幫〞批判圍攻，竟然說服工宣隊軍宣隊的隊員。勇敢、公正無私強烈的民族自尊心、樸實執著追求無私奉獻責任心強閱讀第五局部局部，答復以下問題。為什么要引用《吊古戰場文》？

《吊古戰場文》描述了古戰場荒涼凄慘的景象，借此暗示鄧稼先的工作環境極其艱苦。朗讀《中國男兒歌》中國男兒中國男兒要將只手撐天空長江大河亞洲之東峨峨昆侖古今多少奇丈夫碎首黃塵燕然勒功至今熱血猶殷紅作者為什么要向導演建議用兒時從父親口中學到的一首歌？這首歌作為鄧稼先一生的寫照，把鄧稼先的奉獻置于近一百多年來的歷史背景上。說說在戈壁灘上搞核武器試驗有哪些困難。1.戈壁灘上常常風沙吼叫；2.氣溫往往在零下三十多攝氏度。這句環境描寫有什么作用？渲染了工作環境的惡劣，襯托以鄧稼先為代表的中國核科學家們堅強的意志，堅決的信念，說明中國核武器研究的成功是在克服了難以想象的困難后才取得的。理解“‘粗估’參數的時候……又要有穩健的判斷。〞這組排比句的內容，體會作者的思想感情。

運用排比句式，突出了鄧稼先具有物理的直覺、數學的見地、勇進的膽識和穩健的判斷，突出了鄧稼先的大將風度。作者對鄧稼先充滿了贊揚、佩服之情。“如果稼先再次選擇他的人生的話，他仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質。〞試說說你對這兩句話的理解。為中華民族的崛起，為廣闊人民的利益，奉獻自己的一生，這是鄧稼先的人生。走這樣的人生道路，是鄧稼先的性格與品質決定的。所以作者說，如果鄧稼先再次選擇人還會這么走。這兩句話總寫出了鄧稼先的偉大之處。閱讀第六局部:他忠厚樸實，誠真坦白，他從不驕人，沒有小心眼，一生喜歡“純〞字所代表的性格。他熱愛自己的祖國，熱愛所從事的事業，他的一生始終在執著地追求，無私地奉獻。為了站起來的中華民族的強大，他鞠躬盡瘁,死而后已。鄧稼先是中華民族核武器事業的奠基人和開拓者，是我國的“兩彈元勛〞。在文中找一找：鄧稼先是怎樣的一個人？歸納：鄧稼先是一位無私奉獻，忠厚平實，真誠坦白，有膽有識，身先士卒，對祖國、民族的開展有巨大奉獻的杰出科學家。用自己的話說一說：鄧稼先是怎樣的一個人？這篇文章的主旨是什么？主旨概括：

這篇文章歌頌了鄧稼先忠厚謙虛、真誠樸實的思想品格以及為了中華民族的崛起，身負重任，身先士卒，不怕犧牲的奉獻精