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Word版本,下載可自由編輯年級(jí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo):
1.熟悉大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。
2.全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書要求會(huì)認(rèn)的406個(gè)生字,要求會(huì)寫的276個(gè)生字,并能用常用字組詞或者說話。
3.掌控本冊(cè)課本支配的29個(gè)常用偏旁.
4.復(fù)習(xí)鞏固用“部首查字法”查字典。能利用查字典或聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思。
5.能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
6.能背誦指定的課文;能復(fù)述課文。
7.寫話。
(1)能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子;能理順次序錯(cuò)亂的句子。
(2)學(xué)習(xí)按肯定的順次觀看圖畫和簡(jiǎn)潔事物,寫幾句連貫的話。
(3)學(xué)會(huì)“慶賀”、“購物”、“待客”等方面言語交際的本事,能用幾句連貫的話把有關(guān)內(nèi)容寫下來。
二、復(fù)習(xí)形式:
單元復(fù)習(xí)和歸類綜合復(fù)習(xí)相結(jié)合。
三、復(fù)習(xí)內(nèi)容和措施:
1、夯實(shí)語文基礎(chǔ)學(xué)問,強(qiáng)化看拼音寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。在組詞中區(qū)分形近字、音近字、多音字。對(duì)同學(xué)易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較,并反復(fù)聽寫,以增加記憶力。
2.對(duì)同學(xué)進(jìn)行詞句的訓(xùn)練,變換形式進(jìn)行填空練習(xí),能依據(jù)句子表述的內(nèi)容填出缺少的部分。
3.古詩的吟誦和填空練習(xí)。
4.以課文為本,對(duì)每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括,認(rèn)識(shí)閱讀的基本方法,并利用閱讀練習(xí)提升理解力量。
5、以看圖寫話為核心,鼓舞試試大膽想象,旨在培育同學(xué)各異的思維方式。
6.查字典練習(xí)。
四、詳細(xì)復(fù)習(xí)內(nèi)容及課時(shí)支配:
(1)字詞部分:
1.看拼音寫詞語——1課課時(shí)
2.查字典、依據(jù)偏旁寫字組詞、——1課時(shí)
3.加偏旁組詞、——1課時(shí)
4.形近字組詞、——1課時(shí)
5.填上適當(dāng)?shù)脑~、選字填空、劃去不同類的詞語、——2課時(shí)
6.寫出近、反義詞、——1課時(shí)
7.按要求寫詞、——1課時(shí)
8.補(bǔ)充成語。——1課時(shí)
(2)句段部分:
連詞成句、補(bǔ)充句子成分、組詞造句、加標(biāo)點(diǎn)、照樣子改寫句子等。——4課時(shí)
(3)寫話:整理句序、看圖寫話等
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