大學(xué)校園的活動策劃書(6篇)_第1頁
大學(xué)校園的活動策劃書(6篇)_第2頁
大學(xué)校園的活動策劃書(6篇)_第3頁
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文檔簡介

大學(xué)校園的活動策劃書(6篇)第一篇:大學(xué)校園活動策劃書

為了表示對首屆____學(xué)院全體學(xué)生的歡迎,我校____學(xué)院研究生會特舉行迎新晚會,以此豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂,豐富同學(xué)們的研究生生活。

一、活動名稱:

___學(xué)院迎新舞會

二、活動主題:

______

三、活動宗旨:

通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強同學(xué)們的溝通交流。

四、活動時間:

__月中旬

五、活動地點:

__或南活

六、活動對象:

___研究生院學(xué)研究生外院感興趣者

七、活動人員:

學(xué)院才藝學(xué)生。

2.積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。

學(xué)院文體部所有工作人員。

八、活動要求:

節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

九、活動準備階段:

1.節(jié)目的確定,由兩位副部負責召集文體部人員通力協(xié)作在11月28日前匯總,形式多樣化。

3.邀請主持人(1男1女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)

5.由___負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練(副部安排),保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會制作最后的演出名單。

為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設(shè)備及調(diào)試工作。

7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關(guān)報道。

8.由___購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等

9.由___根據(jù)晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

十、活動開展階段:

1、現(xiàn)場布置:

(1)___負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

(2)大家一起負責協(xié)助晚會當天晚上的現(xiàn)場布置。

(3)___負責話筒等音響設(shè)備。

(4)相機由___負責拍照與保管。

2、由___于晚會開始前半小時小時在會場處組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。

3、由部長負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由___保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中,由___負責拍照,___維持秩序。

7、在觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品。

十一、后續(xù)工作:

1、由___負責物品的回收與歸還。

2、學(xué)生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道,增強影響力。

3、___負責會后打掃工作。

十二、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。

2、橫幅:制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側(cè)

3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

(注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。

4、在校內(nèi)媒體進行宣傳,擴大其影響力。

第二篇:大學(xué)校園活動方案

活動背景

__工程學(xué)院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應(yīng)該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。

一、活動目的

1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。

2.為了增進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。

二、活動主題

迎接六十校園,創(chuàng)造文明校園

三、活動組織

1、活動總負責:機設(shè)194全體班委

2、活動策劃書:團支書:張夢媛組委:許瀟

3、活動地點:湖南工程學(xué)院南院一教

4、活動時間:__年4月25日晚19:~21:5、參加人員:機械系機設(shè)194全體同學(xué)

四、活動內(nèi)容

1、前期籌辦

1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。

2).組委通知全班同學(xué),并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。

3).班長接洽場地。

4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)

2、活動歷程

1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。

2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。

3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學(xué)輪換上臺發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。

4).21:活動基本結(jié)束,由團支書做閉幕詞。

5).21:5由班委清場,大家解散。

五、注意事項

1).在別人發(fā)言時,不得打鬧,要學(xué)會尊重他人。

2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日,不做危險游戲。

3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑,

4).關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。

六、后續(xù)工作

各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章。

第三篇:大學(xué)生校園活動策劃書

一、活動主題:

校園安全

二、活動背景:

安全第一,預(yù)防為主。人們?nèi)粘I钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害,校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故,使我們不得不增強對大學(xué)生的安全知識教育,提高大學(xué)生的安全意識,致力于創(chuàng)建平安和諧校園!

三、活動目的:

通過相關(guān)活動加強對我們大學(xué)生的安全教育,增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識,提高大學(xué)生自我保護意識,并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對突發(fā)安全事故的能力。促進我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展!

四、活動對象:

全院在校大學(xué)生

五、活動時間:

xxxxxxxx

六、活動地點:

xxxxxxxx

七、主辦單位:

太原工業(yè)學(xué)院xxxx

八、活動準備:

將全院學(xué)生以各系為單位,劃分為十二組;通知各系參與活動并做足相關(guān)準備工作;利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對這一活動的關(guān)注。

九、活動流程:

1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作;

2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的同學(xué)參與拍攝“校園安全――我是主角”的微電影拍攝(由文藝部負責,最好每個系都有學(xué)生代表,可以通過情景模擬對同學(xué)們進行安全教育);

3、全校每個班開展團日活動,觀看微電影以提高自我安全意識;

4、開展“安全達人找找找”活動,在全校范圍內(nèi)課外隨機抽取同學(xué)提問,連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號,并得到相關(guān)獎勵。

十、經(jīng)費預(yù)算:

海報等宣傳費用xxxx

微電影拍攝及制作費用xxxx

“安全達人”獎品費用xxxx

十一、總結(jié):

以系為單位,由各系學(xué)生會安排相關(guān)部門做民意調(diào)查,反饋這一活動所取得的效果,并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善,安全是永恒的話題,需要時刻放在第一位,作為開展工作的重點。

第四篇:大學(xué)校園活動策劃書

主題設(shè)置:擁抱大學(xué)時代成就棟梁之才

時間:20__年9月10日9:30—10:30

地點:風雨操場

外場布置

1風雨操場分為左右兩個樓梯,靠近地下通道的為B通道,靠近教師公寓的為A通道。設(shè)置A通道為領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入口,在階梯上每隔幾階樓梯站一個禮儀,依次在樓梯左側(cè)由下往上站立。樓梯右側(cè)扶手上布置氣球。設(shè)置B通道為新生入口,樓梯左右兩側(cè)均以彩色氣球裝飾。

2在A通道通往場內(nèi)的平臺處設(shè)置嘉賓寄語簽名墻,邀請每位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)在寄語墻上寫下對城市學(xué)院新一級學(xué)子的希望與祝福。

3通道AB均設(shè)置充氣拱門,

通道A拱門內(nèi)容為:行于創(chuàng)新之路,立于時代之巔

通道B拱門內(nèi)容為:擁抱大學(xué)時代,成就棟梁之才

參考標語內(nèi)容:與時代共奮進,鑄明日之輝煌

求是創(chuàng)新志存高遠精勤為學(xué)自強不息

4在A通道從門口到樓梯底應(yīng)鋪較寬的地毯或鋪兩條紅地毯。領(lǐng)導(dǎo)由樓梯上到風雨操場門口后,走紅毯進入場內(nèi)。

5在風雨操場的A門處一邊擺放各分院的介紹展板(由分院提供),另一邊擺放城院的學(xué)生活動展板,介紹有關(guān)成員的品牌活動。

6在門入口的兩側(cè)可以從樓上面懸掛多條橫幅,門口用氣球裝飾,在門上配上歡迎領(lǐng)導(dǎo)或新生的字符。

7將印有新生宣誓詞內(nèi)容的書簽提前分發(fā)至每個座位。宣誓

時新生手持誓詞宣誓。

誓詞內(nèi)容:我莊嚴宣誓:恪守“求是創(chuàng)新”之校訓(xùn),珍惜大學(xué)美好時光,追求真理,崇尚科學(xué),勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐,自強不息,團結(jié)互助,為成為社會之棟梁而努力奮斗!

宣誓人:注:B通道為保證新生進場速度,不設(shè)置額外展板裝飾。

內(nèi)場舞臺布置

舞臺平面示意圖

1、主舞臺(1)

1)背景布置

紅色絨布打底,印黃色字體:20__年浙江大學(xué)城市學(xué)院新生開學(xué)典禮。下方設(shè)置浙江大學(xué)城市學(xué)院LOGO。主舞臺前方為主席臺,領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座。

2)主席臺:桌布:紅色絨布

流程表:每個座位前一份

杯子:統(tǒng)一陶瓷杯,茶葉

臺簽:印有城院logo底紋的臺簽

3)主席臺前沿:擺放綠色矮植物

2、輔舞臺(2)

1)背景布置:放置大屏幕,用于播放DV等動畫

2)舞臺前沿:舞臺前沿以及左沿四分之一處擺放綠色植物

3、輔舞臺(3)

1)背景布置:以紅色絨布為背景,懸掛印有九大分院標志的

噴繪。

2)舞臺布置:搭建階梯狀舞臺,供藝術(shù)團演出用。舞臺大小為2.4_4.8M

4、輔舞臺(4)

寓意說明:輔舞臺(4)為本次舞臺設(shè)計的亮點。作用是供領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言講話用。該舞臺設(shè)置更加貼近學(xué)生,使領(lǐng)導(dǎo)講話時更加貼近學(xué)生,有一種被學(xué)生包圍的感覺,更具親和力。

1)舞臺布置:在主席臺與輔舞臺(4)用紅地毯鋪出一條道,道兩邊分別擺放一排植物。

2)臺上布置:領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話臺、鮮花

5、輔舞臺四周觀眾席安排

(具體四周學(xué)生座位待定)

座位安排:預(yù)先留出部分位置。:在預(yù)設(shè)座位安排戴統(tǒng)一紅色帽子

的同學(xué)(可事先聯(lián)系具體人員)就座,形成ZUCC字樣。

場內(nèi)四周也可布置一些氫氣球,烘托氣氛。

活動流程(需黨政辦最終確認)

1.新生入場就座

2領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場

3宣布典禮正式開始

4奏唱國歌

5介紹到場嘉賓

6領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、浙大領(lǐng)導(dǎo)、杭州市政府領(lǐng)導(dǎo))

7藝術(shù)團節(jié)目演出(建議為詩朗誦)

8宣讀獎學(xué)金獲得者名單及頒獎

9優(yōu)秀畢業(yè)生感言

10九大分院院長致辭

11藝術(shù)團節(jié)目演出(建議為合唱類節(jié)目)

12為新生代表佩戴校徽(此環(huán)節(jié)安排如下:由新生代表上臺,先由校領(lǐng)導(dǎo)為他們佩戴校徽,接下來由這幾位作為領(lǐng)誓人員一直留在臺上,直到宣誓結(jié)束。)

13新生宣誓14宣布典禮圓滿結(jié)束

關(guān)于20__級新生是否表演節(jié)目得問題,目前已經(jīng)在了解中具體要等新生報道后。

第五篇:大學(xué)校園活動策劃書

一、活動背景:

人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

二、活動目的、意義和目標:

鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,增大每個學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動,為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個,讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,讓同學(xué)知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進一步地互相了解,加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。

三、活動時間:

20____年____月__日--____月__日

四、活動地點:

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)

五、活動內(nèi)容:

活動調(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。

活動宣傳:調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期,制定了分類宣傳。

初期:

此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。

中期:

此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:

此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名:

1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括____、____、____級學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報名點,學(xué)生也可在報名點報名參加。

2)報名時間:____年____月__號--____年____月__號,為期3天報名時間。

3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯(lián)系工作:

1、參賽選手的安排。

2、主持人的挑選、聯(lián)系。

3、評委的選定、聯(lián)系。

第六篇:大學(xué)校園活動策劃書

1.活動背景:

隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學(xué)生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

2.活動意義:

民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!

3.活動時間:3.18-4.18

3.18-3.20前期宣傳,報名

3.21-3.22飲食健康知識競賽

3.25-3.31主食大pk

4.1-4.6對戰(zhàn)蔬菜

4.7-4.15落“湯”雞

4.18奇跡在心中暨頒獎

典禮

4.活動簡介:

通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng),健康!

l健康知識大pk:

時間:3.21-3.22

地點:南苑球場

活動細節(jié):

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!

2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!

3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

4)搶答:在場

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