牛津蘇教六上Unit6Holidays課件之三_第1頁
牛津蘇教六上Unit6Holidays課件之三_第2頁
牛津蘇教六上Unit6Holidays課件之三_第3頁
牛津蘇教六上Unit6Holidays課件之三_第4頁
牛津蘇教六上Unit6Holidays課件之三_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

牛津蘇教六上Unit6Holidays課件之三在本節課中，我們將學習關于假期和慶祝活動的詞匯和表達，介紹一些不同國家的假日傳統，還將探討完成時態和"already"和"yet"的用法。讓我們一起開始吧！Part1:讓我們回顧一下上節課復習回顧前一堂課學到的內容，準備進入今天的學習。今天的課程概述預覽今天課程的內容和目標，為學生們營造一個期待感。Part2:詞匯和表達假期和慶祝活動的關鍵詞匯介紹與假期和慶祝活動相關的重要詞匯，包括節日的名稱、食物和活動。談論假期和慶祝活動的有用表達分享一些談論假期和慶祝活動時常用的表達，幫助學生們提高口語表達能力。Part3:語法1現在完成時講解現在完成時態的用法，以及如何構造現在完成時的句子。2使用"already"和"yet"介紹如何使用"already"和"yet"來表示完成或未完成的動作。Part4:閱讀和理解全球不同假期傳統的閱讀文章閱讀一篇關于世界各地不同假期傳統的文章，了解不同文化之間的差異和共通之處。理解問題回答與閱讀文章相關的問題，加深對文章內容的理解。Part5:寫作和口語寫作活動描述一個假期慶祝活動，鼓勵學生們進行寫作練習，提高他們的敘述能力。口語活動與同伴討論假期傳統，分享自己國家的慶祝方式，并了解其他國家的習俗。Part6:課程總結和作業1今天課程的回顧對今天的課程內容進行總結回顧，幫助學生們鞏固所學知識。2作業布置布

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論