河南省安陽市第二十中學高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.為獲得純種高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據圖分析，不正確的是（

）A．過程①的自交代數越多，純合高蔓抗病植株的比例越高B．過程②可以任取一植株的適宜花藥作培養材料C．過程③包括脫分化和再分化兩個過程

D．圖中篩選過程不改變抗病基因頻率參考答案：D2.自由組合規律的實質是

()A．雜種后代中性狀自由組合B．雜種后代性狀比例9∶3∶3∶1C．雜種產生配子時，等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合D．雜種產生的配子自由組合參考答案：C3.下圖X、Y、Z是細胞的三種化合物,X是細胞生命活動所需要的主要能源物質，Y、Z是構成細胞膜的主要成分。下列敘述正確的是A.細胞膜的基本骨架由一層Z分子組成

B.細胞膜的功能主要依靠物質X來實現C.細胞過度失水可能會導致細胞膜失去選擇透過性

D.協助擴散或主動運輸需要的載體是圖中的Y或Z參考答案：C4.假設a、b、c、d是一個簡單生態系統中最初僅有的四個種群，其a、c、d的營養關系為，a與b的關系如圖，a是該生態系統主要的自養生物，下列說法錯誤的是（

）。A．該生態系統中a和b的種間關系是競爭B．若d大量死亡，則一定時間內種群密度增加的種群是c，種群密度減少的種群aC．若持續干旱使a大量死亡，c和d種群密度將會降低D．當受到外界的輕微干擾后，經過一段時間，該生態系統可以恢復到原來的狀態，說明該系統具有抵抗力穩定性參考答案：D5.下列關于真核細胞結構的敘述，錯誤的是()A．細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應B．線粒體是細胞內物質氧化和能量轉換的主要場所C．由rRNA和蛋白質組成的核糖體具有特定空間結構D．高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸的場所參考答案：D6.正常情況下，在人的初級卵母細胞經減數分裂形成卵的過程中，一個細胞中含有的染色體組數最多為（

）A．1

B．2

C．3

D．4參考答案：B7.在栽培植物的溫室里，有利于提高產量的措施不包括

A．適當增加CO2濃度

B．適當增加光照強度和時間

C．合理密植

D．適當增加空氣濕度參考答案：D8.下列關于細胞核的敘述中正確的是(

)A．真核細胞的內層核膜常與內質網膜相連B．在光學顯微鏡下觀察到的細胞核主要由核膜、核仁和染色質構成C．真核細胞的核膜上有核孔，核糖核酸、蛋白質等大分子物質可以通過核孔通過細胞核D．原核細胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別參考答案：C9.（08江西師大附中、臨川一中聯考）將適量酵母放入5％葡萄糖溶液中搖勻后，等量分裝到下列錐形瓶中，放置在相同的適宜溫度環境條件下培養。10天后，產生酒精最多的是

參考答案：C10.將空腹的大鼠置于冷水中，下列有關冷水刺激對大鼠生理功能的影響預期，錯誤的是A．實驗大鼠下丘腦體溫感覺中樞興奮，產生冷覺B．實驗大鼠皮膚冷覺感受器興奮，皮膚血管收縮，減少散熱C．實驗大鼠甲狀腺激素分泌增加，細胞代謝加快，增加產熱D．實驗大鼠胰高血糖素分泌增加，促進肝糖原分解，血糖升高參考答案：A解析：本題考查體溫調節知識。冷覺在大腦皮層產生；寒冷條件下，冷覺感受器興奮，皮膚血管收縮，血流量減少，散熱減少；寒冷時，甲狀腺激素分泌增加，代謝增強，產熱增加；胰島血糖素分泌增加，肝糖原分解則血糖濃度升高。11.下列生物學研究中所選擇的技術（方法）恰當的是A．用樣方法調查跳蝻的種群密度

B．用顯微鏡觀察染色體確認基因突變C．用18O標記H2O和CO2證明CO2是光合作用的原料D．用紙層析法提取葉綠體中的色素參考答案：A12.下圖表示感染人體后，體液中濃度和人體內主要的免疫細胞——T細胞數量的變化過程。據此指出下列說法不正確的一項是

A．最初侵入人體短時間內迅速下降的原因是免疫系統可以殺滅大部分病毒

B．第2年后濃度逐漸增加

C．第9年后人體免疫功能幾乎全部喪失

D．上述過程中機體沒有體液免疫參與，這是使人致死的原因之一參考答案：答案：D13.南瓜的黃花和白花是一對相對性狀，某生物興趣小組進行了三組雜交實驗，存在某種基因型致死現象，結果如下表。下列說法錯誤的是組合親本后代組合一白花×白花白花組合二黃花×黃花2/3黃花，1/3白花組合三黃花×白花1/2黃花，1/2白花A.組合一的親本一定為純合子

B.由組合二或三均可判斷黃花是顯性性狀C.組合二的后代中黃花個體一定是雜合子

D.組合三的后代中黃花個體的基因型與親本相同參考答案：B試題分析：組合一：兩個白花親本雜交，后代均為白花，說明親本一定為純合子，A項正確；組合三：黃花與白花雜交，后代黃花與白花之比為1比1，此種交配方式為測交，說明雙親之一為雜合子，另一為隱性純合子，但不能判斷誰為顯性性狀，組合二：兩個黃花親本雜交，后代黃花與白花之比為2比1，說明黃花是顯性性狀，且黃花顯性純合致死，因此后代中黃花個體一定是雜合子，B項錯誤，C項正確；綜上分析，組合三的后代中黃花個體的基因型與黃花親本相同，均為雜合子，D項正確。14.將完全培養液栽培的植物放入密閉的玻璃瓶內，在室外培養一晝夜，測得瓶內二氧化碳濃度的變化如圖。以下分析正確的是A.植物從培養液中吸收氮和鎂，可用于合成葉綠素B.BC段植物只進行呼吸作用，使瓶內C02濃度升高C.E點時用碘蒸汽處理葉片，葉片不變藍D.該植物在該密閉玻璃瓶中可正常生長參考答案：A葉綠素的元素組成為C、H、O、N、Mg，因此植物從培養液中吸收氮和鎂，可用于合成葉綠素，A正確；據圖分析，圖中BC段光合速率小于呼吸速率，因此瓶中二氧化碳濃度上升，B錯誤；E點時瓶內二氧化碳濃度較A點時低，說明光合作用積累的有機物大于呼吸作用消耗的有機物，即有淀粉的積累，則用碘蒸汽處理葉片，葉片變藍，C錯誤；圖中F點的二氧化碳濃度高于A點，說明一天內該植物的有機物總量在減少，因此該植物在該密閉玻璃瓶中不能正常生長，D錯誤。15.下列有關種群的敘述不正確的是（）A．種群是生物進化和繁殖的基本單位B．種群中的全部個體的基因組成了這個種群的基因庫C．種群中各年齡個體數目比例適中，則該種群的密度在一定時間內會明顯變大D．種群增長率在種群的“S”型增長曲線的各階段是不同的參考答案：C【考點】現代生物進化理論的主要內容；種群數量的變化曲線．【分析】種群是指生活在一定區域內，同種生物的所有個體，在理想條件下，種群數量增長呈“J”型曲線；正常情況下，自然界中一定空間存在一定的環境容納量，種群數量增長會呈“S”曲線．【解答】解：A、種群是由同種生物的個體在一定的自然區域內組成的群體，是生物進化和繁殖的基本單位，A正確；B、種群中的全部個體的基因組成了這個種群的基因庫，B正確；C、種群中各年齡期個體數目比例適中，則該種群的年齡組成屬于穩定型，種群密度會在一段時間內保持穩定，不會明顯變大，C錯誤；D、影響種群的因素很多，種群數量常常出現波動，在不利條件下，種群數量會急劇下降甚至消亡，種群增長率在種群的“S”型增長曲線的各階段是不同的，D正確．故選：C．16.線粒體和葉綠體是生物細胞內重要的細胞器，下列關于線粒體和葉綠體結構與功能相聯系的敘述，不正確的有A．從結構上看，二者都有雙層膜，基粒和基質

B．從功能上看，二者都與細胞的能量代謝有關C．從所含物質上看，二者都含有少量DNA

D．從功能上看，二者具有相同的功能參考答案：D17.（00上海卷）在細胞有絲分裂的分裂期開始時，如果它的染色體數為N，DNA含量為Q，則該細胞分裂后每個子細胞中的染色體數和DNA含量分別是

A．N和O

B．N/2和Q/2C．N和Q/2

D．N/2和Q參考答案：答案：C18.某人用透明的玻璃瓶，種上幾根水草，添加一定量的池塘水，再放入適量的小魚，定期投入食物，其中的生物可以存活很長時間。下列相關敘述錯誤的是()A．池塘水中的微生物對生態系統的物質循環具有重要的作用B．水草所固定的太陽能僅是流經該生態系統總能量的一部分C．小魚用于自身生長發育繁殖的能量，有一部分通過呼吸作用散失D．該裝置要放在通風、光線良好的地方，但要避免陽光直射參考答案：C[微生物屬于分解者，對生態系統的物質循環具有重要的作用，A正確；流經生態系統的能量包括水草所固定的太陽能和投入食物中的能量，B正確；小魚同化的能量包括用于自身生長發育繁殖的能量和通過呼吸作用散失的能量，C錯誤；裝置要放在光線良好，但避免陽光直射的地方，避免水溫過高導致生物死亡，D正確。]19.下列關于神經系統及其調節的敘述，正確的是

A．切除下丘腦的動物喪失血糖調節能力

B．調節人體生理活動的高級神經中樞是下丘腦

C．機體對刺激作出迅速反應的調節屬于神經調節

D．先天性行為與神經系統的調節作用無直接聯系參考答案：C20.將經處理后的胚胎干細胞，移植到因胰島受損而患糖尿病的小白鼠體內后，該鼠血糖濃度趨近正常。上述事實說明A．該過程體現了胚胎干細胞的全能性

B．移植的細胞中所有基因都得到表達C．干細胞經處理后進行了定向分化

D．移植的細胞具有無限增殖的能力參考答案：C21.艾滋病是人類免疫缺陷疾病。有關此病的敘述，正確的是

A．HIV主要通過感染人體B淋巴細胞，從而影響體液免疫

B．艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異

C．HIV在繁殖過程中，其RNA在宿主細胞中控制病毒自身蛋白質的合成

D．目前接種疫苗是治療艾滋病的有效措施參考答案：答案：C22.下圖四種質粒含有El和E2兩種限制酶的識別，Apr表示抗青霉素的抗性基因，Tcr表示抗四環素的抗性基因。將兩端用El切開的Tcr基因與用E1切開的質粒(X-1)混合連接，連接后獲得的質粒類型不可能是(

)參考答案：D23.豌豆冠雞與玫瑰冠雞雜交，F1為胡桃冠，F1自交，其F2為9胡桃冠∶3豌豆冠∶3玫瑰冠∶1單冠。讓F2中的玫瑰冠雞與單冠雞交配，則后代中的表型及其比例是

A．1玫瑰∶2單冠

B．2胡桃∶1單冠

C．3玫瑰∶1單冠

D．2玫瑰∶1單冠參考答案：D24.加工橘子罐頭，采用酸堿處理脫去中果皮（橘絡），會產生嚴重污染。目前使用酶解法去除橘絡，可減少污染。下列生長在特定環境中的4類微生物，不能大量產生所用酶的有A．生長在麥麩上的黑曲霉

B．生長在酸奶中的乳酸菌C．生長在棉籽殼上的平菇

D．生長在木屑上的木霉參考答案：B25.科研小組對某地兩個種群的數量進行了多年的跟蹤調查，并研究λ=隨時間的變化趨勢，結果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數量，Nt＋1表示第t＋1年的種群數量)。下列分析正確的是()A．甲種群在t1～t2段的種群數量不斷增加

B．乙種群在t1～t2段的種群數量一直減少C．乙種群在t3后種群數量保持不變

D．甲種群在t3后數量相對穩定可能是生存條件得到了改善參考答案：C甲種群在t1～t2段，λ先小于1，種群數量減小，后又大于1，種群數量增加，故甲種群在t1～t2段的年齡結構先是衰退型，后是增長型，A錯誤；乙種群在t1～t2段，λ先大于1，種群數量增加，后小于1種群數量下降，B錯誤；乙種群t3后λ等于1，種群數量不再變化，C正確；甲種群在t3后，λ大于1，且保持不變，種群數量呈“J”型增長，D錯誤．【考點】種群的數量特征26.下列判斷細胞死活的方法中，表述錯誤的是

①將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發生質壁分離的是活細胞②在高倍鏡下觀察，若發現細胞質流動，則表明細胞是活的③將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發現細菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細菌為死細胞④洋蔥根尖經解離后，若發現細胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細胞在解離前已死亡A．①

B．②④

C．③④

D．①③④參考答案：C27.下圖是單克隆抗體制備過程示意圖。有關敘述不正確的是（

）A.①B淋巴細胞是小鼠脾臟中已免疫的B淋巴細胞B.②可利用胰蛋白酶促進細胞的融合C.④篩選可通過抗原—抗體反應進行D.⑥可獲得單克隆抗體，但培養過程可能發生變異參考答案：B試題分析：①表示提取B淋巴細胞和骨髓瘤細胞，其中B淋巴細胞是小鼠脾臟中已免疫的B淋巴細胞，A項正確；②可利用滅活的病毒或聚乙二醇促進細胞的融合，B項錯誤；④中的篩選是為了獲得能產生單一抗體的雜交瘤細胞，因此可通過抗原—抗體反應進行，C項正確；⑥借助的是動物細胞培養技術在體外大規模培養，可獲得單克隆抗體，但在傳代培養過程中可能發生變異，D項正確。考點：本題考查單克隆抗體、動物細胞培養的相關知識，意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。28.T2噬菌體侵染大腸桿菌后，導致大腸桿菌裂解死亡；HIV感染T淋巴細胞后，造成T淋巴細胞死亡．T2噬菌體和HIV在繁殖過程中，所利用宿主細胞的物質中，主要的差別是

（

）

A．用于組成蛋白質的原料

B．用于構成核酸的原料

C．能源物質

D．轉運RNA參考答案：B29.下列對組成細胞的有機物描述中，正確的是A．細胞質中僅含有核糖核酸B．組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖C．多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性D．DNA是生物體進行生命活動的主要承擔者參考答案：B30.下列對動物核移植技術的描述錯誤的是（）A.哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植，后者難度明顯高于前者B.可以用梯度離心法去核C.需要用物理或化學法激活受體細胞D.通過體細胞核移植方法生產的克隆動物是對體細胞動物進行了100%的復制參考答案：D【分析】動物核移植指將動物的一個細胞的細胞核，移入一個已經去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發育成動物個體。【詳解】哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植，體細胞分化程度高，恢復全能性不容易，故后者難度明顯高于前者，A正確；可以用梯度離心去核，B正確；需要用物理或化學方法激活受體細胞，使其完成細胞分裂和發育進程，C正確；核移植獲得的克隆動物細胞核遺傳物質全部來自于提供細胞核的個體，細胞質基因來自于提供卵母細胞的個體，故不是對供核個體的100%的復制，D錯誤。故選D。31.高度分化的細胞仍然有發育成完整個體的能力，也就是保持著細胞的全能性。目前能夠利用體細胞培育成完整生物體的生物種類是()A．所有生物體細胞

B．動物細胞C．植物細胞

D．尚未發現參考答案：C32.關于DNA粗提取和鑒定實驗的操作及原理的敘述，正確的是（

）A.用蒸餾水使家兔的紅細胞漲破獲取含DNA的濾液B.控制CaCl溶液的濃度可以實現去除雜質的目的C.用玻璃棒輕緩攪拌濾液可使析出的DNA量減少D.利用DNA溶于乙醇的性質進一步純化DNA參考答案：B試題分析：哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核，因此不能用來作為提取DNA的材料，故A錯；由于DNA和蛋白質等物質在氯化鈉的溶解度不同，因此可以控制氯化鈉的濃度來去掉雜質，故B正確；用玻璃棒攪拌的目的是讓DNA充分溶解，故C錯；DNA不溶于酒精，故不能利用酒精來純化DNA，故D錯。考點：本題主要考查DNA粗提取，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力。33.下列關于人體內環境及其穩態的敘述，正確的是A.內環境是細胞代謝的主要場所B.內環境的各項理化性質是恒定不變的C.內環境穩態調節機制的現代觀點是神經調節D.內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件參考答案：D【分析】1、體液是由細胞外液和細胞內液組成，細胞內液是指細胞內的液體，而細胞外液即細胞生存的液體環境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱內環境，內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。2、內環境穩態是指正常機體通過調節作用，使各個器官、系統協調活動，共同維持內環境的相對穩定的狀態。內環境穩態是機體正常進行生命活動的必要條件，其調節機制是神經-體液-免疫調節網絡。【詳解】A、細胞代謝的主要場所在細胞內，A錯誤；B、正常機體內環境的各項理化性質是相對穩定，B錯誤；C、內環境穩態調節機制的現代觀點是神經-體液-免疫調節，C錯誤；D、內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件，D正確。故選D34.動物細胞融合技術最重要的應用是（

）A．制備單克隆抗體

B．制備大量的動物細胞

C．制備胚胎D．進行細胞核移植參考答案：A35.在人體內，HIV病毒與特異性抗體結合后產生沉淀，被吞噬細胞攝取后徹底水解可得到A.核糖、多種氨基酸 B.磷脂、20種氨基酸C.5種含氮堿基、20種氨基酸 D.4種核糖核苷酸、多種氨基酸參考答案：AHIV的化學成分是蛋白質和RNA，特異性抗體的化學成分是蛋白質，這些成分被徹底水解后可得到多種氨基酸、一種核糖、四種堿基（A、U、C、G）和一種磷酸，A正確。36.若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實驗結論影響最小的是A.所選實驗材料是否為純合子

B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區分C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制D.是否嚴格遵守實驗操作流程和統計分析方法參考答案：A37.下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細胞中的一些變化以及相關反應。有關敘述不正確的是:

A.細胞1和B細胞都屬于保留分裂能力的細胞

B．細胞2的作用是使靶細胞裂解，從而暴露出病原體

C．合成a所需原料及合成場所都是由人體細胞提供的

D．注射的疫苗可直接刺激細胞3產生大量物質b參考答案：D38.下列關于實驗過程的敘述，正確的一組是(

)①解離的目的是用藥液使組織細胞相互分離②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸，以利于染色時堿性染料著色

③用龍膽紫染液可將細胞核中的染色質染成紫色④壓片的目的是使根尖細胞充分分散，形成單層⑤當看到一個處于中期的細胞時，注意觀察它如何進入后期.末期，以理解從中期到末期的變化A.①②

B.①②③④

C.①⑤

D.③④⑤參考答案：B【分析】洋蔥根尖裝片的制作流程：解離→漂洗→染色→制片解離：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14點取根，因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質量分數為15%的氯化氫溶液和體積分數為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。染色：把洋蔥根尖放進盛有質量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養皿中，染色3-5min。制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片．然后，用拇指輕輕地壓載玻片．取下后加上的載玻片，既制成裝片。觀察：低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區的細胞，特點是：細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞正在分裂。【詳解】①解離的目的是用解離液（酒精和鹽酸的混合液）使組織細胞相互分離，①正確；②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸，防止解離過度，同時利于染色時堿性染料著色，②正確；③染色質易被堿性染料（如龍膽紫、醋酸洋紅）染成深色，③正確；④壓片的目的是使根尖細胞充分分散，形成單層，便于觀察，④正確；⑤解離后細胞就已經死亡，因此不會觀察到細胞有絲分裂的動態過程，⑤錯誤．故選B。【點睛】易錯點：在觀察根尖細胞有絲分裂過程中，由于細胞在制作裝片的過程中就已經死亡，所以無法觀察到細胞分裂過程的動態變化過程。39.下列關于生物體內酶的敘述，不正確的是（）A．酶都是活細胞產生的蛋白質 B．酶活性易受溫度和pH影響C．酶的分子結構決定其專一性 D．酶可以成為酶促反應的底物參考答案：A【考點】酶的概念；酶的特性．【分析】本題主要考查酶的相關知識．1、酶是由活細胞產生的具有催化活性的有機物，其中大部分是蛋白質、少量是RNA．2、①高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍．②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學反應．③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低；在過酸、過堿或溫度過高條件下酶會變性失活，而在低溫條件下酶的活性降低，但不會失活．【解答】解：A、酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數是蛋白質，少數是RNA，A錯誤；B、酶的活性易受到溫度、PH和化學試劑等影響，而酶濃度和底物濃度影響酶促反應的速率，但不影響酶的活性，B正確；C、酶具有一定的空間結構，酶的活性中心往往與底物分子在空間結構上有特殊的匹配關系，說明酶的分子結構決定其專一性，C正確；D、唾液淀粉酶的化學本質是蛋白質，進入到胃中失去活性，被胃蛋白酶分解、故酶可以成為酶促反應的底物，D正確．故選：A．40.下列哪項不是玉米、藍藻和變形蟲細胞共有的(

)A.進行轉錄和翻譯

B．進行細胞有絲分裂C．含有核糖體

D．選擇性地吸收和排出物質參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.轉基因技術的應用大大提高了動植物的品質，下圖是綠色熒光蛋白轉基因克隆豬培育示意圖，據圖和材料回答下列問題：（1）過程①需要的工具酶有___________________。綠色熒光蛋白基因需要導入到成纖維細胞的___________上才有可能培育出綠色熒光蛋白轉基因克隆豬。（2）豬胎兒成纖維細胞培養過程中，為了防止培養過程中的污染，通常還要在細胞培養液中添加一定量的__________。（3）通過過程⑤將早期胚胎移植到受體母豬體內能存活的原因是_______________________。（4）若是想在短期內獲得更多的相同的綠色熒光蛋白轉基因克隆豬該如何做？____________________________________________________________________________。（5）科學家將反義F3H序列導入到康乃馨中，降低了植株中F3H基因的表達量和酶活性，封鎖了花青素合成途徑，獲得花香物質苯甲酸的釋放量大大增加的轉基因康乃馨。以上說明目的基因除了編碼蛋白質的基因外，還可以是_______________。將目的基因導入植物細胞常用的方法是____________。參考答案：（1）限制酶和DNA連接酶

染色體DNA（2）抗生素（3）受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發生免疫排斥反應（4）對早期胚胎進行分割移植

（5）調控作用因子

農桿菌轉化法根據題意和圖示分析可知：①表示基因表達載體的構建，②表示超數排卵處理，③是核移植過程，④是早期胚胎培養，⑤是胚胎移植過程，最后通過妊娠分娩獲得綠色熒光蛋白轉基因克隆豬。（1）過程①表示基因表達載體的構建，需要的工具酶有限制酶和DNA連接酶。綠色熒光蛋白基因需要導入到成纖維細胞的染色體DNA上才有可能培育出綠色熒光蛋白轉基因克隆豬。（2）豬胎兒成纖維細胞培養過程中，培養液中加入抗生素的目的是防止培養液被污染，培養液含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清等。（3）早期胚胎移植時，受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發生免疫排斥反應，為胚胎在受體母豬體內的存活提供了可能。（4）來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質，所以將早期胚胎進行胚胎分割移植可以獲得更多相同的綠色熒光蛋白轉基因克隆豬。（5）科學家將反義F3H序列導入到康乃馨中，降低了植株中F3H基因的表達量和酶活性，封鎖了花青素合成途徑，獲得花香物質苯甲酸的釋放量大大增加的轉基因康乃馨。以上說明目的基因除了編碼蛋白質的基因外，還可以是調控作用因子。因為導入的對象是植物細胞，而農桿菌易侵染植物細胞，故一般用農桿菌轉化法將目的基因導入植物細胞。42.某中學生物興趣小組用生長素類似物2.4－D進行了相關的一些實驗研究，請分析作答：(1)甲組同學欲確定最適于柳樹枝條生根的2.4－D溶液濃度，他們用兩種不同濃度的2.4－D溶液及蒸餾水分別處理生理狀況相同的柳樹枝條，結果發現三組柳樹枝條生根狀況差異不大，請你給他們提出建議，以使他們達到預期目的。_________________________________________________________________________。(2)乙組同學為探究2,4—D溶液濃度對月季枝條生根的影響，首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4—D溶液，