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實用文檔"家務勞動我能行"主題活動教案設計東源縣第三小學丘翠芬一、活動主題:家務勞動我能行二、活動對象:六(2)班學生三、活動背景:現(xiàn)在的學生大多是獨生子女,在家嬌生慣養(yǎng)。隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動意識,在學校基本能做到自己的事情自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里作一些力所能及的事。因此,在六年級召開“家務勞動我能行”的綜合實踐活動,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,培養(yǎng)學生熱愛勞動、尊敬長輩、自立自強的品質(zhì)。四、活動目的:1.了解家庭中繁雜的家務勞動,學會整理房間、打掃衛(wèi)生等簡單家務勞動。2.通過親自實踐體驗,明確一個家務勞動小崗位,學做一項家務活。3.通過活動懂得感恩父母、尊敬父母、體貼父母,鍛煉一定的勞動技能,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。4.學會運用媒體形式進行傳播、討論和互動。詳細內(nèi)容:主題:家務勞動我能行
第一次活動活動目標:1.了解家里有哪些家務活和學生在家做家務的情況2.了解主題活動的內(nèi)容3.布置第一次任務活動內(nèi)容:1.課前完成“家務活”調(diào)查表,課上交流家里有哪些家務活。2.并說說自己會做哪些家務活。3.談談自己回家學做哪些家務。(附調(diào)查表一張)第二次活動活動目標:1.通過微視頻展示學生自己在家做家務勞動的情景。2.請學生交流自己勞動的心得。3.布置第二次任務。活動內(nèi)容:1.通過微視頻展示學生自己在家做家務勞動的情景。2.分享交流自己做家務勞動的心得。第三次活動活動目標:1.學生發(fā)表的本系列活動的感受,學會體諒、孝順父母。2.調(diào)動學生主動幫助父母做家務的積極性,學會珍惜勞動成果?;顒觾?nèi)容:1.結(jié)合自己親自動手做家務的感受,回想十幾年來父母對家庭和自己無怨無悔的付出,談談自己的感受。2.孝敬父母從做家務勞動開始,同學間進行交流并給自己制定力所能及的家務勞動安排表。3.班主任總結(jié)本次主題系列活動,鼓勵學生更多的參與到家務勞動當中,幫助父母分擔力所能及的家務活,回報父母對家庭和對自己的愛。五、結(jié)束語通過一系列活動,同學們把視頻、分享
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