部編版八年級道德與法治上冊《第三單元勇擔社會責任》單元測試卷-附參考答案_第1頁
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第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁部編版八年級道德與法治上冊《第三單元勇擔社會責任》單元測試卷-附參考答案學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題(本大題共15小題)1.八年級學生小李將自己積攢了半年的零花錢通過“輕松籌”平臺捐給身患疾病的陌生人。小李承擔了責任,這一責任的來源于(

)。A.關愛社會道德規范 B.維護國家利益公民身份C.關心同學法律規定 D.維護正義老師的要求2.在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色,每一種角色都意味著承擔相應的責任。下列責任來源判斷正確是(

)①作為家庭一員,小明主動承擔家務——法律規定②我向媽媽保證,在學校要認真學習——對他人承諾③上學路上,我們應該遵守交通規則——法律規定④大雨滂沱,熱心市民維護交通秩序——職業要求A.③④ B.①② C.②③ D.①④3.當一個人扮演一個角色或同時扮演幾個不同的角色時,會因不合時宜而發生矛盾和沖突。這時正確的做法是()①只需考慮自己的興趣愛好②考慮任務的緊迫程度③個體利益、局部利益服從整體利益④考慮責任和角色的重要性A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③4.2023年1月23日,全國道德模范代表完德尖措、崔譯文、周憲梁、張志旺在兔年春節聯歡晚會直播現場向全國觀眾拜年。全國道德模范在平凡的生活和工作中默默奉獻,展現著中華民族優秀的道德品質,猶如一盞盞明燈,讓春晚的舞臺更加璀璨。這是因為(

)①負責的人能贏得他人的尊重和信任

②積極承擔責任是為了獲得更多榮譽③道德模范勇于擔責,是負責任的表現

④在任何情況下都要搶先承擔責任A.①② B.②③ C.①③ D.③④5.每個人都有自己的責任,這些責任的來源是不同的。“君子一言,駟馬難追”表明責任來源于;而我們常說的“醫生的責任是救死扶傷,教師的責任是教書育人”中的責任主要來自。()A.對他人的承諾;職業要求 B.道德規范;風俗習慣C.法律規定;職業要求 D.對他人的承諾;風俗習慣6.當我們獨立完成某項班級任務,得到他人的認可時,我們可以體驗到勝任感。當我們主動分擔家務,得到家人的贊賞時,我們可以體驗到幸福感。這說明(

)①承擔責任往往可以獲得相應的回報

②我們的行為會伴隨著一定的情緒反應③情感讓找們的內心精神世界更加豐富

④承擔責任都會感到責任沉甸甸的分量A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.“天地生人,有一人當有一人之業,人生活在世,活一日當盡一日之勤。”我們應(

)①增強履行責任的能力

②具有責任感,勇于承擔責任③要求他人信守承諾

④勤勤懇懇地做好自己分內的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.關愛他人,要講究策略。這表明()①幫助他人時要考慮他人的內心感受②面對復雜情形要善于做出明確的判斷,增強自我保護意識③在幫助他人時不要傷害他人的自尊心④關愛他人不用考慮他人感受,自己高興就好A.①②③ B.①② C.③④ D.②③④9.關愛是一種付出,關愛是一種奉獻,關愛是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會關愛,學會做人。關愛他人,就要()①傾其所有,不遺余力②學會關心、體貼和幫助他人③尊重他人,不傷害他人的自尊心④盡己所能為他人排憂解難,奉獻社會A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④10.如圖漫畫中不能體現對他人關愛的是()A.無償獻血 B.視而不見 C.送水 D.問路11.“廉者不受嗟來之食”是我們耳熟能詳的典故。這從側面告訴我們()A.關愛他人一定要注意方式 B.不要接受他人的關心和愛護 C.接受他人幫助是喪失自尊的表現 D.缺乏自愛的人才會接受他人的關愛12.“A套餐”是一個溫暖的暗號,他的推出者張小軍是陜西西安一家燒烤店的老板。張小軍的行為()人在外遇到困難是難免的本店免費提供晚餐,不求回報,只希望你有能力的時候再去幫助他人。提示:只要你小聲告訴店員要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人。①來自于道德的規范和法律的規定②是與人為善、關愛他人的表現③服務社會傳遞了社會正能量④說明他心懷善意,懂得換位思考,理解他人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.“時代楷模”張桂梅,無私奉獻,創辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創造了大山里的“教育奇跡”。下列對她的善舉認識正確的有()①這是服務社會、奉獻社會的善舉②有意義的人生只能在艱苦環境中鍛煉③能獲得人們的尊重和認可,實現自身的價值④踐行了社會主義核心價值觀,傳遞了社會正能量A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④14.學校正在開展“微公益”活動,同學們通過各種各樣的方式積極參加。例如,走上街頭當環保志愿者,清掃街道;給敬老院的老人們表演才藝,送溫暖;為貧困山區的學生捐書、捐物……參加這些公益活動()①有益于學生感受社會生活的絢麗多彩②能夠引導學生在社會課堂中學習成長③能夠讓學生認識到每個人都必須參加志愿服務活動④有利于學生對社會生活的認識更深刻,更關心社會發展A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.習近平總書記說:“在家盡孝、為國盡忠是中華民族的優良傳統,我們要在全社會大力弘揚家國情懷”。下列行為有助于中學生培養“家國情懷”的有(

)①尊敬父母,虛心聽取他們的教誨②在生活上事事依賴父母,在人生選擇上一切聽從父母安排③認真學習,立志報國

④自覺參與家務勞動,積極參加社會公益活動A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、簡答題(本大題共3小題)16.全國“最美孝心少年”許卓婧6歲時,母親身患重病,父親在外打工,弱小的她就承擔起買菜做飯、洗衣、刷碗的家務勞動。小小年紀的她總是保持樂觀、積極向上的心態,努力學習,每天堅持用琴聲幫助媽媽入眠。她相信,只要有自己和小提琴的陪伴,媽媽就一定能戰勝病魔。許卓婧用實際行動踐行著中華民族的傳統美德,讓“孝敬”二字恒久芬芳。(1)材料中的許卓婧承擔了哪些責任?(2)什么是責任?作為中學生怎樣做一個負責任的人?17.閱讀材料,回答問題。黑龍江穆棱市第一中學學生趙桂寧,2020年高考被清華大學錄取。即將開啟一段不一樣人生的他,沒有沾沾自喜,卻先開啟了一段“不一樣的暑假”。高考結束后,趙桂寧便到一家建筑工地打工,“自己家在農村,父母年紀也大了,很不容易,希望出來勤工儉學,靠自己的行動為父母減輕一些負擔”。工地負責人得知趙桂寧考上清華大學后也表示非常開心,決定每天給他漲50元工錢,并調整了他的工作內容,“給他安排一些力所能及的活,也算是對孩子的一個支持”。簡要評析趙桂寧及工地負責人的言行。18.市團委倡導人人都是志愿者,人人參與公益活動,用每一個人的熱情去激活社會的正能量,實現“微志愿-微文明-大文明”的轉變

請結合材料回答下列問題

(1)請你談一談參加社會公益活動的意義(2)現實生活中你可以參加哪些社會公益活動?

答案1-15ACCCADBACBADBDC16.(1)孝敬父母、做家務、認真學習;(2)責任產生于社會關系之中的相互承諾,是一個人應當做的事情或不應該做某些事情。做一個有責任感的人,首先要有提高責任意識,對自己負責,這是具有責任感的最起碼表現,牢記自己的責任,承擔自己的責任,從小處著手,從身邊做起,認真做好分內的每一件事;關愛集體和社會,熱心公益、服務社會,信守承諾、勇擔過錯,自覺承擔責任,做責任的

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