中班下學(xué)期教育教學(xué)計劃踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的但愿，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴格規(guī)定自己，認真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省局限性，在學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際狀況和幼兒的年紀特點共同討論并制訂了本學(xué)期含有本班特色的班工作計劃。一、班級狀況

我班兩名老師,通過上學(xué)期的觀察，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)規(guī)定基本能完畢，對園內(nèi)開展的多個活動充滿愛好，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師體現(xiàn)自己的意愿，接受能力強有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多，樂于協(xié)助別人，學(xué)會了分享，喜歡運動。非常喜歡游戲，且很投入，根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評定，找出了孩子在園與家中的區(qū)別。

二、教育教學(xué)

本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學(xué)做某些力所能及的事情。在一日生活中，以多個方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，確保幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，增進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面對全體幼兒，增進全方面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較純熟聽多個口令和信號做出對應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能主動參加多個身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、愛惜公物，含有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動，孩子們動手動腦制作作品，充足呈現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力對應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，樂意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地體現(xiàn)自己的愿望、主動與人交往，樂意理解社會生活、愛惜動植物和周邊環(huán)境的情感與行為。增進幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制訂科學(xué)合理的班級工作計劃，重視計劃的可操作性和實用性，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言體現(xiàn)詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，增進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。

（一）生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1、愉快入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。

2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。懂得安全的基本常識及自我保護辦法，會解決可能碰到的簡樸危險。

3、飯前便后能夠主動的按洗手六環(huán)節(jié)對的的洗手。

4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。

5、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常。

6、學(xué)會解決某些力所能及的小事情，團結(jié)、合作、有集體意識。

7、懂得天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做激烈活動。（二）、教育教學(xué)常規(guī)：

1、主動參加早鍛煉活動，增強體質(zhì)。

2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。

3、坐姿對的、不插話、學(xué)會認真傾聽別人講話、主動舉手講話、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動（繞口令）、談話活動等多個形式，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，激勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周邊事物、現(xiàn)象的愛好，能用多個感官探索周邊環(huán)境。

4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡樸的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等辦法。”，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

5、主動參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛惜體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，確保幼兒2小時戶外活動。

6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴和諧、協(xié)商一起玩。

7、引導(dǎo)幼兒懂得閱讀圖書的辦法，懂得愛惜圖書，學(xué)會自己修補圖書。

8、愛祖國、愛國旗，懂得祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。懂得為集體爭光，不做損害班級的事情。

9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。

10、學(xué)習(xí)跳繩，掌握跳繩的技能。

11、每七天五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒開心、愉快的與小朋友分享。

三、衛(wèi)生保健

1、嚴把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的統(tǒng)計工作，避免傳染病的傳輸。加強檢查、指導(dǎo)。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。

4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，確保幼兒健康成長。

四、家長工作

1、反饋家長對園工作的建議、意見，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，增進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、增進作用。

2、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達成家園同時教育，增進幼兒全方面的發(fā)展。

3、及時與家長理解幼兒在家狀況，反饋幼兒在園狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目的規(guī)定，達成家園教育一致。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全方面發(fā)展；親密家園聯(lián)系，形成有效教育合力。

4、豐富幼兒安全的有關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。

5、通過家長學(xué)校專項內(nèi)容，與家長探討教育話題，達成教育共識。

五、月工作安排

三月份工作安排

1、清掃衛(wèi)生，做好開學(xué)前的各項準備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開窗通風(fēng)，統(tǒng)計好《幼兒聯(lián)系冊》，防止手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

2、熱情歡迎幼兒返園，和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料，每七天定時開展角色游戲和區(qū)域活動。

3、創(chuàng)設(shè)含有班級特色的主題環(huán)境，為幼兒營造溫馨的港灣。

4、開展三八節(jié)主題活動

5、防止春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

6、豐富自然角，并填寫觀察統(tǒng)計表。

7、在教育教學(xué)活動中應(yīng)加強對幼兒良好行為習(xí)慣、語言體現(xiàn)能力的培養(yǎng)。

8、宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計劃。召開班會，制訂班級工作計劃。

四月份工作安排

1、結(jié)合主題活動“春天”，引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化，體驗春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進行春種，并做好觀察統(tǒng)計。

2、防止春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生，嚴格進行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合，杜絕傳染病的發(fā)生。

3、及時豐富桌面玩具材料，定時更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。

五月份工作安排

1、節(jié)日安全教育及談話活動，開展節(jié)日主題活動。開展半日開放活動。

2、教育幼兒自己的事情自己做，樂意為大家服務(wù)，提高幼兒的獨立生活能力。

3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。

4、準備慶“六一“主題活動的準備工作。

六月份工作安排

1、開展慶“六·一”主題活動，感受節(jié)日的愉快氛圍。

2、對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得某些避暑的慣用辦法。

3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)狀況，和大班