主題活動計劃主題活動網(wǎng)絡主題名稱：我是中國人-主題名稱：我是中國人主題目標：主題目標：1、了解我們的首都是北京，北京有天安門。2、我們都愛國旗，萌發(fā)熱愛祖國的情感。3、了解我國主要的名勝和特產(chǎn)，交流到各地去旅游的經(jīng)驗和感受。4、了解我國豐富多彩的民間節(jié)日及習俗，感受參加民間活動的快樂。5、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日，體驗慶祝國慶的歡樂情緒。6、了解我國許多有名的人物和他們的事跡，為自己是一個中國人而自豪。多彩的民間活動、歡騰的國慶節(jié)了不起的中國人旅行去首都北京多彩的民間活動、歡騰的國慶節(jié)了不起的中國人旅行去首都北京學習活動我們的祖國真大我愛北京天安門五星紅旗升起來月亮船看長城爬長城游戲活動拍手（民間）各國國旗展五星紅旗造長城其他相關活動生活活動：洗手熟悉新環(huán)境運動活動：學做早操請人（民間）混齡活動：教弟弟妹妹早操社會活動：參觀國旗親子活動：制作天安門學習活動*好吃的蜜梨*莊行古鎮(zhèn)歡迎您我的旅游經(jīng)歷快樂旅游*哈達獻給解放軍游戲活動你拍一、我拍一（民間）小導游旅行棋其他相關活動生活活動：使用便紙整理床鋪運動活動：踩高蹺（民間）找朋友混齡活動：和弟弟妹妹玩游戲親子活動：制作相框節(jié)日活動：老師節(jié)日快樂社會活動：參觀蒙古包學習活動漂亮的剪紙泥娃娃分家家十二生肖愛蓋章的國王*節(jié)日真快樂國慶真熱鬧看燈籠大中國各族人民心連心游戲活動叮叮咚咚老鼠靠墻鑼鼓譜國慶問答賽猜燈謎其他相關活動生活活動：文明進餐擦汗運動活動：開鎖（民間）老鷹捉小雞混齡：國慶節(jié)親子活動：制作燈籠社會活動：參觀群藝館節(jié)日活動：國慶節(jié)、中秋節(jié)學習活動京劇臉譜航天科學家有功勞齊白石畫蝦盤古開天劈地中國功夫游戲活動我們的火箭飛得高石頭剪刀布（民間）其他相關活動生活活動：吃點心、喝水運動活動：寫“王”字（民間）頂罐混齡：和弟弟妹妹做臉譜親子活動：制作世博館社會活動：參觀莊行鎮(zhèn)文化活動中心*生成活動預設活動主題開展情況與建議最近一段時間我們開展了“我是中國人”的主題，本主題有五個小主題：首都北京、旅行去、多彩的民間活動、歡騰的國慶節(jié)、了不起的中國人。孩子們進入大班后，對中國的地圖產(chǎn)生了興趣，中國的地圖像什么？中國的首都在哪里？于是我們從本班孩子的實際出發(fā)，通過各種形式的活動，讓孩子們認識了中國的地圖，了解了中國的首都以及首都北京的許多的名勝古跡，尤其是萬里長城和北京天安門。我們還請爸爸媽媽和孩子一起利用農(nóng)村的材料制作了北京天安門。在這個小主題中，孩子們通過一個個有趣的活動，增長了許多的見識，對自己的祖國也有了初步的了解。在開展小主題“旅行去”時，我了解到孩子的旅行的經(jīng)驗很少。所以我們請孩子關注身邊的旅游資源，并結(jié)合園本課程替換了一些內(nèi)容如：莊行古鎮(zhèn)歡迎您，好吃的蜜梨、參觀莊行群藝館等，讓孩子們從身邊的經(jīng)驗的出發(fā)，了解本地的特產(chǎn)和旅游經(jīng)驗，從而為自己的家鄉(xiāng)而感到驕傲。在“多彩的民間活動”我們讓孩子了解了一些民間藝術活動，如北京的京劇、無錫的泥娃娃等，還和孩子一起玩剪紙的游戲。通過一系列的活動，孩子的藝術感受力更強了。我們現(xiàn)在的區(qū)角剪紙是孩子很喜歡的活動之一。在開展“了不起的中國人”時，我們也有選擇性地為孩子們選取了一些活動，如“航天科學家有功勞”“齊白石畫蝦”等，讓孩子們了解我國各行各業(yè)中為祖國作出貢獻的人，也激發(fā)了孩子們對這些人物的敬重與佩服，讓孩子們的心中也存在著一種要為祖國作貢獻的信念。在這主題開展中，我們迎來了祖國媽媽的生日——國慶節(jié)。我們和孩子一起布置班級環(huán)境慶祝祖國媽媽的60周年的生日，并和孩子們一起觀看了閱兵式，孩子們被閱兵式場面深深的震撼，他們?yōu)樽约菏侵袊硕湴痢２㈤_展“歡騰的國慶節(jié)”，孩子們在國慶節(jié)期間通過觀賞電視節(jié)目、外出游玩等一些方式感受到了節(jié)日的快樂，也積累了一些有關祖國的知識，如我國的少數(shù)民族、節(jié)日里的一些慶祝方式等，結(jié)合孩子們的這些生活經(jīng)驗，我們開展了活動“各族人民心連心”、“看燈籠”、“國慶真熱鬧”等。活動開展后，孩子積累了一些主題中的經(jīng)驗，但在開展中，有很多的經(jīng)驗上的不足，所以我們充分的考慮孩子的原有經(jīng)驗的前提下，選擇了替換部分的內(nèi)容，這保證了主題的順利開展。主題活動計劃主題活動網(wǎng)絡主題名稱：有用的植物-主題名稱：有用的植物1、關心周圍與我們一起生活的花草樹木，感受我們的生活離不開植物，要愛護植物，愿做小小護綠員。1、關心周圍與我們一起生活的花草樹木，感受我們的生活離不開植物，要愛護植物，愿做小小護綠員。2、區(qū)別蔬菜的不同品種，了解蔬菜的品種越來越多。3、了解一些種植蔬菜的新方法。4、關注新技術在蔬菜培植中的運用。5、了解有些植物具有保健、治病的作用。種植園街心花園能保健和治病的植物綠色菜籃子種植園街心花園能保健和治病的植物綠色菜籃子學習活動落葉樹與常綠樹秋葉參觀街心花園（農(nóng)家樂）樹真好*幼兒園的樹真好（農(nóng)家樂）大樹樁你有幾歲游戲活動懸掛的樹撿落葉做籬笆其他相關活動生活活動：不能做的事作息有規(guī)律運動活動：拔雞毛（民間）接力賽跑混齡活動：和弟弟妹妹撿樹葉社會活動：參觀街心花園親子活動：制作樹葉標本學習活動菜地里的歌買菜菜場一元錢買菜（農(nóng)家樂）去菜場游戲活動蔬菜制作（農(nóng)家樂）菜場撒豆豆猜猜這是什么其他相關活動生活活動：早鍛煉散步運動活動：有趣的布棍抬花轎（民間）混齡活動：去菜場親子活動：制作蔬菜娃娃社會活動：菜場（農(nóng)）學習活動張奶奶買菜什么部位可以吃媽媽的菜籃子游戲活動長胡子的洋蔥快樂種植園其他相關活動生活活動：修補圖書天冷不怕洗手運動活動：玩橡皮筋（民間）花式跳繩混齡活動：和弟弟妹妹一起種菜親子活動：水養(yǎng)洋蔥學習活動參觀中藥房（農(nóng)家樂）多用的橘子皮奶奶的八寶茶神奇的中草藥游戲活動保健展覽會做八寶茶其他相關活動生活活動：學用便紙生活自理運動活動：拔河（民間）神投手混齡活動：和弟弟妹妹一起掩陳皮社會活動：參觀中藥房（農(nóng)）親子活動：橘皮粘貼*活動生成預設活動主題開展情況與建議我們用四周的時間開展了“有用的植物”這一主題，本主題主要有“街心花園”、“綠色菜籃子”、“能保健和治病的植物”、“種植園”四個子主題。期間我們圍繞每個小主題，從幼兒的經(jīng)驗和興趣出發(fā)，選擇和替換了一些內(nèi)容，更貼切幼兒的發(fā)展和經(jīng)驗。比如我們的第一個主題就是從幼兒熟悉的蔬菜入手。在“綠色菜籃子”的活動中，我們和孩子一起設計買菜的計劃書，并用一元前去體驗買菜。在買菜的過程中區(qū)分各種蔬菜的品種，積累有關蔬菜的經(jīng)驗。當孩子們對蔬菜吃什么部位感興趣時，我們就及時抓住孩子的興趣點，組織集體活動“什么部位可以吃”，在活動前，我們利用家長資源，請孩子和爸爸媽媽們一起完成“什么部位可以吃”的調(diào)查表，了解不同蔬菜食用的部位，吃根的、吃莖的、吃葉的、吃花的、吃果實。在活動中，我使用操作、統(tǒng)計表的形式，幫助孩子梳理不同蔬菜食用的部位，讓孩子們明白了蔬菜食用的部位不僅只有一個部位，有的蔬菜既可以吃莖也能吃葉的。為了讓孩子們進一步，在區(qū)角中也投放了“什么部位可以吃”的材料。在“街心花園”的小主題中，我們帶領孩子們先觀察了園內(nèi)的樹木后，發(fā)現(xiàn)孩子們對樹的知識經(jīng)驗甚少，我們教師不急于解答孩子們的問題，讓孩子們帶著問題通過多種渠道自己去尋找答案。通過調(diào)查表“我認識的樹朋友”、收集各種樹的圖片、揀樹葉、樹葉拼貼、建構“街心花園”等不同形式的活動，來引導孩子關注身邊的樹，了解植物與我們的關系，從小有愛綠護綠的意識和愿望。在“能保健和治病的植物”子主題中，孩子們對中草藥非常的感興趣。這完全出乎我的意料。在“參觀中藥房”時，孩子們的興趣點被一下子激發(fā)了，他們會圍繞自己吃過的中草藥展開討論，如：金銀花有清涼的作用；山楂有開胃的用處；羅漢果可以治咳嗽等等。有的是自己吃過的，有的的是爸爸媽媽吃過的。于是我們圍繞“哪些是中草藥，它們的功用是什么？”展開，將孩子們一起收集各種不同的中草藥布置在墻面上，讓孩子們觀察討論，進而對它們有個全面的認識。在角色游戲中也開辟了中藥房，在角色游戲中進一步滿足孩子學習的愿望。當然除此之外，對泡制八寶茶的活動，他們也相當?shù)南矚g，什么是八寶茶，不同的八寶茶的味道和功用是怎樣的？通過體驗活動，他們也有了了解和認識。總而言之，整個主題開展之后，孩子們確實積累了很多本主題的經(jīng)驗，了解孩子現(xiàn)有的經(jīng)驗和興趣，選擇適宜的內(nèi)容，運用體驗和其它有效的方式，達到更佳的效果，真正讓孩子樂在學中，學中有樂。主題活動網(wǎng)絡主題名稱：我們的城市-主題名稱：我們的城市主題目標：1、有興趣的觀察周圍不同的建筑，了解它們的特征。主題目標：1、有興趣的觀察周圍不同的建筑，了解它們的特征。2、體會城市建設的不斷變化，感受我們的家鄉(xiāng)越來越美麗。3、關心城市交通道路的變化，體會通常的路給我們帶來的方便。4、了解各種不同的交通信號和它們的作用，樂于遵守交通規(guī)則。5、有觀察和了解交通工具的特點的興趣。6、體會現(xiàn)代交通工具越造越新型，大膽想象未來時代的車。逛街通暢的路老房子新建筑新式的車逛街通暢的路老房子新建筑新式的車學習活動我家門前一條路交通信號告訴我馬路上的事（生成）莊行南橋手拉手（生成）參觀莊行古橋（農(nóng)家樂）黃浦江上四座橋造橋小汽車和小笛子過馬路要看看燈游戲活動不同的交通標志測量路程小小建筑師其他相關活動參觀一新街（社會）生活：學會關心別人、玩具送回家運動：有趣的布袋、長凳游戲、送糧、馬蘭花、大腳踩小腳、運人混齡：我教弟弟包餃子學習活動新車上路馬路上的車小小郵遞員（生成）鈴兒響叮當（節(jié)日活動）圣誕禮物（節(jié)日活動）游戲活動車牌號碼各種各樣的車八寶茶樓莊行旅行社其他相關活動運動：跳繩、貼人、小推車生活：剪指甲、清潔身體、物歸原處、有禮貌混齡：我和弟弟妹妹一起做運動學習活動逛超市寫信購物買放心貼郵票信的旅行逛逛新上海游戲活動制作郵票停車場娃娃醫(yī)院其他相關活動一元錢逛超市（社會）生活：我們不怕冷、擦鼻涕運動：貼人、打怪獸、老鷹捉小雞混齡：角色游戲中的交往學習活動建筑之歌跳房子老房子新房子小房子的新家平改坡游戲活動“配”鑰匙造房子快樂小學其他相關活動參觀莊行老街（社會）生活：預防感冒、咳嗽打噴嚏的文明做法運動：造房子、美麗的太陽花、小推車、有趣的臺階、流星球親子活動：農(nóng)家樂迎新年親子嘉年華活動*生成活動預設活動主題開展情況與建議主題《我們的城市》開展已經(jīng)快一個半月了，我們運用了收集資料、探索討論、外出等不同的方式，師生共同積極主動地投入到活動中去，使我們的主題開展的有聲有色，孩子們積累了非常豐富的主題經(jīng)驗。運用了家長的資源，請孩子們與爸爸媽媽一起多途徑收集一些相關的圖片、照片、文字介紹，用調(diào)查表等方式引導家長與孩子共同參與活動，并將自己發(fā)現(xiàn)的秘密記錄下來。如：在開展“老房子和新房子”活動前期，我們就發(fā)放了此調(diào)查表，家長和孩子們在家一起商量、查找填寫并畫上自己家的房子，通過這種方式了解了孩子在園的活動開展情況，也使孩子們在主題開展積累了一些主題的經(jīng)驗，效果非常的好，他們在活動中介紹時，也非常的自信。同時，我們還根據(jù)孩子們的年齡特點、我班幼兒的發(fā)展水平、及孩子們的興趣，利用交流、討論、比較、繪畫、唱唱跳跳等形式開展活動，以“幼兒發(fā)展為本”的理念，注重整合活動。如在開展“黃浦江上四座橋”的活動中，我們先出示文字“橋”來引出主題，接著又利用幻燈片使孩子們欣賞到了各種各樣的橋，了解了黃浦江上的橋，又用試驗、比較“平面橋”與“拱形橋”兩座橋的載重量，最后請孩子們合作“造橋”。通過活動的整合，使孩子們區(qū)別了各種橋的名稱和功用，體會了橋給人們生活帶來的方便。另外，我們也注重主題背景下的環(huán)境的創(chuàng)設，讓孩子們在感受、體驗的基礎上大膽的表現(xiàn)表達。如我們根據(jù)主題和孩子們共同創(chuàng)設了“我家門前的一條路”，從而了解南橋的各各不同大小的馬路，了解自己居