幼兒文學智慧樹知到課后章節答案2023年下天水市職業技術學校天水市職業技術學校

第一章測試

中職學校開設《幼兒文學》這門課程的任務是（）。

A:使學生認識到幼兒文學在幼兒教育中的重要作用，并在此基礎上訓練學生的專業技能B:使幼兒認識到文學作品中的審美功能，并使他們認識世間的善惡美丑C:使幼兒學習文學語言，提高語言表達的能力D:使幼兒具有極強的文化素養，道德素養。

答案:使學生認識到幼兒文學在幼兒教育中的重要作用，并在此基礎上訓練學生的專業技能

下列不屬于幼兒文學趣味性表述的一項是（）。

A:幼兒文學的趣味性能夠使幼兒轉移煩惱、宣泄不快、穩定情緒B:幼兒文學的趣味性是指文學作品中反映出來的幼兒情趣C:優秀的幼兒文學作品充滿著天真活潑的情趣D:幼兒文學的趣味性是從幼兒文學的樸素性中呈現出來的

答案:幼兒文學的趣味性是從幼兒文學的樸素性中呈現出來的

《幼兒文學》是對學生進行哪些方面的教育的一門學科？（）。

A:審美教育B:情感教育C:素質教育D:認知教育

答案:審美教育;情感教育;素質教育;認知教育

對常瑞的兒歌《兩只小象》分析正確的是（）。

A:動物界的這種現象一點都不真實，對幼兒沒有任何影響B:很直觀的、自然的、生動的表達了小象之間溫馨的友情C:兒歌僅僅24個字，用簡潔的語言描繪出小象用鼻子互相問好。D:讓幼兒感受到純真的友情，小動物的可愛

答案:很直觀的、自然的、生動的表達了小象之間溫馨的友情;兒歌僅僅24個字，用簡潔的語言描繪出小象用鼻子互相問好。;讓幼兒感受到純真的友情，小動物的可愛

幼兒文學的樸素性是（）。

A:可以表現為帶有明顯的游戲性質的低齡幼兒創作的作品B:可以表現為主題內容、思想情感的深淺結合。C:可以表現為親子共讀的互動文學D:可以表現為作品形式及語言表達的樸素

答案:可以表現為主題內容、思想情感的深淺結合。;可以表現為作品形式及語言表達的樸素

幼兒文學作品由家長、老師等成人先閱讀，再經過篩選、理解、過濾后，轉述給幼兒（）

A:錯B:對

答案:對

幼兒文學是一種“淺語藝術”，語言表達應形象易懂、深入淺出、可誦易記。（）

A:錯B:對

答案:對

幼兒時期的兒童生性好奇、好問，但不喜歡探索，活在自我意識中，對于外面世界漠不關心。（）

A:對B:錯

答案:錯

在中國文學史上受到歷代兒童喜歡的是《水滸傳》（）

A:對B:錯

答案:錯

發展幼兒想象力的最佳時期是幼年期（）

A:錯B:對

答案:對

第二章測試

兒歌中的顛倒歌集中體現了（）

A:稚拙美B:節奏美C:生活美D:荒誕美

答案:荒誕美

“什么船兒上月球？什么船兒海底游？什么船兒水上飛？什么船兒冰海走”這首兒歌的類型是（）

A:游戲歌B:顛倒歌C:謎語歌D:問答歌

答案:問答歌

.幼兒散文詩的特征是（）

A:以詩的形式講述故事，有較完整的情節B:有明顯的規勸批評意味C:童話故事與詩歌相結合D:分段不分行，不要求嚴格的韻律

答案:分段不分行，不要求嚴格的韻律

著名的幼兒詩《歡迎小雨點》的作者是（）

A:鄭春華B:柯巖C:葉圣陶D:圣野

答案:圣野

下列關于幼兒詩歌概念理解正確的是（）

A:漢族古代不合樂的稱為詩，合樂的稱為歌B:是最古老也是最具有文學特質的文學樣式C:是一種抒情言志的文學體裁D:它和成人詩歌有著一樣的特點，沒有任何區別

答案:漢族古代不合樂的稱為詩，合樂的稱為歌;是最古老也是最具有文學特質的文學樣式;是一種抒情言志的文學體裁

“小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。”對這首兒歌的類型分析錯誤的是（）

A:字頭歌B:問答歌C:顛倒歌D:謎語歌

答案:問答歌;顛倒歌;謎語歌

幼兒詩與兒歌的區別是（）

A:幼兒詩更含蓄深刻，兒歌更通俗單純淺易B:幼兒詩的形式比兒歌更自由C:兒歌出現得更早D:幼兒詩重情，兒歌重趣

答案:幼兒詩更含蓄深刻，兒歌更通俗單純淺易;幼兒詩的形式比兒歌更自由;兒歌出現得更早;幼兒詩重情，兒歌重趣

幼兒諷喻詩的特征是童話故事與詩歌相結合（）

A:錯B:對

答案:錯

我國的兒歌歷史十分悠久，出現“童謠”遠在三千年前（）

A:對B:錯

答案:對

幼兒文學中的語言要盡量使用本意的詞（）

A:對B:錯

答案:對

第三章測試

幼兒散文是寫給幼兒，適合幼兒聽賞的，包括記人、敘事、寫景、狀物、抒情、議論等篇幅短小、寫法自由、文情并茂的一種文學體裁。（）

A:錯B:對

答案:對

我國幼兒散文的發展階段分為（）時期。

A:5個B:4個C:2個D:3個

答案:4個

優秀的幼兒散文具有哪些功能？（）

A:能促進幼兒想象力和思維能力的發展B:語言要質樸自然、生動形象C:心理上要帶給幼兒歡愉和美感D:情感明朗、健康、優美

答案:能促進幼兒想象力和思維能力的發展;語言要質樸自然、生動形象;心理上要帶給幼兒歡愉和美感;情感明朗、健康、優美

因為幼兒年齡尚小、心理較稚嫩，因此，幼兒散文抒發的多是清晰明朗、純真美好的感情，是直接抒情。（）

A:對B:錯

答案:錯

鑒賞幼兒散文的基本標準，是（）。

A:它是否充滿“形象”，溢滿“自然”B:它是否充滿“歡愉”，溢滿“美感”C:它是否充滿“想象力”，溢滿“思維力”D:它是否充滿“童心”，溢滿“童趣”

答案:它是否充滿“童心”，溢滿“童趣”

第四章測試

世界民間童話集有（）

A:中國的《西游記》B:古希臘的《荷馬史詩》C:古希臘的《奧德賽》D:古代印度的《五卷書》

答案:古代印度的《五卷書》

哪一部兒童文學作品是安徒生寫作的（）

A:《愛麗絲漫游奇境記》B:《丑小鴨》C:《睡美人》D:《灰姑娘》

答案:《丑小鴨》

要把故事寫生動，可以采用的藝術手法有（）

A:情節復雜B:人物眾多C:寫活人物D:多重結構

答案:寫活人物

幼兒生活故事是以現實的幼兒為主要人物，以他們的日常生活、活動為題材的故事。（）

A:錯B:對

答案:對

故事表演是在幼兒學會復述故事的基礎上，由教師組織、指導他們參加的一種表演活動，表演以分角色誦述為主，適當配合動作和表情。（）

A:對B:錯

答案:對

下列屬于幼兒文學講述類文體的是（）

A:幼兒故事B:幼兒童話C:幼兒散文D:幼兒科學文藝

答案:幼兒故事;幼兒童話;幼兒散文;幼兒科學文藝

第五章測試

我國幼兒歌舞劇的創始人,《麻雀與小孩》的作者是（）

A:鄭振鐸B:郭沫若C:黎錦暉D:老舍

答案:黎錦暉

張天翼創作的兒童戲劇是（）

A:《葡萄仙子》B:《大林和小林》C:《禿禿大王》D:《大灰狼》

答案:《大灰狼》

下列不屬于幼兒戲劇的特征的選項是（）

A:戲劇表演的舞臺性B:尖銳復雜的矛盾沖突C:臺詞的個性化、動作性D:游戲性、趣味性強

答案:尖銳復雜的矛盾沖突

幼兒戲劇的主題主要有以下哪幾種？（）

A:知識性主題B:道德性主題C:娛樂性主題D:多元性主題

答案:知識性主題;道德性主題;娛樂性主題

幼兒戲劇設計動作性臺詞要注意以下幾點？（）

A:有變化B:幅度大C:節奏無變化D:看得懂

答案:有變化;幅度大;看得懂

第六章測試

“繪本”是“畫出來的書”，是國際公認“最適合幼兒閱讀的圖書”。（）

A:對B:錯

答案:對

幼兒繪本的藝術特征包括（）：①形象的直觀性②構圖的連續性③畫面的趣味性④整體的傳達性⑤圖文完美結合。

A:②③④⑤B:①③④⑤C:①②③④D:①②③④⑤

答案:①②③④⑤

新中國成立后，繪本的創作出現了兩次飛躍：一次是20世紀50年代，中國少年兒童出版社和上海少年兒童出版社都出版了大量的圖畫故事，出現的優秀作品有（）。

A:《小鯉魚跳龍門》B:《小馬過河》C:《蘿卜回來了》D:《蝸牛看花》

答案:《小鯉魚跳龍門》;《小馬過河