中學生自我介紹_第1頁
中學生自我介紹_第2頁
中學生自我介紹_第3頁
中學生自我介紹_第4頁
中學生自我介紹_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中學生自我介紹中學生自我介紹篇1一個渴望完美卻有著許多缺點的女孩,一個想要成功卻屢次碰壁的女孩,一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩,哈,這就是我。樂觀、自信、開朗是我不變的性格。在學校里我很遵守紀律,但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必然的,如果一個人連錯誤都不犯的人,那他也太不真實了。總統、偉人、天才都會犯錯,更何況我們這些普通人呢?每當我媽在路上碰到熟人,他們就說我什么眼睛好看,額頭高啊這些話。哼!其實我是集合了我爸媽的優點缺點,眼睛大大的,左眼有四層眼皮,右眼卻只有兩層,你說怪不怪?我奶奶說我眼睛長得好看,上次去表演化妝師我是一字眉呢!雖然我不懂這些是什么意思。但也懶得弄明白。我有幾個最大的缺點就是:1。比較貪吃2。性子特急3。粗心,不能光說缺點我也有優點的,1、我喜歡笑2、愛幫助人3、非常有憐愛之心等等。我這張嘴只要看見香香噴噴的飯菜,就管不住嘴了,先個小饞蟲似的,非吃個過癮才行。瞧瞧,這身材都是吃出來的結果,外公外婆現在常說:“你怎么瘦了?”這句話聽了,我心里高興得很,現在過年、節日出現美味佳肴,我就只嘗嘗味道,不多吃,有時爸爸說:“多吃點素菜,有維生素,雞少吃點,飯館里的雞不衛生。”我表哥就是壞嘛,一見到我就說:“你怎么又胖了?該減減肥了!”聽了這些話,我聽的肺都要氣炸了。我這人性子急不管三七二十一,上奶奶住院了,一聽這消息,我馬上和媽媽趕到邵逸夫醫院,上面寫著7號房,我不管了,我先沖了進去,發現奶奶不再,我大哭起來,這病房好像新的一樣,媽媽聽到我哭就過來了,說:“小寶貝,奶奶在1號房呢!”“啊?不會吧”我尷尬的說。每次,經過我們班,總會聽到“哈哈”的笑聲,同學們總是斗我笑,有一次我對他們說:誰能把我斗笑,我就不行孫。”接著同們講了百個笑話,我就是不笑,可我想起以前的事,我就笑的肚子疼。每次回到外婆家,他們總是叫我“開心果”,動不動拿我尋樂,曉得我們直不起腰來,外公說:“笑一笑,十年少”,被他們當成開心果也值得,誰讓他們這么疼我?在以前的學校我的學習,也還算中上,一回到家,做完老師布置的功課,做完媽媽給我買的習題,接著爸爸會是當然我看一小會電視,(不會超過20分鐘,請別人不要嫉妒)我最喜歡我爸爸帶我出去玩,媽媽每次都不和情調,老讓我寫功課,爸爸就偷偷帶著我出去打乒乓球、溜冰之類的,反正回來是老爸被挨罵。我的自我介紹就到這里,怎么樣,給我個評價,交個朋友,多多指教。中學生自我介紹篇2大家好,我叫XXX,今年**歲了。我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的’特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!中學生自我介紹篇3尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業于利辛縣實驗小學。其實,我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!我喜歡唱歌,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。中學生自我介紹篇4我叫侯承瑜,眼睛不大,卻視力超常,鼻孔很小,嗅覺卻靈敏過人,別看我小小的嘴巴卻天生的能說會道。我最大的優點是腦筋轉得快,愛發明,什么變形金剛哪,飛機哪,輪船哪等等,這些玩意兒經我一折騰,準會鳥槍換炮,舊貌換新顏。當然,大多數還是變得面目全非,成功的少,失敗的多,雖然老媽總說我是拆匠,說我異想天開,可我還是樂此不疲。我總覺得我遲早會成為一個真正的發明家的。缺點嘛,除了不愛寫作業,不愛跑步,自認為還比較完美。哈哈!自信得過頭了吧!這不,你看我又暴露了一個缺點。嘿嘿。說起異想天開,我還有許多雷人的光輝歷史呢,如果你不嫌我煩,那我就舉出其中的一段和你分享吧!有一次,老媽買菜回來,說讓我洗菜,還說要鍛煉鍛煉我的生活能力。“洗就洗,有什么了不起的。”我撅著嘴巴頂了老媽一句。心想:哼,你不想洗菜就直說得了,何必找那么美麗的借口,老媽說完就去外婆家了,臨出門還順便贅了一句,“回來我檢查。”我本想問幾句的,沒想到門已經“砰”地一聲關上了。我一屁股坐在沙發上,心想:今天牛皮吹大發了,飯來張口衣來伸手的我,可從來連地都沒有掃過啊!再別說是洗菜了,怎么辦呢?正當我撓頭搔耳不知所措時,老媽新買的洗衣機撲入了我的眼簾。我眉頭一皺計上心來,嗯,有了,就它了!老媽不是經常用洗衣機洗衣服嗎?那一定可以洗菜了,事不宜遲,我趕忙把菜一個接一個地放進洗衣機,倒了約兩盆水,學著老媽的樣子,按了開關,定了個十分鐘的時間,然后坐在沙發上一邊得意洋洋地看電視,一邊等待著自動洗菜機“自動”工作。下面的故事各位應該已經猜到了吧,十分鐘后,洗衣機停了,我迫不及待地來到洗衣機旁邊,打開機蓋看自己的“杰作”。不看不知道,一看嚇一跳,西紅柿化成一灘“紅糖水”“,茄子好像被老鼠啃了一樣,黃瓜都成了碎沫子……我那時覺得我gameover了。看來今天的發明真的有點過了,只能等著大禍臨頭了。老媽回家了,我趕緊向她說明了實情,她氣得哭笑不得,狠狠地教訓了我一頓。唉!教訓歸教訓,發明還得繼續,誰讓我是個“發明家”呢。中學生自我介紹篇5我叫鄧周炫,今年13歲。有很多人會問我為什么叫這個名字,因為我爸爸姓鄧,媽媽姓周,炫是他們一起取的,因為他們想讓我炫亮。我家在龍晶花園26號樓,第一層。我的眼睛大大的能看到300米處景物;我的嘴巴大大的可厲害了,有一次我說了半個小時的時間都沒有停下來;我的耳朵能聽到將近200米處的人大聲說話。我很喜歡笑,當我聽別人講笑話時,我就哈哈大笑,我被媽媽表揚時我也會笑。我在實驗中學上七年級,在709班,我的語文老師是曹老師。我每天早上都會早早的來到學校讀書。我比較文靜,上課時我很專心也很積極,我經常會得到老師的表揚。你想不想和我做朋友?中學生自我介紹篇6大家好,我是高二(3)班的王子涵。我自己對于十佳中學生的理解呢,就是要有強烈的集體和社會責任感,有極強的志愿服務精神和科學的理想,有正確的人生觀和價值觀。當然,在學習方面呢,也要名列前茅。我知道要具備這些條件對自己是一個很大的挑戰,自己還有一些差距,但是我會努力向這些方面去做一些事情來提高并完善自己。我是一個性格活潑開朗、樂觀向上的一個人,和同學們的關系相處得很融洽,基本上哪里有我,哪里就會有笑聲。我喜歡體育運動,比如打籃球、乒乓球、臺球等等。學習之余,在籃球場和同學默契的配合真是很愜意的事情,NBA中的羅斯是我很喜歡的球星,英國天才特姆魯普是我佩服的偶像。平常我還特愛聽音樂和唱歌,像《童話》《背對背擁抱》《她說》我都非常喜歡,林俊杰、光良都是我非常喜歡的歌手。在班級里,我擔任班長的職務,我非常熱愛我的班集體,并以我是其中的一員而感到驕傲與自豪。因為它是一個團結友愛、充滿親情的集體。在這個大家庭里,同學們互幫互助,都非常友善。我們雖來自不同的區縣,但是大家同心協力,還獲得了區優秀班集體的稱號。高一學校籃球比賽中,我們班的默契配合最終榮獲第一名的好成績。在老師和同學們的共同努力和幫助下,我策劃、主持的兩次主題班會活動分別獲得了一等獎、二等獎的成績。此外,我個人還獲得了“東城區優秀學生干部”,“道德之星”的榮譽。這些成績的取得都離不開同學和老師,我非常感謝老師和同學們對我的支持與信任,感謝他們給了我成長和進步的機會。從他們每個人的身上,我都學到了許多東西,是他們鼓勵著我前進,給我勇氣與力量,這些我將終身難忘。同時,我也很感謝五十中給我們提供了這么好的學習環境和學習氛圍,它能幫助我們更好地實現自己的理想。作為班長,每當有同學在學習上遇到困難時,我總能熱心地伸出援助之手,做好班長的本職工作。當同學有不會的題時,我很樂意去給他講解;當別人有煩心事時,我也能主動勸導安慰他人;當同學們有意見向我反映時,我會及時地跟班主任老師溝通,為大家做好橋梁的作用。為班級、為同學付出是我的幸福和快樂,正所謂予人玫瑰,手有余香。雖然我有些愛玩好動,但在學習方面我還是很努力的,也取得過年級第九名的成績,我知道那已經是過去時了。現在的我已經給自己確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論