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文檔簡介

Word六年級語文試題-蘇教版小學六年級畢業復習基礎題強化訓練(五)

一、積累·運用。(45分)

(一)根據拼音寫合適、規范、工整的字。(3分)

màomìfǎngfúbìyù

小山村掩映在()的樹林中,遠遠望去,()一塊()鑲嵌在山谷里。

(二)按要求寫四字詞語。(4分)

1、含“之”字的:2、描寫書畫的:

3、夸張手法的:4、描寫能言善辯的:

(三)填空。(每空1分,共14分)

1、古代有句名言“”告訴我們要廣泛聽取別人的意見。

2、我國去年春季的旱情特別嚴重,爺爺當時念叨起一句諺語:

3、勸誡人們不要光學習書本知識,還要勇于實踐的名句是:

4、《登鸛雀樓》中,給人以啟發的詩句是“。”

5、我國四大名著中的人物深入人心,家喻戶曉。其中《西游記》中的是人們心中“勇敢的化身”;《三國演義》中的是人們心中“智慧的化身”。

6、“孔”“間”“遠”“中”四個字,()的音節是整體認讀音節。按音序排列,排在最前面的一個是()

7、填入合適的關聯詞語。

()我總是犯錯誤,()老師還是很喜歡我。

8、“也不知道是誰的手,總是熱乎乎地握著,握住不放。”(《草原》)你從句中的“總是”、“熱乎乎”這些詞體會到

9、請你為教室擬一個大意為“禁止高聲喧嘩”的標語:

10、填歇后語:寧寧考試不及格。在回家的路上,他的心,緊張極了。

(四)判斷題(正確的請打“√”,錯誤的請打“×”)。(6分)

1、“這道題很好做。”和“他是個好孩子。”兩句話中的“好”意思相同。()

2、“愉”字的第3畫是“、”。()

3、“克服困難、出類拔萃、劈波斬浪、櫛風沐雨”四個詞語中沒有錯別字。()

4、《魯濱遜漂流記》的是安徒生。()

5、“愛心”和“心愛”的意思相同。()

6、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”是對偶句。()

(五)選擇題。(請將正確的答案序號填在橫線上)(6分)

1、商場里的人真多呀!我想用這個詞來形容。

A、眼花繚亂B、星羅棋布C、水泄不通

2、與人談話中途離開時,要說

A、失陪B、告辭C、久仰

3、“火燒赤壁”這個故事出自。

A、《西游記》B、《水滸傳》C、《三國演義》

4、下列詞語中感情色彩完全相同的一組是。

A、團結勇敢犧牲B、愚蠢贊揚告密C、鼓勵果斷武斷

5、“大錢小錢錢錢接納,新戶老戶戶戶關心。”這副對聯用在最恰當。

A、部隊B、銀行C、學校

6、從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上。劃線句子中引號的作用是。

A、表示引用的話B、表示著重論述的對象C、表示特殊含義

(六)按要求寫句子。(6分)

1、仿寫:

未經歷風雨交加的夜晚,哪會體會到風和日麗的可愛;未經歷缺衣少食的酸楚,哪會體會到豐衣足食的幸福;未經歷,哪會體會到。

2、這山中的一切,哪個不是我的朋友?(換一種說法,意思不變。)

3、桂花開了,很香。(用上修辭手法,讓句子更生動。)

(七)在原文上修改下面的一段話。(共有3處,一處標點,一處語病,一個錯別字)(3分)

我們的祖國是世界四大文明古國,“首都”北京更是一座歷史悠久的城市。這里名勝古跡很多,每年吸收眾多的游客來參觀。

(八)依據情景寫話。(3分)

目前,青海玉樹正遭遇地震災害,你作為一位中隊長,要想同學們發出倡議,號召同學們向災區捐款。你打算如何發動同學們捐款。

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