他笑了五年級下冊作文他笑了五年級下冊作文(10篇)

在我們的生活中，有很多難忘的東西，其中，他的那一笑，一直念念不忘。以下是我整理的他笑了五年級下冊作文，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

他笑了五年級下冊作文（篇1）

每次看見別人抱著寵物，我和弟弟就會第一時間目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，直到那人帶著他的寵物消失在我倆的視線中。我們倆也很想養(yǎng)一只小貓或小狗，于是跟在爸爸媽媽屁股后頭，整天嗡嗡個不停。最終，到了寒假，爸爸帶我們?nèi)ペs集，買幾只小鳥。

一到集市，我們就直奔賣小鳥的地方，我和弟弟目不暇接：有彩色羽毛的鸚鵡，在放聲高唱的畫眉……真是數(shù)不勝數(shù)。挑選時，我們都看中了鸚鵡。爸爸卻說它天天叫，影響我們學(xué)習(xí)。弟弟一聽這話，臉上頓時陰云密布，誰和他說話都不搭腔。

老板一看是小孩子要養(yǎng)小鳥，就說：“買小金翅吧，好養(yǎng)，不吵人。”邊說邊用手指向了一個籠子。弟弟斜著眼看了一下，只見這金翅子有著草綠色的羽毛，翅膀邊上還有幾根金色的，叫聲也十分動聽。他的臉頓時由陰轉(zhuǎn)晴，但還是裝的很為難似的說：“算了算了，買這個也行吧。”等老板捉了兩只放在籠子里，他就一把搶過來，抱著不放手，嘴里不停地問：“它吃什么?他吃什么?”嘴角也不由自主地上揚。老板剛給他一袋小米，他就迫不及待地往里倒，結(jié)果還弄灑了。

回家的路上，弟弟一向緊緊地抱著籠子，臉上的笑容異常燦爛。小鳥似乎也很開心，一路上“喳喳”唱個不停。

他笑了五年級下冊作文（篇2）

近了，近了，10米，5米，1米……歡呼聲響了起來，鮑錦鴻奪得了男子400米第一名！同學(xué)們興奮地圍住他，他開心地笑了，笑得很燦爛。

幾天前，教師組織同學(xué)們報名參加運動會，項目很多，有100米、200米、跳遠(yuǎn)……五花八門，同學(xué)們都爭先恐后地報名，教室里人聲鼎沸。鮑錦鴻報了400米，他報跑步，不會吧，人弱弱的，行嗎？鮑錦鴻一笑，并沒有把大家的疑問當(dāng)回事。

放學(xué)了，同學(xué)們都來到操場上練習(xí)，鮑錦鴻也不甘示弱，跑了一圈又一圈，大家都回家了，他帶在練習(xí)；大家還沒到學(xué)校，他又在練習(xí)，一有工夫，就能在操場上看到他的身影。他就像一臺永不會停止的機器一樣，一向動個不停。

運動會開始了，大家各自參加了項目。很快，400米賽跑開始，運動員們都做好了準(zhǔn)備。隨著一聲槍響，大家像離弦的箭一樣沖了出去。操場上，加油聲此起彼伏，鮑錦鴻更是抖擻精神，奮力向前沖，最終一馬當(dāng)先，帶頭向終點沖去。

近了，近了，10米，5米，1米……鮑錦鴻沖過終點，成功奪冠。領(lǐng)獎的那一刻，他笑了，笑得很燦爛。付出終究還是有回報的，只要認(rèn)真，回報必須就在。

他笑了五年級下冊作文（篇3）

綿綿延延的春雨，讓路上的行人紛紛抱怨，可這對還站在田間干活的人們來說，卻比金子還寶貴。嫩綠的樹芽又掛回枝頭，新生的小草遍布田野。而他，站在清晨的薄霧中，站在輕靈的鳥鳴中，他給老牛套上犁，給地翻了個土。雙手不停地來回忙活，散下一粒粒豆種，給大地種下新的生命。

當(dāng)一個個幼芽從地里探出頭來，他笑了。初長出的幼芽長得又齊又整，他看著幼芽生機勃勃，欣慰頓時涌上心頭，那張黝黑的面孔瞬間變得生動了起來，他咧開了嘴，高興得像個孩子一樣。

到了夏天，一棵棵豆株長得又高又壯，他笑了。他穿梭在田中，用那雙粗糙的、布滿老繭的雙手，撒肥料、除草、噴農(nóng)藥。那雙含著笑的雙眼看著充滿生命的綠葉吸收著陽光，他仿佛看見了它們成熟的樣子。

秋天，在一片金燦燦，黃澄澄的豐收中，他笑了。他正在田中忙碌著，把豆枝一大捆一大捆的綁起來，運到曬場，在秋天的陽光下爆開。而豆子也被一顆顆收進了袋子，他看著一大袋一大袋的豌豆，滿足地笑了。

農(nóng)民的勞動和豐收在別人眼中或許平凡無奇，但在他們心中，卻是一件令人愉悅的開心事。

他笑了五年級下冊作文（篇4）

每當(dāng)太陽準(zhǔn)備下山的時候，總會有幾位老人帶著一些菜來市場前擺攤子，可是來買的人卻非常的少。

菜很新鮮的，買一點吧！一雙枯黃干瘦的手碰了碰一位衣著華麗的女子的包包，那是一位老人家，他嘴唇干癟，雙眼無神，凹進去的臉能看出他已經(jīng)餓了好多天。望著那位女人嫌棄的眼神。他知道自己被拒絕的次數(shù)又增加了一次。“別碰我！”一聲尖銳的聲音使他的頭沉了下來。似乎有千斤石頭壓在他的頭上，搬也搬不動。

一位正準(zhǔn)備趕路的西裝男子，正好從這里經(jīng)過。那一乞求的目光，似乎擋住了西裝男子的路，就在這時，那位彬彬有禮的男子成了一位莽夫，看什么看！”男子大聲地吼道。買一點菜吧……”不買！”說完，男子瞪了他一眼，就生氣的走了。

給我來點菜吧。，一位衣著樸素的男子說道，他聽到這句話開始還沒反應(yīng)過來，不過很快，他抬起那被千斤巨石壓著的頭，眼睛里露出快樂的喜悅，嘴角漸漸地抬了起來，過了幾分鐘，他攤子上的菜已經(jīng)沒有了，可是他口袋里卻多了幾張錢幣。

他終于笑了。

他笑了五年級下冊作文（篇5）

在我的印象里，凌老師總是很嚴(yán)肅，很少在班里有笑容。但是，在校運會上，他笑了。

去年校運會的第二天上午，男生的二分鐘踢毽子比賽剛結(jié)束，還沒有到女生檢錄，我們便在比賽場地旁邊練習(xí)一下，練了一會兒風(fēng)大了，我們休息了一會兒，凌老師過來了，幾個跳繩的同學(xué)也過來了，凌老師就開始教我們；過了一會兒，凌老師親自上陣，“一個，兩個，三個……”我們數(shù)著。瞧，凌老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，身體靈活地變換著姿勢，我們也跟著拍手。可是毽子還是掉下來的，凌老師笑了，一掃平時的嚴(yán)肅。過了一會，凌老師開始和我們跳繩。

凌老師拿起繩子，又朝我們笑了笑，開始跳：他的手上下甩動繩子，腳上下跳著，十分協(xié)調(diào)。又過了一會兒，開始檢錄了，我們就過去比賽了。

開始比賽了，我們認(rèn)真地踢著毽子，生怕它掉下來。凌老師也指導(dǎo)著：“時間不多了，堅持下去”；“對，很好，連續(xù)踢”；“快速撿起，繼續(xù)……”繼而，是同學(xué)們的那一聲“加油，加油！”

終于，比賽結(jié)束了，我感覺凌老師比我們還緊張。凌老師再一次笑了，笑里，包含著對我們的鼓勵。凌老師的這一次笑，讓我深刻在心。成績出來了，我們的團體成績也在前三名，謝謝凌老師。

他笑了五年級下冊作文（篇6）

那天，我在媽媽手機里看到了一個應(yīng)用——電信營業(yè)廳，好奇心驅(qū)使我點了進去，在里面，我看到了升級5G黃金會員的安裝包，上面說可以在六個應(yīng)用中選擇下載一個應(yīng)用免費成為VIP，這么好的事情，不試白不試。我興致勃勃地按手機的提示一步一步地操作著，沒想到，還真成功了。但萬萬沒想到的是，這居然成了我悲劇的開始。

“張代哲，你不知道下載這些會扣錢嗎？”燈下，爸爸的臉漲得通紅，隱約可以看到額上到幾根青筋，接著，他大吼一聲：“跪下！”撲通一聲，我跪在地上。爸爸指著我的頭說：“你腦殼里裝的是啥子？是豆腐渣嗎？你都長這么大了，像這樣的事發(fā)生幾回了，你說，扣這么多的錢你給喲。”訓(xùn)斥完了以后，爸爸一直黑著個臉，爸爸一邊打電話給移動客服處理扣錢的事，一邊罵我，那罵聲震耳欲聾，那樣子好像恨不得把我踢到門外去。處理好后，爸爸氣憤地走向他的臥室，然后摔門而入。我也不敢再靠近他，我害怕，他又把我數(shù)落一頓。

爸爸的勃然大怒，讓我知道以后不能再犯這樣的錯誤。

他笑了五年級下冊作文（篇7）

“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，同學(xué)們個個神情凝重，整個教室死氣沉沉的，似乎連空氣都凝固了。

原來，今天是考試出成績的日子，只見老師一聲令下，同學(xué)們開始分發(fā)試卷，不一會試卷都發(fā)好了。

我在人群中尋找好朋友——熊翼的蹤影，發(fā)現(xiàn)他正游魂似的站在桌前，呆呆地望著試卷，在一群“耀武揚威”的.人群之中格外明顯。

我默默地來到他身邊，輕輕地喊了一聲他的名字，可他似乎沒有聽見，仍然紋絲不動。我又輕輕地拍了拍他的肩，他這才慢慢地轉(zhuǎn)過頭來，眼淚在他的眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴唇在微微顫抖著，想哭但又不想哭出聲來。

我小聲地問他：“你考了幾分？”熊翼揉了揉即將掉落的眼淚，慢吞吞地吐出幾個字：“考得很差！”忽然間，他趴在桌上小聲地哭泣起來。我拍了拍他的肩，安慰道：“沒關(guān)系，你這次考砸了，找出問題所在，再努力不就行了嗎？如果有什么題不會，我來教你！”我又給他打氣道，“讓我給予你勇氣和力量吧！”說著，我走了過去抱了抱他的熊腰。

“謝謝你，你真是我的好兄弟。”熊翼終于舒展開他緊鎖的眉頭，漸漸地露出了笑臉，不一會兒就破涕為笑了……

他笑了五年級下冊作文（篇8）

林剛是一位普普通通的大巴車司機，他的夢想就是每天把乘客平平安安地送到目的地。

雖然他過的日子并不富裕，但是卻很快樂。他喜歡把客車打掃得干干凈凈，把窗戶打開，讓新鮮空氣在車內(nèi)循環(huán)。

林剛喜歡和乘客聊天，因為他幽默有趣，因此乘客都非常喜歡坐他的車子。

可是這一天，林剛正載著乘客在高速上奔馳。一個鐵片像閃電一樣飛速過來，好巧不巧，打到了大巴車駕駛室的玻璃上，只見鐵片直接擊碎玻璃，撞向了他的胸口。林剛痛苦極了，捂著胸口，皺緊眉頭，呼吸急促，這時他只有一個念頭，那就是把乘客安全送下車，只見他松油門，踩剎車，拉手剎，按雙閃，解開安全帶……他的胸口像被一個炸彈炸開，是的，他馬上就要死去。

他的毅力足以讓他支撐下去。他努力平靜下來，跟乘客們說：“車子出了故障。”乘客陸續(xù)下車，當(dāng)他們看到司機滿身鮮血，才意識到事情的嚴(yán)重性，急忙撥打120，焦急的等待。而林剛緩緩地回到駕駛座上，慢慢閉上眼睛，嘴角掛著一絲笑容。

他手里拿著手機，似乎沒有留下遺憾，又好像還有什么事沒有做完。

他笑了五年級下冊作文（篇9）

喧鬧的菜市場內(nèi)，萬燈璀璨，人群沸騰，唯有她的菜攤前，頗為凄涼。

我望去，那是個高齡老婆婆，頭發(fā)上滿是從遠(yuǎn)方飛來的蒲公英，已經(jīng)在她的頭上生根發(fā)芽了。她身著樸實，顫顫巍巍地坐在簡陋的菜攤前……其實那哪是菜攤，也可是是拿了倆個破簍子放了一堆干干癟癟的小白菜罷了。

瞅瞅，鄰家的白菜，一顆顆豆大的水珠鑲嵌著，比較起來或許是有幾分新鮮度吧。全市場僅有老婆婆家的呢，小小的，干干的，癟癟的，像是從外星球拿來的白菜，是那么與眾不一樣。

我靜默地望了很久，人群似海，老婆婆的菜攤似針，好不渺茫。老婆婆似乎也不著急，只是打著盹兒，翹著腿兒，很安逸。

時間慢慢地醞釀。一個老阿姨站在市場中央，環(huán)顧四周，見老婆婆的白菜又老又小又瘦，很反常，真的很反常地，徑直走向了老婆婆的菜攤。

老阿姨問老婆婆怎樣賣，老婆婆坦然地說：“很便宜的，您照價格買？”老阿姨隨手就抓起幾棵來——老婆婆則用哆嗦著的手，將白菜塞進袋子里邊。

老阿姨疾馳而去，隨即來到我的身邊，悄悄說：“她是我的媽媽，今年得了老年癡呆癥，叫她回家休息也不去，硬說要來賺錢養(yǎng)家糊口……”

老婆婆望著某個角落，嘴角上揚——她笑了。

他笑了五年級下冊作文（篇10）

他笑了，是的，丁爽又笑了，只要他一笑，那全班都就笑了。

周三那天有節(jié)體育課，當(dāng)數(shù)學(xué)老師踏進班級的那一刻，我確定甚至肯定這節(jié)課要上數(shù)學(xué)了，但數(shù)學(xué)老師卻只點了幾個人的名字讓他們?nèi)マk公室，便轉(zhuǎn)身離開了。

丁爽成功地逃過了數(shù)學(xué)老師的點名，就在那一瞬間，丁爽的嘴已經(jīng)咧到了耳朵根，臉上露出了猥瑣的表情，嘴里還時不時吐出幾個字：“啊——上體育！兄弟們，走啊！”他第一個沖出教室，