網絡安全倡議書六年級作文五篇1.網絡安全倡議書六年級作文親愛的同學們：網絡是一把“雙刃劍”，在信息集中爆炸的互聯網時代，大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時，也因為一些人不文明上網，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起，謊言謠言不時出現，污染網絡環境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大網民的身心健康。網絡文明，人人有責，爭做網絡文明傳播志愿者，開展“網絡文明傳播”活動，意在重點解決網絡道德缺失、傳播不良信息等問題，形成文明上網、傳播文明信息的良好風尚。做網絡文明的志愿者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化；就要加強思想政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業精神，提高辨別能力；要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率；就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。網絡是我們共有的精神家園，需要我們共同維護，積極參與網絡文明傳播志愿者活動，增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規范自己的網絡行為，用理性的態度上網，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。倡議人：XXX20XX年XX月XX日2.網絡安全倡議書六年級作文親愛的同學們：我們在利用網絡的同時，也應當清醒的認識到，網絡是一把“雙刃劍”，誰的抵抗力差，誰就將墜入不可自拔的深淵。網絡的負面影響已經成為家長，學校及全社會共同關注的一個社會問題。為了能夠充分利用網絡優勢，抵制網絡污染，在此我們向同學們提出如下建議：1、以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內容為榮，努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。2、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境3、增強自我保護意識，不隨意約會網友，不隨意在網上公開個人真實資料。4、網上友好交流，但不可輕易相信他人以及其它網絡信息。5、不沉迷網絡游戲，不在晚自修期間上網玩游戲。6、不利用網絡侮辱他人，不利用網絡損害他人利益，不利用網絡違法犯罪。7、宣傳網上文明，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員。8、明確上網目的，利用網絡充實，提高，完善自我。同學們，讓我們行動起來吧，文明的寢室是文明校風的縮影，只有讓文明在寢室這一小家庭蔚然成風，那么我們溫職院大家庭才會呈現出更好的生機與活力。從爭做文明寢室做起，共同打造我們文明的寢室，為此，我們要齊心協力，弘揚網絡文明，倡導健康生活，為營造綠色網絡環境作出我們新時代青少年應有的貢獻！倡議人：XXX20XX年XX月XX日3.網絡安全倡議書六年級作文親愛的同學們：創建綠色網絡空間，營造先進網絡文化，實踐網絡文明是我們中小學生做為祖國希望和網絡的使用者應盡的責任。網絡需要去糟粕取精華需要去低俗存高雅需要減少紛擾創建和諧。網絡應該成為每名中小學生展現自身素質的平臺，成為每名中小學生聯系世界的窗口，成為每名中小學生與他人交流的紐帶，在這個世界中不允許有低俗存在。只有這樣，網絡才能更加文明，網絡世界才能更加和諧，網絡文化才能真正代表當代優秀中小學生的精神風貌，這需要我們行動起來，號召周圍的每一個人一起行動起來。在此提出倡議如下：一、不上傳、不下載、不傳播網絡低俗內容；發現網絡低俗內容及時向網站管理部門和中國互聯網違法和不良信息舉報中心舉報。二、不制造和傳播網絡病毒，不參與不支持人肉搜索等網絡暴力行為，不通過網絡窺探他人隱私，未經同意不通過網絡透露他人隱私，維護網絡安全，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。三、積極通過網絡傳播文明風尚，積極通過網絡學習有用知識；與網友討論、交流時做到友善、坦誠，積極構建和諧健康的互聯網環境。四、認真踐行《青少年網絡文明公約》，堅持自我約束，樹立對待網絡的正確意識，在學生中營造出文明健康和諧的網絡文化氛圍，遏制網上低俗之風蔓延。讓我們攜起手來，上文明網，文明上網，堅決抵制網絡低俗之風，為建設和諧校園和諧網絡而努力。倡議人：XXX20XX年XX月XX日4.網絡安全倡議書六年級作文親愛的同學們：當今時代，互聯網憑借豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網絡工具已經成為新時代學子信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在，影響社會健康發展，對中小學生的身心健康帶來極大的負面影響。為提升東城區在校師生的網絡安全意識，倡導師生文明使用網絡，構建安全、健康、和諧的網絡環境，現面向全體東城師生發出如下倡議：一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策，樹立正確的網絡觀，抵制不文明行為，爭做文明網民。二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件，合理把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。三、自覺抵制網絡低俗之風。對不健康信息和內容做到不制作、不瀏覽、不轉載、不傳播。四、增強網絡道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，明辨網絡信息真假，增強網絡文明意識，爭做網絡文明使者。五、主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去，積極揭露和舉報網絡不安全信息。六、正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲，禁止不良網絡信息的傳播。七、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的上網態度。八、提高網絡安全意識，不隨意將自己和身邊親友、老師和同學的個人信息發布到互聯網上。老師們，同學們，美好的網絡環境需要我們共同創造，希望廣大師生能夠自覺、自律地養成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個綠色、安全、和諧的網絡環境！倡議人：XXX20XX年XX月XX日5.網絡安全倡議書六年級作文親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們：大家好！如果這一刻我問大家：我們小學生學習知識，交流思想，休閑娛樂的重要平臺是什么？大家立即都會想到“網絡”這個名詞。現在的小學生們都非常喜歡上網，網絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而，它在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾；在帶來溝通的同時，也帶來了謊言；在帶來自由的同時，也帶來了放縱……因此，我們常能看到，有的同學因為沉迷網絡，荒廢了學業，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網絡就像一把雙刃劍，它的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。今天我要向各位同學發出倡議：規范上網、綠色上網、文明上網從我做起。一、要規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧；二、要明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我；三、要綠色上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣；四、要參與監督管理，做黑網吧的舉報者，為創造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。同學們，我們青少年是網絡文明的收益者，更應該成為網絡文明的建設者。文明上網要從我做起，自覺成為文明網民；要互相監督，互相幫助，共同倡導和