演講比賽主持詞模板匯總七篇演講比賽主持詞篇1希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實增強大家的責任意識和敬業精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評委。好，請大家把掌聲獻給他們。此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據成績，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。比賽的評分標準為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內容3分、語言表達2分、儀態儀表和演講效果各1分。現在我宣布：競業園學校“踐行師德，創先爭優”青年教師師德演講比賽現在開始!去做你害怕的事，害怕自然就會消失。整合匯編簡單易用演講比賽主持詞篇2各位領導、老師，大家上午好！今天是一個激情飛揚的日子！今天是一個振奮人心的日子！今天，我們相聚這里，展示教師風采！今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業！他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放；以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師！他們傳道，授業，解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！這，就是我們——光榮的人民教師！在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我鎮教師風采，特舉辦師德演講比賽。希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。下面我宣布龍揚鎮中心小學教師師德演講比賽正式開始。首先請崔校長作重要講話。1、師德是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。請聽1號選手為我們演講，他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》，2好選手做準備。2“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”茹老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發我們反思。………短短一上午的時間，12名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成，提升師德素養修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點，在今后的教育教學中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模范！現在我宣布龍揚鎮中心小學教師師德演講比賽圓滿結束。謝謝大家！在你內心深處，還有無窮的潛力，有一天當你回首看時，你就會知道這絕對是真的。通用參考你我共享演講比賽主持詞篇3下面宣布本次比賽的評分評分標準和評分辦法。本次比賽采取10分制，其中：緊扣主題，觀點明確，內容充實，立意新穎，邏輯性強，字句優美(4分);表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標準流利，聲情并貌(4分);精神飽滿，服裝整潔，儀表端莊(1分);時間限制10分鐘(1分)。本次比賽的評分辦法：由7名評委現場打分;去掉一個最高分，去掉一個最低分，取5位評委的平均分;選手最后得分精確到小數點后一位，若出現同分，則精確到小數點后兩位，依次類推;根據總分的高低評出一、二、三等獎。好，本次比賽的評分標準和評分規則大家都已經很清楚了。接下來，精彩的比賽即將開始!首先，有請1號選手上臺演講，他演講的題目是《假如服務對象是我們的父母》，請2號選手做好準備。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我們在服務過程中，能設身處地地為服務對象著想，群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點贊!下面，有請2號選手上臺演講，他演講的題目是《假如服務對象是我的親人》，請3號選手做好準備。灑下親情的種子，收獲的是民心;灑下辛勤的汗水，收獲的是滿意。下面我們宣布一下1號選手的得分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，1號選手得分分。下面，有請3號選手上臺演講，他演講的題目是《小窗口促進大服務》，請4號選手做好準備。換位思考，換一個角色;換一個角度;換一種心情;換來的是一片新的天地!下面我們宣布一下2號選手的得分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，2號選手得分分。下面，有請4號選手上臺演講，他演講的題目是《為做好誠信的服務工作而共同努力》，請5號選手做好準備。剛才演講的耳濡目染先生是我們的一位服務對象。此次演講比賽，我們邀請了三名服務對象參加，目的是通過他們的親身感受、親自講述，幫助我們認清服務工作的意義、工作的標準，希望他們的講述能夠給我們更多的啟發。下面我們宣布一下3號選手的得分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，3號選手得分分。下面，有請5號選手上臺演講，他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》，請6號選手做好準備。平凡，是一種情懷;平凡，更是一種境界。窗口很平凡，服務卻無限。下面我們宣布一下4號選手的得分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，4號選手得分分。下面，有請6號選手上臺演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請7號選手做好準備。假如我是一名服務對象;假如我是一名窗口工作人員;假如我是中心機關管理人員;假如……今天的演講有很多個假如。但人生沒有很多個假如，現實的答案永遠只有一個。所以，請開公司當下，珍惜緣份，快樂工作，開心生活!下面我們宣布一下5號選手的得分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，5號選手得分分。下面，有請7號選手上臺演講，他演講的題目是《群眾路線，惠及萬家》，請8號選手做好準備。市政務服務中心辦件15萬件以上，每天服務群眾達到幾百人次。群眾利益無小事，只要我們想群眾所想，急群眾所急，時刻把群眾的事情放在心上，才能真正不愧對公仆稱號，才能真正稱得起我市的“第一窗口”。下面我們宣布一下6號選手的得分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，6號選手得分分。下面，有請8號選手上臺演講，他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務》，請9號選手做好準備。剛才演講的成主任對我們的工作給予了很高的評價，也提出了很多好的意見和建議。讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示衷心的感謝!下面我們宣布一下7號選手的得分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，7號選手得分分。下面，有請9號選手上臺演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請10號選手做好準備。堅持群眾工作路線，轉變觀念、轉變作風是重要措施之一。對于窗口來說，審批是服務;對于中心機關來說，管理同樣也是服務。下面我們宣布一下9號選手的得分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，9號選手得分分。下面，有請10號選手上臺演講，他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。今天參賽的10名選手都已經演講完畢。目前，工作人員正在緊張地統計10號選手的得分。趁著這個空隙，我們進行幾個現場搶答：1、“四風”指的是什么?2、教育實踐活動主題是什么?3、教育實踐活動總要求是什么?4、四面鏡子是指啊四面鏡子?(理論理想、黨紀、民心民生、先輩先行)5、三個環節是哪三個環節?(學習教育、聽取意見;查擺問題，開展批評;整改落實，建章立制)下面，即將宣布本次比賽獲獎名單：請三等獎的選手上臺：掌聲有請請督導組為他們頒獎，大家掌聲鼓勵!下面宣布獲得二等獎的選手請獲獎選手上臺：掌聲有請督導組為他們頒獎;下面隆重宣布一等獎的選手上臺：掌聲有請為他頒獎。掌聲是鼓勵，掌聲更是期待，讓我們團結一心，攜手并進，沿著群眾路線的光明大道，努力開辟我市政務服務的春天!謝謝!讓我們再一次用熱烈地掌聲向獲獎者表示祝賀!并向今天辛勤工作的各位評委，以及為比賽做出貢獻的所有工作人員表示衷心的感謝!好的比賽進行到這里就已經完全結束了，謝謝大家支持!再見!最后請局領導和參賽選手上臺合影。充沛的精力加上頑強的決心，曾經創造出許多奇跡。勤學樂施積極進取演講比賽主持詞篇4甲：尊敬的各位老師!乙：親愛的同學們!甲乙(合)：大家下午好!甲：秋去冬來，四季更替，是自然。乙：斗轉星移，日月輪回，是自然。甲乙(合)：教育就是養成學生的良好習慣，使習慣成自然。甲：好習慣終生受益!乙：壞習慣禍害終生!甲乙(合)：養成良好習慣是我們未來幸福的可靠保障。甲：養成良好習慣!乙：開創幸福未來!甲乙(合)：演講比賽，現在開始。擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。同學互助一起進步演講比賽主持詞篇5（男）尊敬的各位領導（女）親愛的老師們（合）早上好！（女）揚子江畔，東風浩蕩花似錦（男）古城內外，金鳳起舞凱歌飛（女）教育，作為荊楚大地興旺發達的重要組成部分，顯示出空前的生機與活力，取得了令人矚目的累累碩果！看，自“課外訪萬家”活動開展以來，在各級教育部門的領導下，廣大教師用崇高的師德、堅實的步履和濃濃的愛心，記錄了一段段生動感人的家訪故事，譜寫了一首首振奮人心的教育之歌。（男）今天，我們齊聚教育學院藝術大樓會議中心，舉行“愛與責任——我的家訪故事”演講比賽，以此匯報“訪萬家”的豐碩成果，展示我市教師昂揚的精神面貌和無私的人文情懷。（女）請允許我介紹出席本次演講比賽的領導和嘉賓！他們是：市委組織部副部長賀廣標、市委高工委書記市教育局黨委書記局長詹宇生、市教育局黨委副書記紀委書記周緒華、荊州教育學院院長別業舫、教育局教師管理科科長宋國亮、教育局人事科副科長錢進。讓我們再次用熱烈的掌聲對領導與嘉賓的到來表示歡迎！首先，掌聲有請市教育局詹局長致辭！（男）謝謝詹局長精彩的致辭，您熱情的鼓勵和殷切的期盼為我們隆重地拉開了比賽的.序幕。下面，我們一起明確比賽評分規則。（女）評分規則：1、演講內容（30分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際，切合主題。2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，語言表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具有現場感染力，能引起觀眾共鳴。4、時間要求（10分）：演講時間為6—8分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。5、綜合印象（10分）：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。評委按百分制打分，現場亮分，去掉最高分和最低分后，取所剩分值的平均分作為該參賽選手的最后得分。宣讀完畢。（男）各位領導，各位老師，讓我們共同走近參賽的青年選手，聆聽他們家訪中的感動，分享“愛與責任”的神圣與輝煌！有請1號選手賀元珍，她演講的題目是《真情家訪，守護成長》（女）牽著你的小手，邁著歡快的步伐。敢問路在何方，路就在腳下！掌聲有請2號選手曹蕾，她將領我們《穿過泥濘的小巷》！（男）愛是一面旗幟，正迎著東風招展；愛是一盞燈，正指引教育啟航！3號選手易容，她愿《以愛為旗，誓做萬家點燈人》，請。（女）各位領導、老師們，為了確保比賽的公正與公平，評委將對前三位選手的得分情況進行現場合議。請大家在原地稍事休息。（女）現在，請評委分別為1、2、3號選手亮分。教育從傾聽開始，傾聽教育的童話，傾聽花開的聲音。4號選手葉蟬，她邀請我們《靜聽花開》，掌聲有請。默守一方凈土，揮灑兩袖清風；勤耕講臺內外，沐浴四季星輝！有請5號選手解鳳蘭，她演講的題目是《讓心靈在家訪中共鳴》眺望無盡的遠方，牽掛無數的人們，所有的這一切都與你有關！因為，你是孩子的老師！有請6號選手劉先春，她演講的題目是《無盡的遠方無數的人們》家訪，是一座七彩的橋，連接著家校兩頭，收獲著師愛與責任；家訪，是一幅精美的畫，描繪著師生之間，最美的真誠與心動！有請7號選手鄒燕，她演講的題目是《今天陪你回家》采擷如詩的語言，描繪動人的情景；傾注所有的情感，撥動心靈的琴弦。有請8號選手簡立梅，她演講的題目是《撥動心弦的瞬間》落紅不是無情物，化作春泥更護花。精品模板助您成功演講比賽主持詞篇6甲：尊敬的各位老師、各位來賓乙：親愛的同學們合：大家好甲：今天雖然寒風凜冽，但我們心中暖流涌動，乙：因為，我們歡聚一堂，甲：因為，我們同舟共濟，乙：因為，我們知法守法，甲：因為我們學法用法。乙：隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響，丙貢小學法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。甲：下面我們以熱烈的掌聲有請韋洪金校長為本次比賽致辭。乙：請允許我介紹光臨本次比賽現場的各位評委一號評委__老師、二號評委__老師……甲：我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來，下面我宣讀本次比賽的評分標準一、演講內容(3分)：緊扣“法律”主題，觀點鮮明，邏輯嚴謹，言之有理，言之有物。二、演講儀態(2分)：衣著整潔，儀態大方，舉止從容，手勢運用自然得體。三、演講技巧(2分)：普通話演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當。四、演講效果(2分)：脫稿演講、演講精彩，感召力強。五、演講時間(1分)：在2—5分鐘之內完成演講。乙：現在我宣布丙貢小學以“法制”為主題的演講比賽現在正式開始。甲：首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優異的成績，……，有請1號選手，來自丙貢小學二年級(2)班的范蓉蓉，她演講的題目是《法制安全在我身邊》。乙：同學們：法制安全，對于每一個人都是最基本的需要。由于各種案件發生的不可預測性，突發事件不可避免。我們必須加強認識、時刻提醒，做到警鐘長鳴。接下來上場的2號選手是來自丙貢小學五年級的楊超，他演講的題目是《法律就在我身邊》。甲：現在我公布一下1號選手的得分情況……下面上場的是來自青梨小學四年級的韋小雨，他演講的題目是《在學習中學習法律知識》。乙：讓我們掌聲歡迎大地頭小學的吳鮮鮮同學為大家演講《法律在我身邊》甲：現在我公布一下2號選手的得分情況……讓我們掌聲有請丙貢小學張繼和張文彬為我們帶來《法律在我心中》。乙：是啊!人的一生離不開法律，人生路上我們與法律通行，請欣賞青梨小學的吳小虎同學帶來的《成長路上與法同行》。甲：現在我公布一下3號選手的得分情況……掌聲有請韋雨雨同學上臺演講，她的演講題目是《社會生活離不開法律》。乙：接下來上場的時來自大地頭小學的韋金同學，他演講的題目是《法律伴我成長》，掌聲有請。甲：如果把沒有錢打官司的困難群眾比作久旱的土地的話，法律援助就是他們的及時雨。下面有請楊光陽小朋友為我們演講《我們與法律援助同在》。乙：現在我公布一下4號選手的得分情況……每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了，我們要將“法”根植于我們的內心，成為一個理性的守法公民。請聽《法在我心中》，演講者陳飛。甲：現在我公布一下5號選手的得分情況……下面有請來自青梨小學的王金鎖同學為我們演講《學習法律知識、做合格少年》。乙：現在我公布一下6號選手的得分情況……可能有人會說，法離我們很遠，下面梁小景告訴我們《法律在我身邊》。甲：現在我公布一下7號選手的得分情況……下面請欣賞大地頭小學的王小丹同學為我們演講《法律伴我成長》。乙：現在我公布一下8號選手的得分情況……掌聲有請韋靈波同學為我們演講《法律在我心中》。甲：現在我公布一下9號選手的得分情況……作為祖國未來的我們，應該知榮辱，樹新風，做遵紀守法的小學生。請聽王飄飄小朋友的演講《做遵紀守法的小學生》。乙：現在我公布一下10號選手的得分情況……下面有請來自丙貢小學的張水仙同學為我們演講《法律在我心中》。甲：現在我公布一下11號選手的得分情況……下面有請來自丙貢小學的梁超同學為我們演講《法律在我身邊》。乙：現在我公布一下12號選手的得分情況……下面有請來自大地頭小學的班鑫同學為我們演講《做遵紀守法的好學生》。甲：現在我公布一下13號選手的得分情況……接下來上場的時來自青梨小學的吳小碗同學，他演講的題目是《法律伴我成長》，掌聲有請。乙：現在我公布一下14號選手的得分情況……今天我們學了許多法律知識，那么，遇到歹徒怎么辦呢?請王豐豐同學為我們細細道來。甲：下面我公布一下最后幾位選手的得分情況……乙：經過幾位評委老師公平、公正的評判，最后評出本次比賽的前三名。甲：獲得本次比賽三等獎的是……乙：獲得本次比賽二等獎的是……甲：獲得本次比賽一等獎的是……合：同學們，法制的社會是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記，銘記法的威嚴與壯義。本次比賽到此結束，謝謝大家。好的書籍是最貴重的珍寶。同學互助一起進步演講比賽主持詞篇71、開場白尊敬的各位領導、各位同事、參賽選手們，大家下午好在陽泉公司轉型跨越的偉大實踐進程中，廣大青年立足崗位、揮灑青春，為陽泉公司的各項事業發揮了積極的作用。為進一步激發青年工作的熱情和創新意識，為青年創造一個展現才能的平臺，今天，我們在這里舉行“立足崗位、創先爭優、奉獻青春、演繹精彩”主題演講比賽。2、介紹評委首先，請允許我介紹光臨本次比賽并擔任評委的領導，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示感謝!3、下面宣讀比賽評分細則和評分辦法：評分細則(共10分)：(1)演講主題：要求演講內容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真實情感。(4分)(2)語言表達：要求脫稿演講，語言規范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當。(4分)(3)儀態表情：要求衣著整齊，儀表大方，運用適當的肢體語言。(1分)(4)綜合素質：由評委根據演講選手的臨場表現做