第第頁青海省西寧市城區三年（2023-2023）中考語文試卷分類匯編：古詩閱讀（含解析）古詩閱讀

青海省西寧市城區2023年初中學業水平暨高中招生考試語文試卷

（一）（4分）

閱讀李白的《行路難（其一）》，回答問題。

行路難（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

行路難，行路難，多歧路，今安在？

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

9.這首詩中，詩人用“______”“______”象征人生道路上的艱難險阻，具有比興的意味。

10.小語的爸爸創業失敗，心情沮喪。小語引用了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”來安慰爸爸。請你說說小語引用這兩句詩的用意。

青海省西寧市城區2022年初中學業水平暨高中招生考試語文試卷

8．（3分）閱讀《使至塞上》，回答問題。

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關逢候騎，都護在燕然。

（1）律詩結構講究起承轉合，本詩首聯由“問邊”而起，頷聯緊承首聯，抒發之感，頸聯轉為描繪雄渾壯闊之景，尾聯呼應首聯，收束全詩。

（2）請你發揮聯想和想象，描繪“大漠孤煙直，長河落日圓”所呈現的畫面。

青海省西寧市城區2023年初中學業水平暨高中招生考試語文試卷

（一）（3分）

閱讀《酬樂天揚州初逢席上見贈》，完成下面小題。

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

8.詩歌頷聯運用_______________的寫作手法，表達了被貶歸來的感觸。

9.“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”一聯通過哪些意象表達怎樣的情感？

古詩閱讀

青海省西寧市城區2023年初中學業水平暨高中招生考試語文試卷

（一）（4分）

閱讀李白的《行路難（其一）》，回答問題。

行路難（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

行路難，行路難，多歧路，今安在？

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

9.這首詩中，詩人用“______”“______”象征人生道路上的艱難險阻，具有比興的意味。

10.小語的爸爸創業失敗，心情沮喪。小語引用了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”來安慰爸爸。請你說說小語引用這兩句詩的用意。

【答案】9.①.冰塞川②.雪滿山

10.示例：這兩句詩表達了一種積極樂觀的人生態度和對理想執著追求的信念。小語引用這兩句詩，希望爸爸身處逆境時仍能保持積極樂觀的人生態度，堅定信念，振作精神，相信終有一天能夠走出困境，迎接美好未來。

【解析】

【9題詳解】

本題考查詩句理解。

“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”意思是：想渡黃河，冰雪卻凍封了河川；想登太行山，莽莽風雪早已封山。此句緊承“心茫然”，正面虛寫“行路難”。詩人用“冰塞川”“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻。一個懷有偉大政治抱負的人物，在受詔入京、有幸接近皇帝的時候，皇帝卻不能任用，被“賜金還山”，變相攆出了長安，這正像是遇到了冰塞黃河、雪擁太行。

【10題詳解】

本題考查拓展應用。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的意思是：我堅信乘風破浪的時機定會到來，到那時，將揚起征帆遠渡碧海青天。長風破浪：比喻實現政治理想。據《宋書·宗愨傳》載：宗愨少年時，叔父宗炳問他的志向，他說：“愿乘長風破萬里浪。”詩人運用宗愨的典故，用“長風破浪”和“濟滄海”來比喻自己的堅定信念，表現了詩人遠大的政治抱負和對未來的執著追求和信心，表達了詩人執著進取的奮斗精神和身處逆境仍保持樂觀進取的人生態度。將這兩句詩給創業失敗，心情沮喪的小語的爸爸，能夠激勵其在逆境中依舊保持積極樂觀的人生態度，堅定信念，振作精神，追求理想。

青海省西寧市城區2022年初中學業水平暨高中招生考試語文試卷

8．（3分）閱讀《使至塞上》，回答問題。

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關逢候騎，都護在燕然。

（1）律詩結構講究起承轉合，本詩首聯由“問邊”而起，頷聯緊承首聯，抒發之感，頸聯轉為描繪雄渾壯闊之景，尾聯呼應首聯，收束全詩。

（2）請你發揮聯想和想象，描繪“大漠孤煙直，長河落日圓”所呈現的畫面。

8．【分析】《使至塞上》這是詩人奉命赴邊疆慰問將士途中所作的一首紀行詩，記述出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風光。首聯兩句交待此行目的和到達地點；頷聯兩句包含多重意蘊，借蓬草自況，寫飄零之感；頸聯兩句描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象，境界闊大，氣象雄渾；尾聯兩句寫到了邊塞，卻沒有遇到將官，偵察兵告訴使臣：首將正在燕然前線。此詩既反映了邊塞生活，同時也表達了詩人由于被排擠而產生的孤獨、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產生的慷慨悲壯之情，顯露出一種豁達情懷。

【解答】（1）本題考查情感。

頷聯“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”意思是：像隨風而去的蓬草一樣出臨邊塞，北歸大雁正翱翔云天。詩人以“蓬”“雁”自比，說自己像隨風飄飛的蓬草一樣出臨漢地，像北飛的大雁一樣進入大漠。古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的游子，這里卻是比喻一個負有朝廷使命（出使邊塞）的大臣，正是暗寫詩人內心的激憤和抑郁，表達了詩人漂泊無定（孤寂飄零、幽微難言、孤獨漂泊）之情。

（2）本題考查詩歌畫面的賞析。解答此題，要結合詩句“浩瀚沙漠中孤煙直上，無盡黃河上落日渾圓”的意思，抓住沙漠之“大”、孤煙之“直”、河流之“長”以及落日之“圓”，描寫不同景物的典型特征，對語言進行潤色加工，語言一定要生動，進行合理的想象，以優美的語言描繪出動人的意境即可。

示例：在廣袤的沙漠上，可以看到一縷輕煙在向上飄，沒有一絲的風，煙也顯得孤獨無依。長長的河水上方，是一輪圓圓的落日，讓整個畫面更加悲壯。

答案：

（1）漂泊無定（孤寂飄零、幽微難言、孤獨漂泊）

（2）示例：蒼茫的大漠一馬平川，無邊無際，那烽火臺上燃起的一縷烽煙直沖云霄，黃河橫貫其間，渺無盡頭，一輪落日又大又圓，孤懸于地平線之上。

譯文：

輕車簡從將要去慰問邊關，路經的屬國已過居延。像隨風而去的蓬草一樣出臨邊塞，北歸大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤煙直上，黃河邊上落日渾圓。到蕭關時遇到偵察騎兵，告訴我都護已經到燕然。

【點評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解所處的時代背景和特定的寫作背景。二、把握思想特點和詩詞創作的風格流派。三、品味詞句、把握意象并進而領悟詩詞意境。四、探究詩詞中人、事、景、典的用意和直接抒情議論的關鍵句。

青海省西寧市城區2023年初中學業水平暨高中招生考試語文試卷

（一）（3分）

閱讀《酬樂天揚州初逢席上見贈》，完成下面小題。

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

8.詩歌頷聯運用_______________的寫作手法，表達了被貶歸來的感觸。

9.“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”一聯通過哪些意象表達怎樣的情感？

【答案】8.用典（運用典故）

9.詩人用“沉舟”“病樹”表達對身世坎坷的感慨和難平的心緒；用“千帆”競發“萬木”爭春表達剛健昂揚、積極樂觀（豁達）的人生態度。

【解析】

分析】

【8題詳解】

考查對詩歌寫作手法的理解。“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”中的“聞笛賦”，指西晉向秀的《思舊賦》。三國曹魏末年，向秀的朋友嵇康、呂安因不滿司馬氏篡權而被殺害。后來，向秀經過嵇康、呂安的舊居，聽到鄰人吹笛，勾起了對故人的懷念。“爛柯人”指晉人王質。相傳晉人王質上山砍柴，看見兩個童子下棋，就停下觀看。等棋局終了，手中的斧把已經朽爛。回到村里，才知道已過了一百年。同代人都已經亡故。以此典故表達自己遭貶23年的感慨。運用典故，表達世事滄桑，人事全非，暮年返鄉恍如隔世的心情。據此可填寫作答。

【9題詳解】

考查對詩句的賞析。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的意思是：沉船的