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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯中班幼兒感恩教育的教案模板活動目標:

1、知道我們應當對別人的幫忙和付出表示感謝。

2、體會到感謝別人是一件歡樂的事情。

3、學會用多種方式表述謝意。

4、能用精確?????連貫的語言表述自己的想法和心情。

活動預備:

1、故事《小熊旅行》。

2、歌曲《感恩的心》、

3、愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。

4、剪刀、勾線筆。

活動過程:

1、老師講故事《小熊旅行》。

2、依據故事提問。

①小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫忙?

②當大家幫忙小熊后,小熊是怎樣說的?

③大家為什么都愿幫忙小熊呢?

3、結合實際生活進行爭論:

①在生活中你都遇到過哪些困難?大家是怎樣幫忙你的?當大家幫你時你心里有什么感覺?(幼兒回答:感動、開心、高興、幸?!?/p>

②有沒有哪個小伴計遇到了困難卻沒人情愿幫忙你?這時侯你的心情是什么樣的?(幼兒回答:很難受、想哭、生氣、焦急、擔心……)

③當你遇到困難的時候你覺得是有人幫忙的感覺好還是沒有人幫忙的感覺好?

④看來你們在遇到困難時,都特殊渴望獲得別人的幫忙。那我們應當對那些幫忙我們的人說些什么呢?(幼兒回答:感謝你;感謝你幫忙我;真的很感謝你;我喜愛你;你有困難我也情愿幫忙你;你真好……)

⑤你們現在特殊想對誰說聲“感謝你”?請你大聲的說出來吧,我想他們會聽到的。(幼兒回答:楊林感謝你幫我系鞋帶;田聰感謝你借我玩具玩;感謝媽媽每天做飯給我吃;感謝王老師教會我跳舞;感謝爸爸幫我修好了自行車;感謝我的小狗每天陪我玩;感謝大樹給我遮太陽;感謝我的小被子讓我不冷;感謝清潔工阿姨把道路掃的那么干凈;感謝燈給我們照亮;感謝錄音機給我講故事……)

⑥剛才你們在感謝別人幫忙的時候,你們的表情是什么樣子的呢?(幼兒回答:笑瞇瞇的`、高興的、咧著嘴笑……)心情又是什么樣的?(感動、歡樂……)

4、老師小結:原來不僅被別人幫忙是件高興的事,感謝別人同樣也是一件特別高興歡樂的事情呀!

5、現在誰想說說你還特殊想感謝誰?(這次幼兒的回答更樂觀了,內容更豐富了,感謝之情更真實、發自內心了。)

6、除了用語言來表示感謝,還能夠用什么方式來表述?(幼兒回答:給關懷自己的媽媽唱首歌;親一下幫自己的小伴計;幫小錄音機擦灰塵;給陪自己的小狗拿好吃的;提示大家不要亂扔垃圾,不讓清潔工阿姨那么累……)

7、利用愛心墻引領幼兒設計愛心將自己特殊想要感謝的人或事記錄在愛心里并粘貼到愛心墻上(幼兒設計愛心,同時播放歌曲《感恩的心》)。

幼兒每人一張畫有愛心的紅色紙,請小伴計幫愛心邊緣裝扮好看然后用剪刀剪下來請你們的爸爸媽媽把你特

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