




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——妙語短篇a1第十三課doc13.NotAStupid
Twomenweresittingtogetherinanairplane.Theywereonalongjourney.
Oneofthemenwasateacher.Theotherwasafarmer.
Theysatwithouttalkingforawhile,thenthefarmersaid,\somethingtopassthetime.\
\asked.
\
riddles,\thefarmersaid.\
\rulesfirst,\interesting.Let'splayitformoney.Ifwedon'tknowtheanswertoariddle,wehavetopayadollar.\
Thefarmerthoughtaboutthisforawhile,thenhesaid,\ateacher,aneducatedman.YouknowmorethingsthanIdo.Iamjustafarmer.\
\knowtheanswertoariddleyoupayme$100.IfIdon'tknowtheanswertoariddle,I'llpayyou$50.\
Theteacherthoughtaboutthis,thenhesaid,\\butonlytwolegswhenitflies?\
Theteacherrepeatedtheriddle,\twolegswhenitflies?Mm,that'sagoodone.I'mafraidIdon'tknowtheanswer.\
Hegavethefarmer$100,thensaid,\whenitwalksbutonlytwolegswhenitflies?\andgavehim$50.
NewWordsandExpressionsairplane飛機(jī)journey旅程
without沒有,缺少passthetime消磨時間riddle謎語rule規(guī)則money錢
educated受過教育的fly飛行
repeat重復(fù)
EXERCISEI
1.Choosethebestanswera,b,cord,tothefollowingquestionsaboutthestory.
在a,b,c,d中選出一個最適合本故事的答案。
A.Onemanintheairplanewasafarmer.Theotherwas(a)ateacher.(b)adoctor.(c)abaker.
(d)atruckdriver.
B.Theydecidedtopassthetimeby(a)readingthenewspaper.(b)askingeachotherriddles.(c)doingcrosswordpuzzles.(d)talking.
C.Ifthefarmerdidn'tknowtheanswertoariddle,hehadtopaytheteacher(a)$50.(b)$100.(c)$200.(d)$1.
D.Intheend,theteacherpaidthefarmer(a)$50-(b)$100.(c)nothing.(d)$200.
2.WriteTforTrueorFforFalsebesidestatementsaboutthestory.在以下有關(guān)本故事的句子旁標(biāo)上T(對)或F(不對)
(a)Theteachersuggestedaskingriddles.____(b)Thefarmersaidtheteachershouldpayhim$100.____(c)Thefarmer'sriddlewasaboutsomethingwithlegs.____(d)Theteacherdidn'tknowtheanswer.____(e)Thefarmerknewtheanswertohisriddle.____
3.Someofthewordsinthisstoryareshortformsoflongerones(example:that's=thatis).Whatarethelongformsofthesewords?本故事中有些詞是縮略寫法,它們原來的寫法是怎樣的?(a)let's____________(b)who'll___________(c)I'm_____________(d)don't___________
4.Whichwordsinthesesentencesarenotspelledcorrectly?Circlethemandwritethecorrectspellinginthespaceprovided.
以下哪些詞的拼寫是錯的?請把他們?nèi)Τ鰜恚⒃诳瞻滋幪钌险_的拼法。(a)Thetwomenintheaerplanewereonalongjurney.
(b)Theteecherwantedtoplayformoney.
(c)Thefarmerthoutforawile.
(d)Theteecherrepetedtheridle.
(e)Thefarmerdidnotnotheanser.
5.Completethefollowingsentencesaboutthestorybyputtinginthemissingwords.
在以下有關(guān)本故事的句子的空白處填上所缺的詞。
(a)Afarmerandateacherwere________inanairplane.(b)Theywereona________journey.
(c)Theypassedthetimeby________eachotherriddles.(d)Theteachercouldnotanswer________farmer'sriddle.(e)Thefarmercouldnotanswer________________either!
EXERCISEII
Makesentencesusinglet'saboutthesepictures.在以下各圖中,用let’s造出內(nèi)容與圖意一致的句子。
a)
b)c)
WHATARERIDDLES?
Riddlesarequestionswithstrangeorunexpectedanswers.謎語的答案是很獨(dú)特或令人意想不到的。
Doyouknowanyriddles?Herearetwoexamples:你會哪些謎語,下面給出兩個例子:I.W
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣西玉林市本年度(2025)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 旅游地理測試題(含參考答案)
- 食品檢驗(yàn)?zāi)M題(附答案)
- 船舶傳感與自適應(yīng)控制考核試卷
- 電子商務(wù)創(chuàng)新社交電商與直播購物考核試卷
- 精神康復(fù)患者的自我接納訓(xùn)練考核試卷
- 船舶改裝施工過程中的問題與解決方案考核試卷
- 纖維編織技術(shù)在醫(yī)療輔助設(shè)備中的發(fā)展考核試卷
- 稀土金屬提煉過程中的前沿技術(shù)探索與應(yīng)用考核試卷
- 航運(yùn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型考核試卷
- 廈門大學(xué)放射性藥物研發(fā)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目環(huán)境影響報告
- 應(yīng)收款項(xiàng)-應(yīng)收款項(xiàng)減值
- 江蘇省書法水平等級證書考試-硬筆書法考試專用紙-(123級)
- 紹興古城歷史建筑和傳統(tǒng)民居
- 13J104《蒸壓加氣混凝土砌塊、板材構(gòu)造》
- (完整word)軟件驗(yàn)收單
- 全套IATF16949內(nèi)審核檢查表(含審核記錄)
- 第一章醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)方法的基本概念和基本步驟講課課件
- 高中數(shù)學(xué)說題課件
- 基于51單片機(jī)家用電熱水器的設(shè)計論文
- 直播電商運(yùn)營實(shí)務(wù)PPT完整全套教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論