2023-2024學年山東省濱州市陽信重點中學九年級(上)質檢化學試卷(10月份)(含解析)_第1頁
2023-2024學年山東省濱州市陽信重點中學九年級(上)質檢化學試卷(10月份)(含解析)_第2頁
2023-2024學年山東省濱州市陽信重點中學九年級(上)質檢化學試卷(10月份)(含解析)_第3頁
2023-2024學年山東省濱州市陽信重點中學九年級(上)質檢化學試卷(10月份)(含解析)_第4頁
2023-2024學年山東省濱州市陽信重點中學九年級(上)質檢化學試卷(10月份)(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年山東省濱州市陽信重點中學九年級(上)質檢化學試卷(10月份)一、單選題(本大題共16小題,共48.0分)1.下列屬于化學研究范疇的是(

)A.從棉花紡成紗到制成布的工藝 B.防止環境污染

C.“神七”飛船軌道的研究 D.動植物細胞的組成和結構2.下列變化屬于化學變化的是(

)A.甘蔗榨汁 B.自行車胎爆裂 C.濕衣服曬干 D.鮮奶制成酸奶3.2018年12月26日,北京交通大學一實驗室在進行垃圾滲濾液污水處理實驗時發生爆炸。這次爆炸事件再次敲響實驗室安全警鐘。下列實驗室安全措施不正確的是(

)A.酒精燈不慎碰倒燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅

B.給試管中的液體加熱時,液體體積不少于試管容積的13

C.如果不慎將濃酸或濃堿沾到皮膚上,應立即用干布拭去,再用大量水沖洗

D.4.以下是常用的危險品標志,裝運酒精的包裝箱應貼的標志是(

)A. B.

C. D.5.黨的十九大提出要加快生態文明體制改革,建設美麗中國。下列做法正確的是(

)A.為保護環境,把廢舊電池深埋處理

B.為增加糧食產量,大量使用農藥、化肥

C.為節約水資源,用工業廢水直接灌溉農田

D.為節約資源,大力開發新能源替代化石然料6.小明家廚房有一瓶失去標簽的無色液體,媽媽說可能是白醋也可能是白酒,為了確認,小明按教材上所學的聞氣味的方法去確認這瓶液體,小明的做法屬于科學探究的哪個環節

(

)A.提出問題 B.制定計劃 C.進行實驗 D.得出結論7.下列儀器中,能用酒精燈火焰直接加熱的是(

)

①試管

②集氣瓶

③蒸發皿

④量筒

⑤燒杯

⑥燃燒匙A.①②⑤ B.①③⑥ C.8.學好化學,必須要熟悉物質的組成與分類,如圖中“○●”分別表示質子數不同的兩種原子,則下列各圖示表示化合物的是(

)A. B.

C. D.9.下列實驗操作正確的是(

)A.點燃酒精燈

B.稱量10.05g固體

C.液體加熱

D.量取9.5mL液體10.如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息,下列說法正確的是(

)A.鐠元素的元素符號為Pr

B.鐠的相對原子質量為140.9g

C.鐠原子的核內中子數為59

11.下列關于四種粒子的結構示意圖說法正確的是(

)

A.甲、乙的化學性質相似 B.乙表示陰離子

C.丙在化學反應中易失去電子 D.丁中x可能為812.用微粒的觀點解釋下列事實,錯誤的是(

)A.水蒸發為水蒸氣時體積變大:分子體積變大

B.“遙知不是雪,為有暗香來”:分子是不斷運動的

C.水通電分解為氫氣和氧氣:分子在化學變化中可以再分

D.氧氣支持燃燒,氮氣不支持燃燒:不同種分子化學性質不同13.在炎熱的夏天,小金從5℃冰箱冷藏室里拿出一杯蔗糖溶液A,發現杯底有少量蔗糖未溶解,在室溫下放置一段時間后晶體消失,得到B溶液,則有(

)A.5℃時,A溶液一定是飽和溶液 B.室溫下,B溶液一定是飽和溶液

C.A溶液和B溶液質量相等 D.A溶液和B14.下列說法正確的是(

)A.同溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液濃

B.飽和溶液一定是濃溶液

C.飽和溶液降溫不一定變成不飽和溶液

D.對同一種物質來講,飽和溶液一定比不飽和溶液濃15.下列敘述正確的是(

)A.溶液具有均一性和穩定性,是因為溶液中的各種粒子都靜止不動

B.乳化后形成的乳濁液與溶液同樣穩定

C.加溶劑可以使飽和溶液變成不飽和溶液

D.飽和溶液比不飽和溶液所含的溶質更多16.下列用途利用了物質的物理性質的是(

)A.銅絲做導線 B.氫氣可以做燃料

C.氧氣用于助燃劑 D.水通電可以發生分解二、填空題(本大題共5小題,共36.0分)17.化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。

(1)請用化學用語填空:名稱三個水分子氧原子的結構示意圖化學用語____________(2)寫出下列符號中雙子的意義:

①5O2?中的“5”表示______,“2”表示______。

中“16”表示______;“618.有下列五種粒子的結構示意圖。

回答下列問題:

(1)以上示意圖中,共有______種元素。

(2)A粒子中的質子數為______。

(3)上述五種粒子中,最外層電子數相同的原子是______。

(419.水是一種重要的資源,愛護水資源,人人有責。

(1)如圖所示,電解水的實驗中,通電一段時間后,玻璃管a中收集到的氣體是______;該氣體具有的性質是______,檢驗該氣體所涉及反應的符號表達式為______。

(2)電解水的文字表達式:______;通過實驗可以得出水是由______組成的。

(3)請列舉一條日常生活中的節水措施:______。

(4)下列凈化水的過程中,說法不正確的是______(填序號)。

A.活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質

B.明礬可以使硬水轉化為軟水

C.自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌

D.凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾

(5)20.在我國南方所飲用的水多是河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質。某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟如圖1所示:

(1)可以除去顆粒較小的不溶性雜質的步驟是______(填字母,下同)。

(2)能夠消毒殺菌的步驟為______。

(3)A中加明礬的作用是______。

(4)圖2所示為過濾的操作實驗,請按要求回答下列問題:

①寫出下列儀器的名稱:b______。

②該操作還缺少一種儀器為______,其作用是______。

③指出圖中的一處錯誤:______(除②外)。

④過濾后發現仍然渾濁,可能的原因是______(寫一條即可)。

⑤小濤同學取水樣過濾,取澄清濾液大約5mL21.如圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:(填字母)

(1)用于夾持試管的儀器是______;

(2)取用粉末狀藥品時一般選用______;

(3)用于吸取和滴加少量液體的是______

(4)常用于給物質加熱的儀器是______;

(5)既可用作反應容器又能直接受熱的是三、實驗題(本大題共1小題,共6.0分)22.小明同學配制100g10%的氯化鈉溶液,整個操作過程如圖所示。請回答下列問題:

(1)圖中操作錯誤的是______(填序號)。

(2)配制溶液的正確操作順序為______(填序號)。

(3)量取水時選用的量筒的量程最合適的是______(填序號)。

A.10mL

B.25mL

C.50mL

D.100mL

(4)經檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數偏小,可能的原因是______(填序號)。

A.氯化鈉固體不純

B.用生銹的砝碼稱量

C.裝瓶時有少量溶液灑出

D.溶解時燒杯內壁有水珠四、計算題(本大題共1小題,共10.0分)23.(1)若把20克10%的食鹽水變成20%的食鹽水。

①若蒸發水需蒸發多少水?

②若增加食鹽需加食鹽多少克?

(2)把100克98答案和解析1.【答案】B

【解析】【分析】

根據化學的定義和研究內容判斷,化學是一門研究物質的組成、結構、性質及其變化規律的科學,研究對象是物質,研究內容有組成、結構、性質、變化、用途等。

了解化學研究的領域或內容,有利于激發學生學習化學的興趣,培養社會責任感,符合新課程標準三維目標的要求,代表了中考的方向。

【解答】

A、從棉花紡成紗到制成布的工藝,沒有涉及到物質的組成、結構、性質及其變化,不屬于化學研究范疇,故A錯誤;

B、利用化學綜合應用自然資源和保護環境,以使人類的生活更加美好,是化學的用途之一,屬于化學研究范疇,故B正確;

C、“神七”飛船軌道的研究是物理學研究的范疇,故C錯誤;

D、動植物細胞的組成和結構是生物學研究的范疇,故D錯誤;

故選:B。2.【答案】D

【解析】解:A、甘蔗榨汁,沒有新物質生成,屬于物理變化;故選項錯誤;

B、自行車胎爆裂,沒有新物質生成,屬于物理變化;故選項錯誤;

C、濕衣服曬干,沒有新物質生成,屬于物理變化;故選項錯誤;

D、鮮奶制成酸奶,生成乳酸,屬于化學變化;故選項正確;

故選:D。

有新物質生成的變化叫化學變化,沒有新物質生成的變化叫物理變化。

本考點考查了物理變化和化學變化的區別,基礎性比較強,只要抓住關鍵點:是否有新物質生成,問題就很容易解決。3.【答案】B

【解析】解:A、酒精燈不慎碰倒燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅,以隔絕氧氣,故選項說法正確。

B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的13,以防止液體沸騰時噴出傷人,故選項說法錯誤。

C、如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即用干布拭去,再用大量水沖洗,最后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故選項說法正確。

D、易燃易爆物品不能與其他物質混存,以防止發生爆炸,必須隔離貯存,故選項說法正確。

故選:B。

A、根據酒精燈不慎碰倒燃燒起來的處理方法,進行分析判斷。

B、根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。

C、根據濃硫酸不慎沾到皮膚上的處理方法,進行分析判斷。4.【答案】C

【解析】解:酒精是易燃液體,應該貼的標志是易燃液體。

A.該圖標是腐蝕品標志,故錯誤;

B.該圖標是有毒氣體標志,故錯誤;

C.該圖標是易燃液體標志,故正確;

D.該圖標是爆炸品標志,故錯誤。

故選:C。

本題考查了常見化學圖標的應用,完成此題,可以依據其意義進行。5.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查的是化學與環境保護的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行。

【解答】

A.廢舊電池深埋會污染土壤和地下水,做法錯誤;

B.大量的使用農藥和化肥會造成環境的污染,做法錯誤;

C.工業廢水中含有有毒、有害物質,不能未經處理就用于農業灌溉,做法錯誤;

D.大力開發新能源替代化石燃料可以節約資源又可以減少污染,做法正確。6.【答案】C

【解析】【分析】

本題難度不大,要解答本題需掌握科學探究的七個環節是:提出問題→猜想與假設→制定計劃(或設計實驗)→進行實驗與收集數據→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移。

【解答】

小明按教材上所學的聞氣味的方法去確認這瓶液體,即通過實驗的方法來確認液體是白醋還是白酒,因此小明的做法屬于科學探究的“進行實驗”環節。

故選:C7.【答案】B

【解析】解:通過我們學過的知識可知能夠直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發皿和坩堝等;需要墊石棉網的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等;不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等。

①試管、③蒸發皿、⑥燃燒匙可以用酒精燈火焰直接加熱;

⑤燒杯能進行加熱,但必需墊上石棉網

②集氣瓶、④量筒不能進行加熱。

能用酒精燈火焰直接加熱的是:①③⑥。

故選:B。

根據常見的用于加熱的儀器進行分析解答,可直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發皿、坩堝等。8.【答案】A

【解析】解:A、圖中由一種分子構成,屬于混合物純凈物,由兩種元素組成,屬于化合物,故A正確;

B、圖中四個分子構成相同,為同種物質的分子,圖所示物質為純凈物,而每個分子是由同種原子構成的單質分子,則該圖所示物質為單質,故B錯;

C、圖中共有三種分子,圖所示物質為混合物,故C錯;

D、圖中有兩種分子,圖示物質為化合物的混合物,故D錯。

故選:A。

化合物為不同種元素組成的純凈物,其分子則是由不同種原子所構成;判斷物質為化合物,首先確定物質為純凈物,然后確定物質的分子由不同種原子構成.

構成相同的分子為同種物質的分子,只含有一種分子的物質為純凈物;同種原子構成的分子為單質分子,不同種原子構成的分子為化合物分子.9.【答案】C

【解析】解:A、酒精燈的點燃方法:用火柴點燃,不能用酒精燈引燃,故A錯;

B、天平的使用方法:天平只能準確到0.1g,故B錯;

C、給試管內液體加熱的注意事項:試管內液體量不能超過試管容積的三分之一,用酒精燈的外焰加熱,故C正確;

D、量取9.5mL液體用10mL量筒,故D錯。

故選:C。

A、根據酒精燈的點燃方法進行分析;

B、根據天平的使用方法進行分析;

C、給試管內液體加熱的注意事項進行分析;

D10.【答案】A

【解析】解:A.根據元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,鐠元素的元素符號為Pr,故正確。

B.根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,鐠的相對原子質量為140.9,相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故錯誤。

C.根據元素周期表中的一格可知,鐠元素的原子序數為59,即質子數為59,而不是中子數,故錯誤。

D.鐠元素帶金字旁,屬于金屬元素,故錯誤。

故選:A。

根據圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數、相對原子質量、元素符號、元素種類等,元素符號左邊的數字表示原子序數,最下方的數字表示相對原子質量,進行分析判斷即可。11.【答案】D

【解析】解:A、甲是氧原子,最外層有6個電子,在化學反應中易得到電子;乙是鈉離子,最外層有8個電子,化學性質穩定,二者化學性質不相似,故A錯誤;

B、乙中,質子數大于電子數,屬于陽離子,故B錯誤;

C、丙是硫原子,最外層有6個電子,多于4個,在化學反應中易得到電子,故C錯誤;

D、丁可以表示氯原子,則x=7;還可以表示氯離子,則x=8,故D正確。

故選:D。

A、根據粒子的最外層電子數來分析;

B、根據粒子中的質子數與電子數的關系來分析;

C、根據粒子的最外層電子數來分析;

12.【答案】A

【解析】解:A、水蒸發為水蒸氣時體積變大,是因為溫度升高,水分子間的間隔變大,故選項解釋錯誤。

B、“遙知不是雪,為有暗香來”,詩人在遠處聞到梅花香味,是因為梅花花香中含有的分子是在不斷地運動的,向四周擴散,使詩人聞到梅花花香,故選項解釋正確。

C、水通直流電分解,是因為水分子分成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確。

D、氧氣支持燃燒,氮氣不支持燃燒,是因為它們的分子構成不同,不同種的分子化學性質不相同,故選項解釋正確。

故選:A。

根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷。

本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。13.【答案】A

【解析】解:A.由題意知,5℃時,A溶液中有少量蔗糖晶體存在,故A溶液一定是飽和溶液,故A正確;

B.在室溫下放置一段時間后,發現晶體消失了,B溶液可能恰好飽和,也可能是不飽和溶液,故B錯誤;

C、從5℃到室溫,溫度升高,晶體消失說明晶體已經溶解了,B溶液中溶質質量變多,所以溶液B的質量增大,故C錯誤;

D.從5℃到室溫,溫度升高,晶體消失說明晶體已經溶解了,B溶液中溶質質量變多,故D錯誤。

故選:A。

根據A溶液中有不能繼續溶解的溶質存在,故可以確定是飽和溶液;進而可以確定溫度與溶解度的關系以及A溶液、14.【答案】C

【解析】解:A、由于選項說法沒有說明溶質,溶質種類可能不同,同溫度下,飽和溶液不一定比不飽和溶液濃,故選項說法錯誤。

B、飽和溶液、不飽和溶液與溶液濃稀沒有必然的聯系,飽和溶液不一定是濃溶液,也可能是稀溶液,故選項說法錯誤。

C、大多數物質的溶解度隨著溫度的降低而減小,這類物質的飽和溶液降溫后,有晶體析出,溶液仍為飽和溶液,故選項說法正確。

D、選項說法沒有指明溫度,溫度可能不同,對同一種物質來講,飽和溶液不一定比不飽和溶液濃,故選項說法錯誤。

故選:C。

A、根據選項說法沒有說明溶質,進行分析判斷。

B、飽和溶液、不飽和溶液與溶液濃稀沒有必然的聯系。

C、根據大多數物質的溶解度隨著溫度的降低而減小,進行分析判斷。

D、根據選項說法沒有指明溫度,進行分析判斷。

本題難度不大,明確飽和溶液的特征、溶液是否飽和與溶液的濃稀的關系等是正確解答本題的關鍵。15.【答案】C

【解析】解:A、溶液具有均一性和穩定性,溶液中的各種粒子是在不斷運動的,故選項說法錯誤。

B、洗潔精具有乳化作用,能使植物油分散成無數細小的液滴,而不聚成大的油珠,乳化后形成的乳濁液不是與溶液同樣穩定,故選項說法錯誤。

C、加溶劑可以使飽和溶液變成不飽和溶液,故選項說法正確。

D、選項說法沒有指明溶液的質量,則飽和溶液不一定比不飽和溶液所含的溶質更多,故選項說法錯誤。

故選:C。

A、根據溶液的特征,進行分析判斷。

B、根據洗潔精具有乳化作用,能使植物油分散成無數細小的液滴,進行分析判斷。

C、根據飽和溶液轉化為不飽和溶液的方法,進行分析判斷。

D、根據選項說法沒有指明溶液的質量,進行分析判斷。

本題難度不大,了解飽和溶液的特征、飽和溶液轉化為不飽和溶液的方法、溶液的特征等是正確解答本題的關鍵。16.【答案】A

【解析】解:A、銅絲做導線是利用銅的導電性,屬于物理性質;故選項正確;

B、氫氣可以做燃料是利用氫氣的可燃性,屬于化學性質;故選項錯誤;

C、氧氣用于助燃劑,助燃性屬于化學性質;故選項錯誤;

D、水通電可以發生分解,需要通過化學變化才能表現出來,屬于化學性質;故選項錯誤;

故選:A。

物質在化學變化中表現出來的性質叫化學性質,如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物質不需要發生化學變化就表現出來的性質,叫物理性質;物理性質經常表現為:顏色、狀態、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發性等。

本考點考查了物理性質和化學性質的區分,能夠在比較的基礎上進行應用,本考點的基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中。17.【答案】3H2O

5個氧離子

一個氧離子帶2個單位的負電荷

原子核內有16個質子或者質子數為16

最外層電子數是【解析】解:(1)三個水分子:3H2O;氧原子的結構示意圖:;故答案為:3H2O;;

(2)①5O2?中的“5”表示5個氧離子,“2”表示一個氧離子帶2個單位的負電荷。故答案為:5個氧離子;一個氧離子帶2個單位的負電荷;

②中“16”表示原子核內有16個質子或者質子數為16;“6”表示最外層電子數是18.【答案】4

13

CE

N【解析】解:(1)由粒子的結構示意圖的意義可知,共有4種質子數,共有4種元素。

(2)由粒子結構示意圖的意義可知,A粒子中的質子數為13;

(3)上述五種粒子中,CE的質子數等于電子數,屬于原子,最外層的電子數都是3相同。

(4)B粒子是鈉離子,D粒子是氯離子,形成的化合物是氯化鈉,化學式是NaCl。

故選:(1)4;(2)13;(19.【答案】氫氣

可燃性

H2+O2→點燃H2O

水→通電氫氣+氧氣

【解析】解:(1)電解水時,與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2,玻璃管a與電源的負極相連,產生的氣體是氫氣。玻璃管b中收集到的氣體是氫氣,氫氣具有可燃性,可將燃著的木條放在a管口,氣體燃燒,燒杯內壁有無色液滴,該物質是水,氫氣燃燒的符號表達式為H2+O2→點燃H2O;

(2)水在通電條件下生成氫氣和氧氣,反應的文字表達式為:水→通電氫氣+氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的;

(3)節約用水的措施有很多,如:使用節水龍頭,洗菜的水用來澆花、沖廁所等。

(4)A.活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和有異味的物質,故A正確;

B.明礬溶于水生成的膠狀物能對雜質進行吸附,使雜質沉降,不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能使硬水轉化為軟水,故B錯誤;

C.自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌,故C正確;

D.凈水方法中,蒸餾能除去水中所有的雜質,凈化程度最高,故D正確。

(4)硬水中含有較多鈣鎂化合物,加入肥皂水,產生泡沫較少,浮渣較多,軟水中加水,產生泡沫較多,浮渣較少;硬水中的鈣鎂離子在加熱煮沸時會轉化為沉淀,從而降低水的硬度。

故答案為:

(1)氫氣;可燃性;H2+O2→點燃H2O;

(220.【答案】C

D

使水中懸浮物沉降

漏斗

玻璃棒

引流

漏斗末端沒有緊靠燒杯內壁

濾紙破損或液面高于濾紙邊緣

混合物

【解析】解:(1)可以除去顆粒較小的不溶性雜質的步驟是過濾。

故答案為:C。

(2)能夠消毒殺菌的步驟為加入漂白粉。

故答案為:D。

(3)A中加明礬的作用是使水中懸浮物沉降。

故答案為:使水中懸浮物沉降。

(4)①b是漏斗。

故答案為:漏斗。

②該操作還缺少一種儀器為玻璃棒,其作用是引流。

故答案為:玻璃棒;引流。

③圖中的一處錯誤:漏斗末端沒有緊靠燒杯內壁。

故答案為:漏斗末端沒有緊靠燒杯內壁。

④過濾后發現仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣等。

故答案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論