遼寧省撫順市響水河中學2022年高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于基因工程的敘述中正確的是()A、基因工程經常以抗菌素抗性基因為目的基因

B、細菌質粒是基因工程常用的運載體C、通常用一種限制酶處理目的基因的DNA，用另一種限制酶處理運載體DNAD、為育成抗除草劑的作物新品種，導入抗除草劑基因時只有以受精卵為受體參考答案：B2.關于牛肉膏蛋白胨固體培養基的配制需要在火焰旁操作的是A.稱量

B.滅菌

C.溶化

D.倒平板參考答案：D3.要想獲得大量的單克隆抗體就必須用單個的B淋巴細胞進行無性繁殖，形成細胞群．其原因是（）A．在體外培養條件下B淋巴細胞可以無限增殖B．在動物體內B淋巴細胞可產生多達百萬種以上的抗體C．每一個B淋巴細胞都參與特異性免疫反應D．每一個B淋巴細胞只分泌一種特異性抗體參考答案：D【考點】單克隆抗體的制備過程．【分析】細胞來源：B淋巴細胞：能產生特異性抗體，在體外不能無限繁殖；骨髓瘤細胞：不產生專一性抗體，體外能無限繁殖．【解答】解：A、能產生抗體的B淋巴細胞屬于高度分化的細胞i，不能無限繁殖，骨髓瘤細胞能無限繁殖，但不能產生特異性抗體，A錯誤；B、在動物體內B淋巴細胞只能產生一種特異性抗體，B錯誤；C、當有特定的抗原刺激機體時，特定的B淋巴細胞參與特異性免疫反應，C錯誤；D、每一個B淋巴細胞只分泌一種特異性抗體，D正確．故選：D．【點評】本題考查單克隆抗體的制備，意在考查學生的識記和理解能力，屬于中檔題．4.根據堿基互補配對原則，以下堿基間不能配對的是

A．A與T

B．A與U

C．G與C

D．G與T參考答案：D5.動物的卵細胞與精子形成過程中的不同是①次級卵細胞將進行普通的有絲分裂

②一個卵原細胞最終分裂形成一個卵細胞

③一個卵原細胞經復制后形成一個初級卵母細胞

④卵細胞不經過變形階段A．①③

B．②④

C．②③

D．①④參考答案：B6.引起生物可遺傳變異的原因有三種，即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾

種生物性狀的產生，來源于同一種變異類型的是

①果蠅的白眼

②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒

③八倍體小黑麥

③人類的色盲

⑤玉米的高莖皺形葉

⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥

A.①②③

B.④⑤⑥

C.①④⑥

D.②③⑤參考答案：C7.將神經細胞置于相當于細胞外液的溶液(溶液)中，可測得靜息電位。給予細胞一個適宜的刺激，膜兩側出現一個暫時性的電位變化，這種膜電位變化稱為動作電位。適當降低溶液中的Na+濃度，測量該細胞的靜息電位和動作電位，可觀察到（

）A．動作電位峰值降低

B．靜息電位值增大C．動作電位峰值升高

D．靜息電位值減小參考答案：A8.變形蟲可吞噬整個細菌的事實說明：

A．細胞膜具有選擇透過性

B．細胞膜具有一定的流動性C．大分子可以透過細胞膜

D．細胞膜失去選擇透過性參考答案：B9.某學校男女生比例為1∶1，紅綠色盲患者占0.7%(患者中男∶女=2∶1)，紅綠色盲基因攜帶者(表現型正常)占5%，那么該校學生中Xb的頻率是A.3.96%

B.3.2%

C.2.97%

D.0.7%參考答案：A略10.下圖中甲～丁為某動物(染色體數＝2n)睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數、染色單體數和DNA分子數的比例圖，關于此圖敘述中錯誤的是()A．甲圖可表示有絲分裂前期、中期

B．乙圖可表示減數第二次分裂前期C．丙圖可表示減數第二次分裂后期

D．丁圖可表示有絲分裂后期參考答案：D11.右圖是某動物組織的一個細胞，其細胞質內含有的糖類和核酸主要是A

糖原和RNA

B

糖原和DNAC

淀粉和RNA

D

淀粉和DNA參考答案：A12.下列過程中，能ATP使含量增加的是A．細胞有絲分裂后期染色體移向兩極

B．小腸中Na＋進入血液的過程C．線粒體中CO2生成過程

D．葉綠體基質中C3被還原的過程參考答案：C13.植物體細胞雜交的結果是（）A.產生雜種植株 B.產生雜種細胞 C.原生質體融合 D.形成愈傷組織參考答案：A植物體細胞雜交的目的是獲得雜種植株，所以A選項正確。14.癌癥是嚴重威脅人類健康的疾病之一，下列有關描述正確的是

A．長期接觸癌癥患者的人細胞癌變兒童增加B．癌癥是致癌因子引發的，患病幾率與年齡無關C．艾滋病患者與正常人患癌癥的幾率相同D．亞硝酸鹽可通過改變基因的結構而致癌參考答案：D15.在密閉容器內，酵母菌利用葡萄糖產生酒精，此過程不生成A．ATP

B．水

C．丙酮酸

D．CO2參考答案：B16.如果某人的下丘腦受到損傷，則可能導致①體溫調節能力下降②調節血糖的能力下降③影響抗利尿激素的合

成④影響渴覺的形成A.①②③

B.①②

C.③④

D.①②③④參考答案：D17.右圖為某同學利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗，據此推斷不正確的是A．RNA首先在細胞核中合成，然后釋放到細胞質當中B．細胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝C．若核質分離較長時間后進行移植，則B組實驗細胞質中也能發現15N的RNAD．A組培養液換用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗，不能得到相同的實驗結果參考答案：C18.下圖表示三個通過突觸連接的神經元，現在箭頭所指處施加強刺激，則

A．能在a、b、c處測到電位變化

B．只能在c、d、e處測到電位變化C．刺激部位的電位情況是外正內負D．興奮通過突觸傳遞必須由電信號轉化為化學信號參考答案：D19.下列關于生態系統能量流動的敘述中，正確的是A．能量沿食物鏈單向流動B．能量沿食物鏈循環流動C．上一營養級的能量大部分流向下一營養級D．消費者的級別越高，所獲得的能量越多參考答案：A20.已知某小麥的基因型是AaBbCc，3對基因分別位于3對同源染色體上，利用其花藥進行離體培養，獲得N株幼苗，然后再用秋水仙素處理，其中基因型為aabbcc的個體約占(

)

A．N/4

B．N/8

C．N/16

D．0參考答案：B21.下列關于遺傳變異的敘述中，不正確的是A.在噬菌體侵染細菌的實驗中，用32P、35S分別標記細菌DNA、蛋白質，復制4次，則子代噬菌體中100%含32P和35SB.色盲遺傳具有交叉遺傳的特點，男性的色盲基因只會傳給女兒，女性的色盲基因既會傳給兒子，也會傳給女兒C.如果人血紅蛋白基因中有一對堿基發生改變，則血紅蛋白的結構一定發生改變D.轉運RNA具有專一性，在蛋白質的翻譯過程中，只能運載一種特定的氨基酸參考答案：C22.下列關于生物共同進化的敘述，正確的是

A．所有生物的進化速度是相同的B．所有新物種的誕生是同時的C．不同種生物之間，生物與環境之間在相互影響和不斷進化和發展D．食草動物比食肉動物進化的慢參考答案：C23.下列說法，哪項與葉綠體進行光合作用的功能無直接關系? A．葉綠體中具有由許多類囊體垛疊起來的基粒B．葉綠體基質中含有光合作用酶C．葉綠體中含有少量的DNA和RNA D.它的類囊體薄膜上含有光合作用色素參考答案：C24.雜交育種所依據的主要遺傳學原理是

A基因突變

B基因自由組合

C．染色體交叉互換

D．染色體結構變異參考答案：B25.人類活動對生物多樣性產生影響．以下措施中，有利于保護生物多樣性的是（）A．大量引進外來物種，使當地生物群落中的物種更多樣化B．禁止游人進入自然保護區的核心地區，讓生物自然繁衍C．把沼澤地改造成農田，種植多種農作物，增加經濟收入D．在亞熱帶林區大面積種植速生桉樹，以增加林木生長量參考答案：B【考點】生物多樣性保護的意義和措施．【分析】保護生物多樣性就是在生態系統、物種和基因三個層次上采取保護戰略和保護措施，主要有就地保護、遷地保護和制定必要的法規．【解答】解：A．大量引進外來物種，很可能引起生態危機，而破壞生物多樣性．A錯誤；B．禁止游人進入自然保護區的核心地區，讓生物自然繁衍，屬于就地保護，B正確；C．把沼澤地改造成農田會破壞當地生物的多樣性，C錯誤；D．在亞熱帶林區大面積種植速生桉樹會破壞當地生物的多樣性，D錯誤．故選：B．26.從細胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑處理后出現紫色，若加入斐林試劑并加熱，出現磚紅色，該成分是（

）A..糖脂

B.磷脂

C.糖蛋白

D.脂蛋白參考答案：C27.下列都屬于人體內環境的組成成分是（

）①血漿蛋白、氨基酸

②血紅蛋白、O2

③葡萄糖、CO2

④胃蛋白酶、胰島素A.①③

B.③④

C.①②

D.②④參考答案：A【分析】人體的細胞外液包括血漿、淋巴、組織液，構成了人體的內環境，凡是血漿、淋巴、組織液的成分，都是內環境的成分。【詳解】血漿蛋白、氨基酸都位于細胞外液中，屬于內環境的成分，①正確；血紅蛋白是紅細胞內的成分，不屬于內環境的組成成分，②錯誤；葡萄糖、CO2均位于細胞外液中，屬于內環境的成分，③正確；胃蛋白酶位于消化道，不屬于內環境的成分，④錯誤。因此，屬于內環境成分的有①③，故選A。28.蛋白質分子不僅有復雜的化學結構，還有復雜的空間結構，只有這樣才能表現出蛋白質的生物活性。淀粉酶遇高溫會失去活性，這是由于高溫破壞了酶的 ()A．氨基酸 B．肽鍵

C．肽鏈

D．空間結構參考答案：D29.成熟大豆果實上的一粒大豆種子屬于生命系統中的（

）A、組織層次

B、器官層次

C、系統層次

D、個體層次參考答案：B30.下列生物群體中屬于種群的是

A．一個湖泊中的全部魚

B．一個森林中的全部松樹C．一個森林中全部的大山雀

D．內蒙古大草原中的全部老鼠參考答案：C31.下列對四分體的敘述正確的是A．一個細胞中含有4條染色體

B．一個細胞中含有4對染色體C．一個細胞中含有4條染色單體

D．配對的一對同源染色體含有4條染色單體參考答案：D32.如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。有關說法正確的是A．若在B點增加酶的濃度，反應速率會加快B．若在B點提高反應溫度，反應速率會加快C．若在C點增加反應物濃度，反應速率將加快D．若在A點增加反應物濃度，反應速率將不變參考答案：A33.如圖表示人體注射疫苗后，機體發生的免疫過程，下列有關敘述錯誤的是(

)A．細胞1—5中，僅細胞4含有合成物質a的基因和mRNAB．多次注射疫苗后，可增加人體內細胞5和物質a的數量C．接種疫苗引起死亡的原因可能是疫苗引起的自身免疫病或過敏反應D．②③過程為細胞間的信息傳遞過程參考答案：A34.以下做法不適宜瓜果蔬菜保鮮的是（）A．土豆需要避光保存 B．零下低溫保存桃子C．用透氣紙包裹韭菜 D．蘋果與香蕉分開存放參考答案：B【考點】3S：細胞呼吸原理在生產和生活中的應用．【分析】水果貯藏保鮮時的條件：零上低溫（抑制酶的活性）、低氧（抑制無氧呼吸）、高CO2濃度（抑制有氧呼吸）；零下低溫使得水果細胞因結冰而凍壞；無氧時，水果無氧呼吸積累較多的酒精而損害細胞，使水果品質下降．【解答】解：A、土豆喜涼，放在陽光下暴曬會導致土豆皮變綠而不能食用，應放在背陰通風處晾曬，A正確；B、酶的活性受溫度影響，低溫能降低細胞中酶的活性，使細胞代謝活動降低，有機物的消耗減少，但零下低溫會使瓜果蔬菜凍壞，所以應為零上低溫保存桃子，B錯誤；C、由于低氧氣濃度下，有氧呼吸較弱，又能抑制無氧呼吸，所以細胞代謝緩慢，有機物消耗少，所以要用透氣紙包裹韭菜，C正確；D、乙烯能促進果實成熟，將成熟的蘋果和未成熟的香蕉放在一起，由于成熟蘋果會產生較多的乙烯，能促進未成熟香蕉成熟，所以蘋果與香蕉應分開存放，D正確．故選：B．35.下列關于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是

(

)A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態和功能各不相同。B．個體發育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都是有積極意義的。C．細胞分裂存在于整個個體發育過程，細胞分化僅發生于胚胎發育階段。D．多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的。參考答案：B36.新技術的建立和應用對生物學發展至關重要。下列技術（或儀器）與應用匹配正確的是（

）A．PCR技術——擴增蛋白質

B．雜交瘤技術——制備單克隆抗體

C．光學顯微鏡——觀察葉綠體的基粒

D．DNA拼接技術——培育轉抗蟲基因植物不會導致昆蟲群體抗性基因頻率增加參考答案：B37.如圖1是細胞中3種化合物含量扇形圖，圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖，下列說法正確的是（

）A．若圖1表示正常細胞，則B、C化合物共有的元素中在細胞內含量最多的元素是bB．若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A化合物中含量最多的元素為圖2中的cC．若圖1表示正常細胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、ND．圖2中含量最多的元素是a，數量最多的也是a參考答案：C38.已知一個完全標記上15N的DNA分子含100個堿基對，其中腺嘌呤(A)有40個，在不含15N的培養液中經過n次復制后，不含15N的DNA分子總數與含15N的DNA分子總數之比為7∶1，需游離的胞嘧啶(C)為m個，則n、m分別是(

)A．3；900

B．3；420

C．4；420

D．4；900參考答案：D39.加拉帕戈斯群島上的地雀原先屬于同一個物種，從南美大陸遷來后，逐漸分布到不同的小島上，形成了不同的物種。對于新物種形成的原因，不正確的是A．不同小島上的種群都出現了各種突變和基因重組B．自然選擇對不同小島上種群基因頻率的改變所起的作用有差別C．不同小島上的種群由于基因庫改變逐步出現生殖隔離D．不同小島在地理上的隔離直接導致了新物種的產生參考答案：D40.能量流經一個種群的模型如下，下列說法正確的是（）A.“能量輸入”就是太陽能B.“能量儲存”的數值總是大于“能量散失”的數值C.相當長的一段時間內，某種群“能量儲存”的數值可能為0D.相當長的一段時間內，某種群“能量散失”的數值可能為0參考答案：C【分析】同化量的去向：呼吸散失的能量、流入分解者的能量、流入下一營養級的能量。【詳解】該種群可能是生產者或消費者，“能量輸入”可能是太陽能，也可能是化學能，A錯誤；“能量儲存”的數值不一定大于“能量散失”的數值，B錯誤；相當長的一段時間內，某種群“能量儲存”的數值可能為0，如衰退型種群，C正確；某種群“能量散失”的數值不可能為0，因為活的生物均需進行呼吸作用，D錯誤。故選C。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.入侵物種會對當地生物群落結構和生物多樣性發生災難性影響。某課外探究小組在一塊荒地中對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進行了連續五年的調查，調查的結果如下表所示（單位：株/m2）。請分析回答下列問題：

年份

植物20052006200720082009A10.09.28.06.85.5B3.02.11.10.30.1C0.30.61.11.52.3D3.02.00.400E3.22.81.71.30.5(1)在所調查的A—E五種植物中,你認為入侵物種是__________________(用字母表示)，請在下面的坐標中繪出該物種的種群密度變化曲線。(2)該探究小組想調查該荒地A植物和某種鼠的種群密度，應分別采用的方法是

、

。(3)如果要全面了解所調查地塊的物種多樣性（微生物除外），除要調查地面上的植物、動物種類以外，還應進行土壤動物類群豐富度的調查。如果你是該探究小組的一員，請回答：①要探究的問題：

。②許多土壤動物有較強的活動能力而且身體微小，在進行這類研究時，常用

進行采集、調查。③豐富度的統計方法通常有記名計算法和

，前者一般適用于

的群落。④對