




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版七年級上1.3.1有理數(shù)的加法(2)
情境引入
加法的運算律是不是也可以擴(kuò)充到有理數(shù)范圍?加法交換律、加法結(jié)合律你會舉例嗎?
合作學(xué)習(xí)
解:
30+(-20)=30-20=10
(-20)+30=30-20=10===aabb++++==試一試計算:
30
+(-20)(-20)+30(-4)+(-17)(-17)+(-4)(-3)+1616+(-3)探索活動1加法交換律兩次所得的和相同嗎?從上述計算中,你得出什么結(jié)論?歸納:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變.
a+b=b+a加法交換律:加法的交換律:a+b=b+a探索活動2加法結(jié)合律計算:
[8+(-5)]+(-4)8+[(-5)+(-4)]
[(-7)+2]+8(-7)+(2+8)==
[8+(-5)]+(-4)=3+(-4)=-1
8+[(-5)+(-4)]=8+(-9)=-1解:兩次所得的和相同嗎?你能換幾個加數(shù)試試嗎?﹢﹢3(-5)﹢(-7)﹢3(-5)﹢﹢﹦(-7)【】】【-9-93(-5)(-7)﹦3(-5)(-7)﹢﹢【【】】比較計算結(jié)果得想一想:你能得出什么樣的規(guī)律
三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變.加法的結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)﹦典例精講
問:為什么我們要學(xué)習(xí)加法的運算律呢?例:計算16+(-25)+24+(-35)解:
16+(-25)+24+(-35)=16+24+[(-25)
+(-35)]=40+(-60)=-20把正數(shù)或負(fù)數(shù)分別相加,從而使計算簡化.
既運用了加法交換律,又運用了加法結(jié)合律.
問:此題是怎樣使計算簡化的?根據(jù)是什么?
先計算10袋小麥一共的重量:
91+91++89++++++=
再計算總計超過的數(shù)量:-90×10=5.4.答:10袋小麥一共千克,總計超過千克.解:例2:10袋小麥稱后記錄如圖所示(單位:kg)(1)10袋小麥一共多少千克?(2)如果每袋小麥以90kg為標(biāo)準(zhǔn),10袋小麥總計超過多少千克或不足多少千克?
還有其它的解法嗎?
每袋小麥超過90kg的記作正數(shù),不足的記作負(fù)數(shù).10袋小麥對應(yīng)的分別為:
+1,+1,+1.5,-1,+1.2,+1.3,-1.3,-1.2,+1.8,+1+1++(-1)+++(-1.3)+(-1.2)++=[1+(-1)]++(-1.2)]++(-1.3)]+(1+++1.1)=90×10+=905.4.答:10袋小麥一共千克,總計超過千克.解:
想一想,計算中使用了哪些運算定律?歸納概念
有理數(shù)加法運算中常用的三個規(guī)律:2、有相反數(shù)的可先把相反數(shù)相加,能湊整的可先湊整。
3、有分母相同的,可先把分母相同的數(shù)結(jié)合相加。1、一般地,總是先把正數(shù)或負(fù)數(shù)分別結(jié)合在一起相加。
課堂練習(xí)1.計算(-20)+3+20+,比較合適的做法是(
)A.把一、三兩個加數(shù)結(jié)合,二、四兩個加數(shù)結(jié)合B.把一、二兩個加數(shù)結(jié)合,三、四兩個加數(shù)結(jié)合C.把一、四兩個加數(shù)結(jié)合,二、三兩個加數(shù)結(jié)合D.把一、二、四這三個加數(shù)先結(jié)合A
2.在后面的橫線上填上這一步所依據(jù)的運算律.
19+(-37)+(-19)
=(-37)+19+(-19)______________
=(-37)+[19+(-19)]______________
=(-37)+0
=-37加法交換律加法結(jié)合律(1)(-83)+(+26)+(-17)+(-26)+(+15)3、請用簡便方法計算:解:原式=[(-83)+(-17)]+[(+26)+(-26)]+(+15)
=(-100)+0+(+15)
=-85解:
4.有6筐蔬菜,每筐質(zhì)量分別為(單位:kg):
48,52,47,49,53,54.(1)如果以50kg為基準(zhǔn),超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù),則用正、負(fù)數(shù)表示這6筐蔬菜的質(zhì)量分別為(單位:kg):
_____,_____,_____,_____,_____,_____;(2)試用兩種不同的方法求出這6筐蔬菜的總質(zhì)量.解:(2)方法一:48+52+47+49+53+54=303;方法二:(-2)+(+2)+(-3)+(-1)+(+3)+(+4)=350×6+3=300+3=303答:這6筐蔬菜的總質(zhì)量是303kg.-2+2-3-1+3+4
5.一股民上周五收盤時以每股27元的價格買了1000股股票,下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況(正數(shù)表示比前一天上漲,負(fù)數(shù)表示比前一天下跌):星期一二三四五漲跌(元)+2+3-1.5-2.5+1
(1)星期四收盤時,每股是多少元?
(2)本周內(nèi)每股最高價、最低價分別是多少元?
(3)星期五全部股票出手共可賣多少錢?答案:(1)28元;(2)32
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院《動畫史與經(jīng)典作品賞析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 唐山幼兒師范高等專科學(xué)校《水彩畫實踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 肺部感染發(fā)熱護(hù)理
- 2025屆廣州越秀區(qū)五校聯(lián)考英語七年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含答案
- 2024年度浙江省二級建造師之二建建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識題庫附答案(基礎(chǔ)題)
- 2024年度浙江省二級建造師之二建機(jī)電工程實務(wù)考前沖刺試卷B卷含答案
- 安全員實習(xí)匯報
- 禁止吸煙課件
- 小兒骶管麻醉經(jīng)驗分享
- 麻醉護(hù)士專科總結(jié)匯報
- 醫(yī)療器械運輸管理制度范本
- 《癌痛與癌痛治療》課件
- 經(jīng)空氣傳播疾病醫(yī)院感染預(yù)防與控制規(guī)范課件
- 冠心病合并糖尿病血脂管理
- GB/T 43492-2023預(yù)制保溫球墨鑄鐵管、管件和附件
- PDCA循環(huán)在我院靜脈用藥調(diào)配中心用藥錯誤管理中的應(yīng)用靜配中心質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)案例
- 精神病患者攻擊行為預(yù)防
- 《議程設(shè)置理論》課件
- 二單元稅率利率復(fù)習(xí)課
- GB/Z 43281-2023即時檢驗(POCT)設(shè)備監(jiān)督員和操作員指南
- 農(nóng)藥經(jīng)營56學(xué)時培訓(xùn)模擬試題
評論
0/150
提交評論