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文檔簡介

義務教育教科書六年級（下）用數軸表示正負數復習導入1、讀數，指出哪些是正數，哪些是負數？

-8

5.6

+0.9

-

10％

+41

0

-822、如果+20%表示增加20%，那么-6%表示

？3、說說生活中你在什么地方見過負數？舉例說明學習新課：以大樹為起點，如何在一條直線上表示出他們運動后的情況呢？以大樹為起點，向東為正

o1234-1-2-3-4以大樹為起點，向東為正,向西為......

o1234-1-2-3-4思考小結A、從0起往右依次是？從0起往左依次是？你發現什么規律？B、在數軸上除了可以表示整數外，還可以表示分數和小數。請學生們在數軸上分別找到1.5和-1.5對應的點。如果從起點分別到1.5和-1.5處，應如何運動？

0的右邊是正數，左邊是負數。所有的負數都在0的左邊，也就是負數都比0小

用有正數和負數的直線可以表示距離和相反的方向課堂練習：1.未來一天的天氣情況如下：2.你能把未來一周每天的最低氣溫在數軸上表示出來嗎？并能比較出它們的大小嗎？

拓展

你能把未來一周每天的最低氣溫在數軸上表示出來嗎？并能比較出它們的大小嗎？怎樣比較大小呢？在數軸上，從左到右的順序就是數從小到大的順序。

總結：所有的負數都在0的左邊，也就是負數都比0小；而正數

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