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文檔簡介

白楊戈壁清晰干旱渾黃一體高大挺秀撫摸介紹新疆陷入了解新疆的環境以及當地的白楊樹!

填空文章主要寫了(),一位父親和兩個孩子;(),展開議論的事。

車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙。天和地的界限并不那么清晰,都是渾黃一體。

聯系課文中語句,想想大戈壁是什么樣子的?從中你體會到什么?這是()的白楊。每隔幾秒鐘,窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。

哪兒需要它,它就在哪兒很快地在哪兒生根發芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。2143

白楊樹從來就這么直。這是()的白楊。

每隔幾秒鐘,窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。這是()的白楊。

每隔幾秒鐘,窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。這是()的白楊。

白楊樹從來就這么直。這是()的白楊。

白楊樹從來就這么直。這是()的白楊。

哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝干。這是()的白楊。

哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝干。

哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝干。

需要它,它就在

很快地生根發芽,長出粗壯的枝干。這是()的白楊。

不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。這是()的白楊。

不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。畫出爸爸介紹白楊樹特點的話

白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,他總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。從這一句話里你還讀出了白楊的什么特點?不擇環境不懼困難堅強執著無私奉獻白楊樹是在極其惡劣的環境中成長起來的綠色戰士,那么,爸爸的生活環境又會怎樣呢?理解體會

“爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心。而這,孩子們現在還不能理解。”

爸爸表達的是怎樣的心?小練筆:

用上“哪兒……哪兒……”

“不管……不管……總是……”等詞語,寫幾句話,夸夸像課文中的爸爸那樣的祖國建設者或保衛者。。托物言志(借物喻人),即講個人之“志”依托在某個具體之“物”上。于是,這個“物”便具有了某種象征意義,成為作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的個人之“志”,借助于這個具體之“物”,表達得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。課外閱讀茅盾的《白楊禮贊》,楊朔的《荔枝蜜》,陶鑄的《松樹的風格》等文章,進一步體會借物喻人的寫作方法。

帳篷

艾青哪兒需要我們,就在哪兒住下,一個個帳篷,是我們流動的家。荒原最早的住戶,野地最早的人家,我們到了那兒,就激起了喧嘩。探索大地的

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