衛生應急預案（精選11篇）在學習、工作或生活中，有時會發生突發事件，為了避免造成重大損失和危害，就經常需要事先準備應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編整頓的衛生應急預案，但愿對大家有所協助。衛生應急預案篇1為及時發現、有效控制群體性不明因素疾病，規范群體性不明因素疾病的報告、診治、調查和控制等應急處置技術，指導群體性不明因素疾病事件的應急處置工作，保障人民群眾身體健康，維護社會穩定和經濟發展。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《群體性不明因素疾病事件應急條例》等法律法規和預案，特制訂本預案。一、合用范疇本方案合用在我鎮內發生的，造成或者可能造成社會公眾身心健康嚴重損害的群體性不明因素疾病事件的應急處置工作。二、組織領導1、成立群體性不明因素疾病應急救援領導小組：由鎮政府分管衛生的副鎮長任組長，鎮衛生院、第一社區、第二社區、第三社區衛生院負責人任副組長，宣傳、紀委、派出所、財政所、廣播站、學校、安監辦、愛衛會和各村（社區）等負責人任組員。負責領導漕河鎮轄區內群體性不明因素疾病醫療衛生救援和上級安排的醫療衛生救援任務。組織協調各部門高效、有序開展醫療衛生救援工作，完畢多種應急處置，并及時向上級報告。2、成立醫療衛生救護小組由衛生院分管醫療副院長任組長，醫務科、護理部、行政辦公室主任任副組長，急診科、護士站、內科、外科、兒科、婦科主任為組員。負責對群體性不明因素疾病事件傷病員的救治和轉送工作。3、成立衛生防疫小組由衛生院分管防疫副院長任組長，公共衛生科主任任副組長，防疫保健科和公共衛生科的人員為組員，配合上級有關部門開展調查、收集資料；向群眾宣傳群體性不明因素疾病事件防治方法和健康教育；負責多種疫情的報告、流調、監測、消殺滅工作。4、成立后勤保障應急小組由衛生院分管后勤工作的副院長任組長，行政辦公室、總務科、財務科主任任副組長，保衛科、救護車隊、財務科、辦公室人員為組員。負責對群體性不明因素疾病事件的有關人員、物資、藥品等的儲藏、調撥等應急供應；負責群體性不明因素疾病事件的緊急用車和多種應急工作的協調與溝通。三、工作原則1、統一領導、分級響應原則在政府的統一領導下按照分級響應的原則，啟動對應級別的應急反映。2、及時報告原則在發現群體性不明因素疾病2小時內向上級主管部門報告。3、調查與控制并舉原則堅持調查和控制并舉的原則，盡快查明傳輸途徑及重要危險因素，采用針對性的控制方法，控制疫情蔓延。4、分工合作、聯防聯控原則在政府的領導下，鄉鎮衛生院負責主動救治、轉運患者并開呈現場的應急處置工作；配合疾病防止控制中心開展流行病學調查和實驗室檢測；配合衛生監督局收集有關證據，追究違法者法律責任；5、信息互通、及時公布原則對于群體性不明因素疾病事件的報告、調查、處置的有關信息，建立快速上報渠道。及時公布事件有關信息，傳達政府對群眾的關心，對的引導群眾主動參加疾病防止和控制工作。四、事件分級1、特別重大事件（Ⅰ級）經國家級群體性不明因素疾病事件專家委員會或專家組論證，出現危害嚴重的群體性不明因素疾病，涉及2個以上省份，并呈快速擴散趨勢。2、重大事件（Ⅱ級）經省級以上群體性不明因素疾病事件專家委員會或專家組論證，發生群體性不明因素疾病，疫情涉及到2個以上縣（市）行政區域，并呈擴散趨勢。3、較大事件（Ⅲ級）經縣（市）級以上群體性不明因素疾病事件專家委員會或專家組論證，在一種縣（市）行政區域內發現危害嚴重的群體性不明因素疾病。五、應急響應1、較大群體性不明因素疾病事件的應急響應急防控現場指揮部負責群體性不明因素疾病事件的應急處置工作。2、重大和特別重大群體性不明因素疾病事件的應急響應按照上級主管機構統一指揮和指導，聯合開展疫情處置和防控方法的貫徹。六、監測與報告1、監測在縣疾控中心指導下，建立鄉鎮衛生院或社區衛生服務中心及村衛生室構成的監測網絡，開展日常監測工作，及時對群體性不明因素疾病的資料進行收集匯總、科學分析、綜合評定，早期發現不明因素疾病。2、報告衛生機構為群體性不明因素疾病事件的責任報告單位；醫療衛生人員、個體開業醫生為責任報告人。發現群體性不明因素疾病后，應在2小時內以電話或傳真等方式向上級報告。七、現場控制方法1、無傳染性的不明因素疾病（1）主動救治病人，減少死亡。（2）對共同暴露者進行醫學觀察，一旦發現符合本次事件病例定義的病人，立刻開展臨床救治。（3）移除可疑致病源。如懷疑為食物中毒，應立刻封存可疑食物和制作原料；職業中毒應立刻關閉作業場合；懷疑為過敏性、放射性的，應立刻采用方法移除可疑的過敏原、放射源。（4）盡快疏散可能繼續受致病源威脅的群眾。（5）在對易感者采用有針對性保護方法時，應優先考慮高危人群。（6）開展健康教育，提高居民自我保護意識。2、有傳染性的不明因素疾病（1）現場處置人員進入疫區時，應采用保護性防止方法。（2）按照呼吸道傳染病、腸道傳染病、蟲媒傳染病隔離病房規定，隔離治療患者。（3）如果有暴發或者擴散的可能，符合封鎖原則的，要向本地政府提出封鎖建議。（4）對病人家眷和親密接觸者進行醫學觀察。（5）按照《中華人民共和國傳染病防治法》規定，嚴格實施消毒方法。（6）開展健康教育，提高居民自我保護意識。八、事件終止及評定1、事件終止特別重大群體性不明因素疾病事件由省衛生行政部門提出終止應急反映的建議，報國務院或全國群體性不明因素疾病事件應急指揮部同意后實施。重大群體性不明因素疾病事件由省衛生行政部門提出終止應急反映的建議，報xxx同意后實施，并向衛生部報告。2、評定群體性不明因素疾病終止后，要對應急處置狀況進行綜合評定和社會心理評定。總結經驗、發現調查中存在的局限性，提高后來類似事件的應急處置能力，提供有益的經驗。九、保障1、技術保障建立群體性不明因素疾病應急處置醫療衛生隊伍，由疾病防止控制、醫療、衛生監督、檢查等專業技術人員構成。2、物資儲藏建立處置群體性不明因素疾病的應急物資、醫藥器械和藥品儲藏。物資儲藏種類涉及藥品、醫療器械、疫苗、快速檢查檢測技術和試劑、傳染源隔離、衛生防護用品等應急物資和設施。3、經費保障合理安排處置群體性不明因素疾病所需資金，確保醫療救治和應急解決工作的開展。衛生應急預案篇2一、總則（一）工作原則1、以科學發展觀為指導，堅持“以人為本，防止為主”的方針。按照防止與應急相結合，完善工作機制，做好應對都市市容和環境衛生管理突發公共事件的應急準備，使“測、報、防、抗、救、援”六個環節緊密銜接，形成整體合力，提高對災害事故發生發展全過程的綜合管理和緊急處置能力。2、做到平戰結合、協同應對。按照長久準備、重點建設的規定，把平時的市容和環境衛生管理工作與災害事故應急管理工作結合起來，在應急準備、指揮程序和救援方式等手段上，實現平時與應急的有機統一。（二）編制根據根據《XX省都市市容和環境衛生管理規定》《XX市實施方法》，編制本預案。（三）合用范疇1、自然災害可能造成影響和威脅都市市容和環境衛生的自然災害重要有：臺風、暴雨、地陷、濃霧、高溫、雷擊等災害；對市容管理帶來的影響有：①都市保潔系統；②戶外廣告、店鋪招牌設施的安全；③生活和建筑垃圾清運；④燈光照明設施的安全；⑤公廁及公共服務場合。2、事故災難①因作業失當，引發環境衛生設施、設備損壞從而造成垃圾物流梗阻，影響垃圾及時清運解決；②大面積停電事故及限電等，影響生活垃圾中轉、處置設施的正常運作；③車輛行駛時發生意外事故，造成大量垃圾或糞便進入水域，嚴重污染路面、水域；④機動車輛泄漏，造成路面污染或破壞；⑤其它對市容環境衛生正常維護造成重大影響的事故災難。3、公共衛生事件忽然發生重大傳染病疫情、群體性不明因素疾病、以及其它嚴重影響公眾健康的公共衛生突發事件。對市容環境衛生的影響重要是疫情控制區域生活垃圾、糞便等廢棄物需單獨收運處置。4、社會安全事件①對大型生活垃圾等解決設施受到人為破壞，造成停產等；②國際國內重大事件，可能影響都市保潔的正常進行，在局部區域引發垃圾的大量產生堆積等；③作業隊伍群訪、罷工等，可能造成都市不能及時保潔，影響都市環境衛生面貌，造成大量垃圾產生，垃圾、糞便物流梗阻，影響及時解決等；④抗拒執法，或用暴力的攻擊毆打環衛人員、城管執法人員和聚眾鬧事的行為。5、其它影響市容環境衛生重大事件特大型公共活動（指聚集人數超出2萬人，需要突擊應急保潔、垃圾收運等環境衛生服務的公共活動），納入市容環境衛生保障系統。二、組織機構和職責1、按照“精簡、統一、高效”的規定，成立都市市容和環境衛生管理應急處置指揮部；由市政府分管副市長兼任總指揮；由市政府、城區政府等領導任指揮部組員；指揮部重要職責是：①研究擬定都市市容和環境衛生管理應急處置工作重大決策和指導意見，布署和總結年度都市市容和環境衛生管理應急保障工作；②指導都市市容和環境衛生管理應急處置項目建設，并檢查貫徹狀況；③在都市發生市容和環境衛生管理事故和必要時，決定啟動都市市容和環境衛生管理應急處置指揮中心，并實施組織指揮。2、按照“平戰結合”原則，兼顧平時管理工作和應急指揮工作的有效銜接，都市市容和環境衛生應急處置指揮部下設應急處置指揮中心，統一布署都市市容和環境衛生管理應急處置工作。應急處置指揮中心由都市有關管部門領導兼任副主任；辦公室組員由都市管理主管部門負責人兼任。勝利應急處置指揮中心辦公地點。應急處置指揮中心重要職責是：①當發生對市容環境衛生正常維護造成影響的突發公共事件時，由應急處置指揮中心擬定響應級別，并親密關注對應響應級別的應急狀況，做好協調與救援工作；②執行都市市容和環境衛生管理應急處置指揮部的決定。3、都市各街道（城管辦）成立市容和環境衛生應急處置指揮小組。應急處置指揮小組組長由各單位負責人兼任，各城管和環衛所負責人兼任組員。辦公地點設在各單位。應急處置指揮小組重要職責是：①建立區域市容和環境衛生管理應急處置工作體制和機制，明確責任，建立應急處置隊伍，提高區域市容和環境衛生管理應急處置能力；②執行都市市容和環境衛生管理應急處置指揮中心的決定，具體負責對應區域內影響市容和環境衛生管理的突發事件的前期應急處置指揮工作；③各級應急處置指揮組織擬定一名聯系員，負責與應急處置指揮中心的信息聯系溝通。4、設立都市市容和環境衛生管理應急處置專家組，專家由應急處置指揮部聘任。緊急狀態和必要時，應急處置指揮部可組織專家參加有關工作，現場提供技術支持和決策建議。三、突發公共事件分級及響應按照國家規定的“藍、黃、橙、紅”四色預警和四級響應的規定，結合都市市容和環境衛生管理工作實際，由指揮中心應急系統啟動與之相對應的響應級別；都市市容和環境衛生管理各類突發公共事件按可控性、嚴重程度、影響范疇，分為四級：即普通、較大、重大和特大突發公共事件。1、普通突發公共事件即IV級響應（藍色預警），是指在較小范疇內對都市市容和環境衛生管理工作造成輕度危害與威脅，需要應急處置指揮中心調度城管警察若干名，警車若干輛；區、街道（城管辦）應急處置指揮小組調度城管執法隊隊員若干名及市政管理部門部分力量和資源進行應急聯動處置的突發公共事件。2、較大突發公共事件即III級響應（黃色預警），是指在一定范疇內對都市市容和環境衛生管理工作造成較大危害與威脅，需要應急處置指揮中心負責人帶領應急處置指揮中心組員到現場指揮；應急處置指揮中心調度城管警察若干名、警車若干輛；都市、區、街道（城管辦））應急處置指揮小組調動城管執法隊隊員若干名及市政管理部門部分力量和資源進行應急聯動處置的突發公共事件。3、重大突發公共事件即II級響應（橙色預警），是指在較大范疇內對市容和環境衛生管理工作造成重大危害與威脅，需要應急處置指揮部副主任帶領應急處置指揮部組員到場指揮；應急處置指揮中心調度城管警察若干名、警車若干輛；都市、區、街道（城管辦）應急處置指揮小組調動帶領城管執法隊或需要跨街道區域調動人員的力量和資源進行應急處置的突發公共事件。4、特大突發公共事件即I級響應（紅色預警），是指在大范疇內對都市市容和環境衛生管理工作造成重大危害與威脅，需要都市、區政府和指揮部有關領導帶領指揮部組員到場指揮；應急處置指揮中心調動城管警察若干名、警車若干輛；都市、區、街道（城管辦）應急處置指揮小組調動帶領城管執法隊和全體協管員或需要跨街道區域調度人員的力量和資源進行應急處置的突發公共事件。四、通訊建立以城管指揮和城管無線對講電話為基礎，手機通訊為輔、分級聯系的指揮網絡。五、應急結束1、局部區域市容和環境衛生管理應急處置工作完畢后，由都市、街道（城管辦）應急處置指揮小組上報應急處置指揮中心，經同意后方可宣布解除應急狀態，轉入城區市容和環境衛生管理正常工作。2、都市的市容和環境衛生管理應急處置工作完畢后，由應急處置指揮中心上報市、區政府有關部門同意或根據都市、區應急聯動中心指令，宣布解除應急狀態，轉入都市市容和環境衛生管理正常工作。六、保障方法1、信息保障指揮中心負責信息保障工作①逐步建立應急處置信息綜合管理系統；②逐步規范影響市容和環境衛生管理的突發公共事件信息獲取、分析、公布、報送程序。２、隊伍及裝備（1）建立道路保潔應急隊伍①都市環衛管理單位門應分別保持按不低于我市區道路正常保潔總人數的10%配備貫徹應急保潔隊伍；②各街道環衛單位應保持按不低于本區道路正常保潔總人數的15%配備貫徹應急保潔隊伍；③應選擇素質較高、技能優秀的人員進入應急隊伍，年紀應在20周歲以上、45周歲下列。（2）垃圾、糞便收運應急隊伍①都市、區環衛單位應分別保持按不低于本區垃圾、糞便正常清運總人數的10%配備貫徹應急收運隊伍；②各街道環衛管理單位保持按不低于本街道垃圾、糞便正常清運總人數的15%配備應急收運隊伍；③應選擇素質較高、技能優秀的人員進入應急隊伍。備選的應急收運人員，年紀應在25周歲以上、40周歲下列。（3）特種垃圾收運應急隊伍①都市、區環衛管理單位應分別保持配備最少4人的應急特種垃圾收運隊伍1支；②各街道環衛管理單位保持配備最少2人的特種垃圾收運應急隊伍1支；③應急收運隊伍每人配備防護服、口罩、橡膠手套等防護用品。（4）垃圾運輸應急隊伍指從中轉站到解決場的垃圾運輸。都市、區環衛管理單位應配備最少10人的垃圾運輸應急隊伍1支，配備裝載5噸以上的垃圾運輸車4輛。（5）渣土運輸應急隊伍都市渣土管理由市市政管理部門編制應急預案，一旦發生需要緊急調用工程渣土用于搶險救災等狀況，應確保在1小時內組織100噸以上運力的渣土運輸應急隊伍。（6）市容環境應急隊伍①都市城管部門以市容環境日常巡邏隊伍為骨干，可增加協管員為補充，構成不低于10人的應急隊伍，并分成若干巡邏小組；②應選擇素質較高、技能優秀的人員進入應急隊伍，隊員年紀應在25—45周歲之間。（7）廣告亮化應急隊伍①都市市政路燈管理部門構成以巡邏路值班隊伍為基礎，構成不少于4人的應急隊伍；②應選擇年富力強，技能較高的人員進入應急隊伍，并以男性為主。（8）水域清油污應急隊伍①都市江河垃圾漂浮物打撈隊配備最少6人的油污清理應急隊伍1支；②配備防護服、救生衣、口罩、耐油防滑工作鞋、橡膠手套等防護用品。3、物資保障各單位、街道環衛（城管）應儲藏易耗的多種應急處置物資，每年更新使用。4、資金保障①應急處置專項資金，指市容和環境衛生管理應急處置信息化建設、日常運作和保障，突發公共事件應急處置，有關科研和成果轉化、預案維護等工作的資金；②對都市市容和環境衛生管理應急處置工作所必需的專項資金，由都市政府、城管和區市容和環境衛生管理部門根據承當的任務予以保障；③都市市容和環境衛生管理應急處置發生的費用，由都市管理部門和區級市容和環境衛生管理部門在應急狀態解除后來進行核算；④其它應急處置，根據實際狀況擬定資金支付渠道。5、培訓和演習都市城管和區市容和環境衛生管理單位可根據需要，不定時組織市容和環境衛生管理應急處置培訓或演習。七、附則1、預案管理①每年年終，根據應急處置中出現的新變化新形勢，對《都市市容和環境衛生管理應急預案》進行修訂、完善；②編寫、修訂、完善《都市市容和環境衛生管理應急預案》工作，由應急指揮部辦公室負責。2、制訂與解釋《都市市容和環境衛生管理應急預案》制訂與解釋權歸城區市容和環境衛生管理應急預案指揮部。3、預案實施時間《都市容和環境衛生管理應急預案》擬定在xx年xx月xx日起施行。4、預案效力本預案一經公布，含有行政法律效力。都市市容和環境衛生管理應急處置指揮部處在啟動狀態時，本都市全部從事市容和環境衛生管理及作業服務的隊伍，均須無條件服從應急處置指揮中心調度，參加有關市容和環境衛生管理應急處置作業。衛生應急預案篇3為了有效應急處置學校內可能發生的食品衛生安全事故，確保事故解決工作高效、有序地進行，最大程度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩定，增進學校教育的健康發展，特制訂本方案。一、領導機構與職責：1、機構設立：1）教育局成立食品衛生安全工作領導小組：組長：副組長：組員：2）領導小組下設辦公室，全方面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在教育局辦公室，由石紅梅任主任。3）醫療救護組：當發生食品衛生安全事故時，應立刻向就近醫療機構發出醫療求助，撥打“120”醫療急救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院急救。主動向醫療人員報告發病狀況，做好秩序維護等工作。2、機構職責：1）領導小組職責：統一指揮食品衛生安全事故解決，協調各方力量進行應急救援，控制事態發展。統一組織事故善后解決工作，貫徹整治方法，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。定時組織學校食品衛生安全工作總結、研討，形成評定和反饋意見，并負責對學校食品衛生安全工作的年度考核與評價。2）辦公室職責：下發上級有關文獻和本辦制訂的各項文獻、告知，指導下屬各有關部門或人員實施應急解決預案。接到事故報告，立刻向領導小組（組長）報告，隨時掌握應急解決進展狀況，協調各方關系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急解決工作的有序進行。根據工作計劃和領導小組的批示，在學校有計劃有組織地開展食品衛生安全的宣傳防止工作，并組織人員對開展工作的狀況進行定時和不定時的檢查，及時向領導小組反饋檢查狀況，提出階段性工作建議。二、日常工作開展：1、完善制度。在教委下發有關制度和工作意見的基礎上，規定對本校食品衛生安全制度進行全方面修訂完善，并上報教委。2、強化督查。在領導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項食品衛生制度貫徹為重點，結合學校其它安全工作，進行定時和不定時的督查，督查成果以通報形式反饋到學校。3、貫徹職責。校長為學校食品安全第一負責人，安全監督員為直接負責人，食堂管理人員和從業人員分別在自己的崗位職責內負責，校長考核算行學校食品安全事故責任追究制。4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂、超市（小賣部）從業人員的食品衛生知識的宣傳教育，通過舉辦專項培訓班、知識講座等形式，（從業人員必須獲得培訓合格證和體檢合格證方可上崗）豐富衛生知識，增強衛生意識，提高自覺性和責任感。5、添置設備。學校要對照配備原則，逐步完善和提高食品衛生設施的配備。三、事故應急解決。1、報告制度。食品衛生安全事故發生后必須及時報告。具體為：師生發現少量（5人下列）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時打舉報電話向學校監督小組報告，再由監督小組逐級報告；發現較嚴重食品衛生事故（指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現5人以上相似癥狀的群體發病狀況，下同），應立刻向領導小組（組長）報告，由領導小組向上級教育部門及本地政府報告，同時立刻啟動學校食品衛生安全應急預案。在事故解決中根據實際狀況建立定時報告制度。2、救援方法。一旦發生較嚴重學校食品衛生安全事故，由校長負責救援指揮。校長應當機立斷，立刻啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發病的還應徹查事故因素，排查發病人員，并建立動態性名冊，避免遺漏。3、醫療求助。學校發生較嚴重食品衛生安全事故，應立刻向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療求助，并撥打“120”醫療急救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院急救。主動向醫療人員報告發病狀況，做好秩序維護等工作。4、聯系家長。學校發生較嚴重食品衛生安全事故，應及時與發病學生家長獲得聯系，如實闡明發病狀況，不盲目猜想。做好學生家長思想安撫，避免過激行為發生。設立家校聯系處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。5、病源保護。學校發生較嚴重食品衛生安全事故后，應立刻封存食堂菜肴樣品、可疑食品，方便及時查找致病因素。6、人員調度。事故應急解決人員由領導小組組長統一調度，辦公室具體安排，必要時可向衛生防疫部門抽調人員增援事故解決。明確分工，貫徹職責，聽從指揮，確保到位。7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和解決過程中的知情權，及時、精確做好信息公開，并如實向上級部門報告，不瞞報、謊報。對某些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。四、事故責任追究。1、對造成事故起因的有關負責人進行嚴肅追究。2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。3、對事故解決中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。衛生應急預案篇4為加強我院安全應急管理工作，認真組織好20XX年應急預案演習活動，提高我院職工應對突發事件的綜合素質和應急處置能力，最大程度地防止和減少突發事件及其造成的損害，確保事故發生時，能夠快速、及時、妥善處置和搶險，我衛生院特制訂此計劃。一、指導思想為貫徹貫徹科學發展觀和“以人為本”的思想，遵照“安全第一、防止為主、綜合治理”的方針，堅持統一領導、分級負責、反映及時、方法果斷、依靠科學、加強合作的原則，緊緊圍繞“提高緊急狀態下應急處置和搶險救援能力”這一根本，進一步完善應急救援預案，全方面加強我院安全應急救援工作，確保我院安全，工作開展無事故。二、工作目的通過演習爭取通過演習達成下列目的：一是檢查應急預案的科學性、可操作性，在演習中完善應急體系，為處置突發公共事件提供政策支持。二是鍛煉應急隊伍，讓應急救援人員在實戰演習中切實感受到應急處置的重要性，明確職責，規范信息報告程序，完善各科室之間的協調機制。三是宣傳教育，提高安全防患意識、危機意識、責任意識，提高自救、互救能力。四是提高救援隊伍的實戰能力，最大程度地減少突發公共事件及其造成的人員傷亡和危害，爭取使我院的應急預案演習工作再上一種新臺階，應急管理工作再上一種新水平。三、演習計劃（一）由我院組織應急演習活動，我院演習科目為“消防應急演習”，地點：衛生院大院。（二）4月份，舉辦消防安全應急演習，組織形式：衛生院統一安排，各科室協同，地點：衛生院大院。四、應急演習的基本規定（一）各科室要重視本部門的演習工作，使演習工作要落到實處，不走過場。結合單位實際，根據應急救援工作的特點，根據我衛生院下發的預案制訂本單位對應的預案，認真把演習工作完畢。（二）各科室應急演習要結合可能發生的`危險源特點、潛在的事故類型、可能發生事故的地點等實際狀況進行。演習應重點解決應急過程中組織指揮和協同配合問題，解決應急準備工作的局限性，以提高應急行動整體效能。（三）各科室各項演習活動應在統一指揮下實施，參演人員要嚴守演習現場規則，確保演習過程的安全。演習不得影響生產的安全正常運行。（四）各科室結合本單位狀況要把思想覺悟高、業務技術精、工作責任心強的人員充實到應急救援隊伍中，進行專門培訓，提高其安全技術素質，建設過硬的應急救援隊伍。（五）在演習時要做好統計工作對整個演習的實際效果進行全方面、對的的評價和總結。衛生應急預案篇5為確保全體師生在校期間的食品衛生安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防備食品衛生安全事故的發生，確保食品衛生安全事故發生時損失減少，危害低，使各口工作人員能快速、高效、合理有序地處置食品衛生事故，根據上級有關部門文獻與會議精神和有關法律法規規定，結合我校食品衛生安全工作實際，制訂本預案。一、食品衛生安全工作領導組織機構組長：xx副組長：xxxxxx組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx各班班主任和副班主任組長：負責定時召開食品衛生安全工作領導組會議，傳達上級有關文獻與會議精神，布署、檢查貫徹食品衛生安全事宜。副組長：負責各具體負責組織對應急預案的貫徹狀況，未雨綢繆，做好準備，確保完畢校領導布署的各項任務。領導組各組員具體負責和參加食品衛生安全發生時全校各年級、各部門突發事件的解決、報告、監控與協調，確保領導小組緊急指令的暢通和順利貫徹；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將食品衛生安全事故減小到最低程度。食品衛生安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、急救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯系、組織救火、急救傷員、疏散師生等工作。二、食品衛生安全（一）通訊組：組長：xx（副校長）組員：xx、xx、xx（火險發生時，負責立刻電話報告學校消防安全工作組和上級有關部門，以快速得到批示，視火情撥打119，報險救災）（二）滅火組：組長：xx（副校長）組員：xxxxxx（負責消防設施完善和消防用品準備，負責檢查全校各辦公室、教室、圖書室、保管室、實驗室、“兩基辦”、遠教室等室的用電、用火安全；火險發生，立刻參加救火救災工作）（三）急救組：組長：xx（教務處主任）組員：xx、xx、xx（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急解決和救護）（四）緊急疏散組：組長：xx（教務處副主任、安全管理員）組員：各班班主任和副班主任（負責制訂緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與方法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全）；三、滅火工作預案1、發現火情，在場人員要立刻引導室內人員進行有序疏散，并快速運用室內的消防器材控制火情，爭取消亡于火災初級階段。2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立刻采用方法妥善解決（如切斷電源等），避免火勢蔓延。3、在場人員要以最快的方式向領導組組長或副組長報告，盡快增加援助人員，合力救火。4、領導組組長或副組長接到報告后，要立刻達成火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。四、師生疏散及逃生預案1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立刻告知學校領導組組長或副組長，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散狀況及威脅的嚴重程度逐個區域告知人員撤離。2、管理人員及工作人員應當對的引導撤離師生奔向疏散通道，并將對的的逃生辦法告知負責同志，其它人員按照既定位置，按規定滅火，并進行傷員急救等工作。3、為更加好地應付緊急狀況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，對的掌握滅火的辦法，切實確保逃生師生的。衛生應急預案篇6一、總則(一)編制目的1、為提高我鎮環保應急響應能力，做好環保應急準備與響應工作，確保在發生污染事故時，能精確地掌握狀況，進行分析和決策及時采用必要和恰當的對應行動。2、建立健全突發環境事件應急機制，提高政府應對涉及公共危機的突發環境事件的能力，維護社會穩定，保障公眾生命健康和財產安全，保護環境，增進社會全方面、協調、可持續發展。（二）編制根據本預案的編制重要根據《中華人民共和國環保法》、《中華人民共和國安全生產法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《四川省環保工作職責分工方案》及有關的法律、行政法規，制訂本預案。(三)基本原則以人為本，防止為主；統一領導，分類管理；屬地為主，分級對應；專兼結合，充足運用現有各方資源。（四）應急任務鎮環保應急領導小組承當的應急任務是;1、制訂鎮環保應急預案。2、負責普通環保應急響應，事故解決及事故因素調查工作。3、協助區委、區政府、區環保局做好重大和較大環保的解決工作。4、負責協調普通環保應急電話投訴工作。5、接受本鎮環保責任單位有關信息的報告，協調開展環保應急行動。6、監督環保責任單位的應急行動和事故解決方法，并及時上報到區環保局。7、及時向區環保部門報告鎮內發生的突發環境問題。二、鎮環保應急組織體系與職責（一）環保應急組織體系鎮環保應急組織體系由鎮環保應急小組、環保應急辦公室、應急預測組構成。在鎮環保應急領導小組的統一指揮下，各職能部門及有關單位各司其責，各負其責，平時做好環保應急準備，環境污染事故發生時快速而恰本地進行響應。（二）鎮環保應急小組的構成與職責1、人員構成組長：付堅鎮黨委書記徐昌明鎮黨委副書記、鎮人民政府鎮長副組長：王明建鎮黨委委員、鎮人大主席劉勇鎮黨委副書記、紀委書記李江鎮黨委委員、組織委員楊貴成鎮黨委委員、鎮人民政府副鎮長劉俊鎮黨委委員、鎮人民政府副鎮長黃信建鎮人民政府副鎮長（分管全鎮安全生產工作）鎮安辦主任組員：曾德模鎮經發辦主任、鎮安辦副主任江秉國鎮黨政辦主任向文宣鎮財政所副所長劉光明鎮社事辦主任許安國鎮社會事業服務中心主任楊珺鎮國土建環辦負責人倪云華鎮拆遷辦負責人羅周華鎮綜治辦副主任劉國強鎮派出所所長周代鋼交警大隊秩序四中隊負責人鄔黎德陽十中校長彭光勇涪江路小學校長龍定學鎮衛生院院長邱俊鎮供電所負責人唐行模鎮獸醫站站長各村（居）書記、主任領導小組下設環保應急辦公室，由劉俊副鎮長（環保工作分管領導）任辦公室主任，楊珺（國土建環辦負責人）任副主任。辦公室具體負責組織、協調解決環保日常工作。2、重要職責（1）制訂鎮環保應急預案，協調各辦所中心，各村（居）及企事業單位，按照業務所涉范疇及屬地管理原則，推行好環保工作（2）指揮和協調鎮環保應急組織體系中部門的應急準備和響應行動。（3）對環保責任單位的應急行動和事故處置方法的監督和管理。（三）鎮環保應急辦公室的重要職責1、組織制訂鎮環保應急預案及實施程序。2、負責鎮環保應急日常工作，協調各（辦）所中心、各村（居）重要負責人。3、接受鎮黨委、鎮政府下達的環保應急批示和指令，受理來自鎮內環保的報告，并及時上報鎮政府和縣環保局。4、具體指揮和綜合協調鎮各環保應急，響應單位的啟動和行動配合。5、負責與有關單位的聯系與信息交換工作。6、組織開展應急行動和事故解決方法的跟蹤、監督。必要時，經鎮環保應急領導小組同意后，采用干預行動。三、環保分級按照突發事故嚴重性和緊急程度，突發環境事故分為特別重大環境事故（I級）、重大環境事故（II級）、較大環境事故（III級）和普通環境事故（IV級）四級。（一）特別重大環境事故（I級）凡符合下列情形之一的，為特別重大環境事故：（1）發生30人以上死亡，或中毒（重傷）100以上；（2）因環境事件需疏散、轉移群眾5萬人以上，或直接經濟損失1000萬元以上；（3）區域生態功效嚴重喪失或瀕危物種生存環境遭到嚴重污染；（4）因環境污染使本地正常的經濟、社會活動受到嚴重影響；（5）用放射性物質進行人為破壞事故，或1、2類放射源失控造成大范疇嚴重輻射污染后果；（6）危險化學品（含劇毒品）生產和貯運中發生泄露，嚴重影響人民群眾生產、生活的污染事故。（二）重大環境事故（II）。凡符合下列情形之一的，為重大環境事故：（1）發生10人以上的、30人下列死亡，或中毒(重傷)50人以上、100下列；（2）區域生態功效部分喪失或瀕危物種生存環境受到污染；（3）因環境污染使本地經濟。社會活動受到較大影響，疏散轉移群眾1萬人以上、5萬人下列的；（4）1、2類放射源丟失、被盜或失控；（5）因環境污染造成重要河流、湖泊、水庫及沿海水域大面積污染或城鄉水源地取水中斷的污染事故。（三）較大環境事故（III）凡符合下列情形之一的，為較大環境事故：（1）發生3人以上、10人下列死亡，或中毒(重傷)50人下列；（2）因環境污染造成跨地級行政區域糾紛，使本地經濟、社會活動受到影響；（3）3類放射源丟失、被盜或失控；（四）普通環境事故（IV）。凡符合下列情形之一的，為普通環境事故：（1）發生3人下列死亡的；（2）因環境污染造成跨鎮級行政區域糾紛，引發普通群體性影響的；（3）4、5類放射源丟失、被盜或失控。四、應急行動（一）準備鎮環保日常準備工作由鎮環保應急辦公室負責。鎮應急值班機構即為環境突發事故應急值班機構，負責接受環保的報告，并及時告知鎮黨委政府及上級有關部門，進入應急狀態時，環保應急工作由鎮環保應急領導小組組長統一指揮。（二）啟動環保應急響應應堅持統一領導，屬地為主的原則。特別重大污染環境突發事故的應急響應由國家環保總局和省環保局組織實施，重大環保、較大環境突發事故由省環保局和市環保局全方面負責。普通環境污染事故由市環保局和區環保局全方面統一指揮。（三）聯系與信息交換環保單位應按照事故報告制度向鎮環保應急辦公室提交事故報告。應急期間聯系原則是：1、各崗位任務明確、盡職盡責，聯系渠道明確、固定，即時暢通。2、聯系用語規范，嚴格執行統計制度，3、對外渠道和口徑統一。（四）指揮和協調環保應急響應時，在鎮環保應急領導小組的統一領導下，鎮環保應急辦公室負責指揮鎮環保應急組織體系中各部門的應急行動，綜合協調鎮環保應急組織體系與其它有關部門、單位的接口和行動，重要內容有：1.提出現場應急行動原則規定。2.協調現場應急指揮部的指揮工作。3.協調建立現場警戒區和交通管制區域，擬定重點防護區域。5.根據現場監測成果，擬定被轉移、疏散群眾返回時間。6.及時向鎮政府、縣環保局報告應急行動的進展狀況。（五）應急監測鎮環保部門配合區環保局負責協調組織環保現場的應急監測工作，擬定污染范疇、種類、強度，提供防護方法，為環保應急決策提供根據，必要時請求區級、市級環保部門提供環境污染地方應急監測技術增援。（六）安全防護現場應急工作人員應根據不同類型污染事故的特點，配備對應的專業防護裝備，采用安全防護方法。根據事故特點開展有關工作，1.根據污染事故的性質與特點，向上級部門提出公眾安全防護方法，根據事發本地的氣象、地理環境、人員密集度等，擬定公眾疏散的方式，協助有關部門組織群眾安全疏散撤離。2.事發地安全邊界以外，協助有關部門設立緊急避難場合。五、應急終止和恢復（一）應急終止條件凡符合下列狀況之一的，既滿足應急終止條件。1.污染源的泄露或釋放已降至規定限值以內；2.事故所造成的危害已經徹底消除，無繼發可能；3.事故現場的多種專業應急處置行動已無繼續的必要。（二）應急終止后的行動應急終止后，鎮環保應急領導小組還應執行下列行動：1.評價全部的應急工作日志、統計、書面信息等。2.評價造成應急狀態的事故，指導有關部門和事故責任單位查出因素，避免類似事故的重復出現。3.評價應急期間所采用的一切行動。4.根據實踐經驗，及時對應急預案及有關實施程序進行修訂。5.對造成環境污染的事故，鎮環保應急辦公室要組織有計劃的配合好區環保局環境污染監測。6.責任追究。根據區環保執法部門調查成果，配合區環保部門對污染事故責任單位、負責人依法、依規進行處分，情節嚴重的追究刑事責任，提交公安檢察機關解決。（三）總結報告應急終止后，鎮應急領導小組應在二周內向區環保應急辦公室提交總結報告。六、應急保障根據環保應急準備與響應的需求，環保應急領導小組提出項目支出預算報鎮財政部門審批后執行，確保日常應急準備與應急響應期間的資金需求。七、預案管理本預案由鎮環保應急領導小組同意，鎮環保應急辦公室組織修訂工作并報鎮環保應急領導小組審批，實施程序由鎮環保應公室負責修訂并公布實施。衛生應急預案篇7學校安全無小事，安全責任重于泰山。食品、飲用水衛生安全是學校安全教育和安全管理的重要內容。因此，學校常規管理中，加強食品、飲用水衛生安全管理就是切實保障師生生命財產安全的重要方法。當發生師生食品、飲用水衛生安全責任事故時，能及時對的地應對，將損失減少到最低程度，切實保障全校師生教職工工的安全與健康，特制訂本預案。一、組織機構：（一）總指揮：xxx、xxx、xxx當學校發生食品、飲用水衛生安全事故時，應立刻趕到現場進行指揮。普通狀況下由第一總指揮張富強負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮祝華軍負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮陳興全負責。（三位總指揮不能都不在校）（二）聯系員：xxx、xxx胡邦志負責向區急救中心、區防疫站和區教育局聯系。報告中毒發生時間、重要癥狀、中毒人數等。如果懷疑與投毒有關，還應向本地公安部門報告。蔣智群負責告知班主任老師和家長。（三）秩序維護：xxx、xxx1、保護事故現場，對引發中毒的可疑食品、飲用水、留樣食品以及病人的嘔吐物和大便立刻封存，既為防疫站調查事故因素做準備，又避免傳染和擴散。2、疏散人群，為救護車進場做準備。3、食物中毒發生后，應注意保持學校的穩定，要嚴格控制消息公布渠道，避免師生、家長不必要的恐慌。（四）現場醫護解決人員：xxx1、當學校教師發現有師生因食品、飲用水中毒現象時，及時告知醫護解決人員到場進行進一步確實認。2、醫護解決人員進行及時的醫護解決后，視其中毒程度選擇送往醫院，并先由學校派人到醫院守護病人。①輕、中度中毒，及時將中毒的學生送通平衛生院救治。②嚴重中毒，及時作現場醫護處置或及時聯系通平鎮衛生院醫生到現場作臨時醫護處置后，等待區防疫站或區急救中心的急救。（注：病人發生嘔吐時，切忌止吐。嘔吐有助于毒物排出。）二、救護方法1、值班人員或任課教師每天堅持晨檢、課檢，如果發現有食品中毒現象的師生，及時告知現場總指揮。2、現場總指揮到場后，及時安排值班人員調查理解中毒范疇和人數以及初步理解中毒因素，同時，及時告知聯系小組、醫護小組、秩序維護小組的有關人員到場，各施其職，實施救護工作。3、醫護小組及時理解中毒師生的中毒程度狀況后首先對中毒感染者實施催吐，并及時作出送往急救地點或請醫生臨時醫護急救等決策。4、聯系小組及時報告區防疫站、區教育局和學生所在班的班主任老師及學生家長。三、常規管理1、加強安全教育。學生在校期間，通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學生進行食品、飲用水衛生安全教育。同時加強對學校食品銷售人員的教育培訓及管理，定時進行身體健康檢查，不賣三無食品食品。2、建立健全學生家庭聯系的檔案資料，方便在應急狀態下使用。3、建立學生到校狀況報告制度，方便及時理解學生的身體健康狀況。4、教會學生及學校食品銷售人員對的識別食品的有關知識，如食品的生產日期、保質期、生產廠家和商標等食品知識。5、教育學生養成不亂吃零食的好習慣。不吃不衛生的食品，不吃過期的食品，不吃無生產日期、商標、廠家及保質期的食品等。6、保持食品庫房內外環境整潔，采用消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孽生條件的方法，與有毒、有害場合保持規定的距離。7、學校食堂要按照食堂管理的有關規定堅持食品試嘗和留樣制度8、建立健全門衛登記制度，嚴禁校外人員無端進入校內。衛生應急預案篇8為了提高我校防止和控制突發公共衛生事件的能力和水平，指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生身心健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規和規范性文獻，結合本校教育管理實際，特制訂本應急預案。一、工作目的1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反映和應急解決機制，及時采用方法，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。二、工作原則1、依法管理、統一領導嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的防止、疫情報告、控制和救治工作實施依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在校長的統一領導下，成立學校突發公共衛生事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與貫徹學校的突發公共衛生事件的防治工作。2、防止為主、常備不懈宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平。加強日常監測，發現病例及時采用有效的防止與控制方法，快速切斷傳輸途徑，控制疫情的傳輸和蔓延。3、條塊結合、以塊為主突發公共衛生事件的防止與控制工作實施條塊結合、以塊為主、屬地管理，對學校的突發公共衛生事件防治工作負總責。4、快速反映、運轉高效建立預警和醫療救治快速反映機制，強化人力、物力、財力儲藏，增強應急解決能力。按照“四早”規定，確保發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反映，及時精確處置。敚斎、組織管理學校成立由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責貫徹學校的突發事件防治工作。重要職責以下：1、根據政府和教育行政主管部門的突發公共衛生事件防治應急預案制訂本突發事件應急預案。2、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各處室各項突發事件防治方法貫徹狀況。3、廣泛進一步地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生的科學防病能力。4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期體現的學生，應及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。5、開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，確保學校教室、食堂、宿舍、廁所及其它公共場合的消潔衛生。三、突發事件防止1、高度重視，切實加強對學校衛生工作的領導和管理學校經常對食堂、教學環境與生活環境進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。2、加學校衛生投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。3、采用有效方法，強化學校衛生規范化管理。4、加強健康教育，提高師生的防病抗病能力。四、突發事件的應急反映敚敻據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定，將突發事件的等級分為普通突發事件、重大突發事件和特大突發事件。根據突發事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動對應的突發事件應急預案，作出應急反映。校內若出現重大傳染病疫情，在衛生部門的指導下，啟動對應的應急響應。尊重和滿足師生的知情權，主動、及時、精確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行對的的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。及時掌握學生健康狀況，一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，立刻將發病師生送往醫院，并協助醫療機構救治病人；貫徹衛生部門規定采用的其它方法，并妥善解決善后事宜，維持學校正常的教育教學秩序；配合衛生部門分析引發食物中毒的因素，總結經驗教訓，提出整治意見，杜絕類似事件再次發生。五、保障方法學校成立突發公共衛生事件領導小組，應按《學校衛生工作條例》規定設立衛生室。具體負責突發公共衛生事件的日常防止與控制工作。學校安排必要的經費預算，為突發公共衛生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲藏。衛生應急預案篇9為了建立健全突發公共衛生事件的救助體系和運行機制，規范和指導應急處置工作，有效防止、及時控制和消除學校、幼兒園突發公共衛生事件危害，保障師生的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序。結合我園實際，制訂本預案：一、合用范疇和對象本預案合用于園內忽然發生，造成或者可能造成師生身心健康嚴重損害的重大傳染病、群體性不明因素疾病、重大食物和職業中毒以及因自然災害、事故災難或社會安全等事件引發的嚴重影響師生身心健康的公共衛生事件的應急解決工作。二、工作目的和基本原則（一）工作目的1、加強的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識和能力。2、完善的報告網絡，做到早防止、早報告、早處置。3、建立快速反映和應急解決機制，加強領導，精心組織，及時有效，力保不因危及師生安全，最大程度減少財產損失。（二）基本原則1、依法管理，統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對工作實施依法管理，失職失職，將依法追究責任。我園在主管部門的統一領導下，成立負責指揮、協調、防止、處置等工作。2、防止為主，常備不懈。經常宣傳知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發現隱患及早采用有效的防止和控制方法，努力減少3、快速反映，果斷處置。建立快速反映機制，增強人力、物力、財力儲藏，提高應急處置能力。一旦發生突發公共衛生事件的。快速反映，及時高效地做好處置工作。4、周邊以及與我國通航的國家和地區發生特大傳染病疫情，并出現輸入性病例，嚴重危及我國公共衛生安全的事件。三、工作職責我園在主管部門的統一領導下，成立由法人代表為組長，分管園長負責和有關管理人構成的防臺防洪工作領導小組。重要職責是：1、在上級指揮部的統一領導下，指導和貫徹全園的工作。2、宣傳知識。指導和督查全園方法貫徹狀況。總結、推廣給全體家長傳染病的經驗和做法。3、根據突發公共衛生事件應急預案分級預警的有關規定，對全園的教學安排及其它有關工作作出及時調節。4、建立健全傳染病責任制。5、檢查、督促學校各處（室）傳染病工作的貫徹狀況。6、廣泛進一步地開展傳染病知識宣傳，增強和提高師生員工的防護意識和能力。7、在我園領導小組的指揮下，快速做好突發公共衛生事件災害處置工作。四、突發公共衛生事件應急防止1、高度重視，切實加強對傳染病工作的管理。將防止突發公共衛生事件的工作納入學校目的管理考核，并定時開展專項督查，發現問題及時提出整治方法。2、學校應在突發公共衛生事件發生前做好師生員工的疏散安置工作。五、突發公共衛生事件的應急反映1、根據傳染病事件的發生狀況，應根據突發公共衛生事件應急防止，作出應急反映和處置。2、學校重要領導和有關負責人應第一時間到現場應急處置。各組員必須服從指揮，協同作戰，全力應對。3、確保組織貫徹，人力貫徹，財力貫徹，以最快、最高效的方法，處置好所發生的災害事件，確保師生員工的安全，竭力減少學校財產損失。4、學校應竭力組織自救、互救，本身乏力處置時應快速請求有關部門救援。六、責任追究按照事故因素未查明不放過、負責人未解決不放過、整治方法未貫徹不放過、有關人員未受到教育不放過“四不放過”的原則進行。對學校發生的突發公共衛生事件進行調查，并根據調查成果，對造成事件發生的有關負責人和責任單位依法追究責任。對在學校突發公共衛生事件的防止、報告、控制和解決過程中，有玩忽職守、失職、失職等行為的，根據有關法律法規追究有關負責人的責任。衛生應急預案篇10學校突發公共衛生事件是指在學校內忽然發生，造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情，群體性不明因素疾病、群體性異常反映、食物和職業中毒以及其它嚴重影響師生員工身體健康的公共衛生事件。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規，結合我校實際狀況，制訂本預案。一、工作目的：1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防備意識。2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反映和應急解決機制，及時采用方法，確保突發公共衛生事件不發生及在校園蔓延。二、工作原則1、防止為主、常備不懈宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防備意識和校園公共衛生水平，加強日常檢測，發現病例及時采用有效的防止與控制方法，快速切斷傳輸途徑，控制疫情的傳輸和蔓延。2、依法管理、統一領導嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的防止、疫情報告、控制和救治工作實施依法管理。在市教育局、衛生局的統一領導下，成立學校突發公共衛生事件防治領導小組，貫徹校內突發公共衛生事件的防治工作。3、快速反映、運轉高效建立預警和醫療救治快速反映機制，強化人力、物力、財力的儲藏，增強應急解決能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。三、組織管理（一）突發公共衛生事件應急處置工作領導小組組長：周光岑副組長：黃平、劉英組員：辦公室、德育處、體衛處、教務處、總務處、各年級等部門負責人，醫務室校醫（二）學校職責學校成立由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責貫徹學校的突發事件防治工作。重要職責以下：1、根據本地政府和教育行政主管部門的突發公共衛生事件防治應急預案制訂本校的突發事件應急預案。2、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治方法貫徹狀況。3、廣泛進一步地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握師生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期體現的師生，應及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。5、開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，確保學校教室、宿舍、食堂、廁所及其它公共場合的清潔衛生。6、確保學生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。7、及時向本地疾病防止控制部門和上級教育行政主管部門報告學校的突發公共衛生事件的發生狀況，并主動配合衛生部門做好對病人和親密接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。四、突發公共衛生事件的分級（一）特別重大突發公共衛生事件（Ｉ級）紅色學校發生的鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不明因素疾病、新傳染病以及我國已消亡傳染病等達成衛生部擬定的特別重大突發公共衛生事件原則的。（二）重大突發公共衛生事件（II級）橙色1、學校發生集體食物中毒，一次中毒人數超出100人并出現死亡病例，或出現10例及以上死亡病例。2、學校發生鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例，發病人數以及疫情涉及范疇達成省級以上衛生行政部門擬定的重大突發公共衛生事件原則。3、學校發生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。4、乙類、丙類傳染病在短期內暴發流行，發病人數以及疫情涉及范疇達成省級以上衛生行政部門擬定的重大突發公共衛生事件原則。5、發生群體性不明因素疾病，擴散到市以外的學校。6、因防止接種或群體性防止服藥造成人員死亡。7、因學校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒在50人以上，或者死亡5人以上。8、因學校周邊環境污染造成的各類急性中毒事件，一次中毒師生人數在50人以上，或死亡5人及以上。9、發生在學校的，經省級以上衛生行政部門認定的其它重大突發公共衛生事件。（三）較大突發公共衛生事件（III級）黃色1、學校發生集體性食物中毒，一次中毒人數超出100人，或出現死亡病例。2、學校發生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例，發病人數以及疫情涉及范疇達成地市級以上衛生行政部門擬定的較大突發公共衛生事件原則。3、乙類、丙類傳染病在短期內暴發流行，疫情局限在市域內的學校，發病人數達成地市級以上衛生行政部門擬定的較大突發公共衛生事件原則。4、在一種市域內的學校發現群體性不明因素疾病。5、發生在學校的因防止接種或防止性服藥造成的群體性心因性反映或不良反映。6、因學校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒，一次中毒人數在1049人，或死亡4人下列。7、因學校周邊環境污染造成的急性中毒事件，一次中毒師生人數在1049人，或死亡4人下列。8、發生在學校的，經地市級以上衛生行政部門認定的其它較大突發公共衛生事件。（四）普通突發公共衛生事件（IV級）藍色1、學校集體性食物中毒，一次中毒人數3099人，無死亡病例。2、學校發生鼠疫、霍亂病例，發病人數以及疫情涉及范疇達成縣級以上衛生行政部門擬定的普通突發公共衛生事件原則。3、因學校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒，一次中毒人數在9人下列，無死亡病例。4、因學校周邊環境污染造成的急性中毒事件，一次中毒師生人數在9人下列，無死亡病例。5、發生在學校的，經市級以上衛生行政部門認定的其它普通突發公共衛生事件。6、鑒于學校公共衛生事件涉及青少年身體健康和安全，社會關注度較高，未達成普通突發公共衛生事件原則的公共衛生事件，均按照普通突發公共衛生事件進行應急反映。衛生應急預案篇11為了確保在發生突發公共衛生事件時，能夠及時、快速、高效、有序地做好應急解決工作，保障廣大師生員工身體健康，維護社會穩定，根據《傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規，結合我校實際，制訂本預案。本預案所稱突發公共衛生事件（下列簡稱突發事件），是指忽然發生，造成或者可能造成校園內師生員工健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明因素疾病、重大食物中毒以及其它嚴重影響健康的事件。一、組織與指揮（一）學校成立突發公共衛生事件應急解決領導小組，統一領導全校突發事件的應急解決工作。突發事件應急解決領導小組由學校領導及校內有關部門重要負責人構成，推行下列重要職責：1、領導小組辦公室負責全校突發公共衛生事件應急解決工作的具體組織、指揮、協調，指揮有關科室及人員立刻達成規定崗位，采用對應的控制方法；2、協調并配合縣內有關醫院開展救治工作；3、根據需要緊急調集人員、儲藏的物資、交通工具等有關設施、設備；4、根據需要對人員進行疏散或者隔離，并報請區教育局、衛生局等行政部門及社區疾病防止控制機構依法采用緊急方法；5、根據需要對涉及師生及員工的食物和水源采用控制方法；6、對本校的突發事件的應急解決程序進行督察和指導。（二）突發事件發生后，學校突發公共衛生事件應急解決領導小組應當組織專家對突發事件進行綜合評定，啟動突發事件應急預案，并在第一時間內，及時向上級有關部門報告。（三）學校各有關部門，在各自職責范疇內做好突發事件應急解決的有關工作。建立嚴格的突發事件防備和應急解決責任制，切實推行各自的職責，結合實際，擬定本部門突發事件應急預案，并根據突發事件的變化和實施中發現的問題及時進行修訂、補充。（四）確保通信聯系暢通。應急狀態期間，各科室人員必須確保通信網絡暢通，重要領導及值班人員電話要及時上報學校領導小組，并保持24小時暢通。（五）成立突發公共衛生事件應急解決指導小組，負責協助醫院防止、診療、救治及隔離觀察工作。（六）各科室應當根據突發事件應急解決領導小組的統一布署，做好本科室、本部門的突發事件應急解決工作，服從并配合對突發事件應急解決工作進行的督察和指導。（七）學校內任何單位和個人都應當服從學校突發事件應急解決領導小組為解決突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員，對區教育局、衛生局等行政主管部門和有關機構的查詢、檢查、調查取證、監督檢查及采用的醫學方法，應當予以配合。（八）衛生室應當完善應對突發事件的救治方案，提高應對突發事件的能力。二、報告與監測（一）建立信息報告體系，確保信息暢通，確保監測與預警系統的正常運行，及時發