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文檔簡介

村級小學考核實施細則村級小學考核實施細則1、·辦學規(guī)劃及各種管理印證資料（1）學校辦學指導思想明確，教育政策法規(guī)等各種文字資料齊全。學校各項職責上墻，有明確的辦學規(guī)劃，有校園文化建設(shè)、學校安全教育、德育教育等相關(guān)印證資料。（3）（2）學校工作計劃、總結(jié)。對學校中層領(lǐng)導干部及教師有具體考核措施、辦法。校長參加各類培訓及自學學習筆記。（3）（3）學校或校長組織教師開展專題培訓記錄及所作專題報告的資料。（1）2、·學校領(lǐng)導的任課、聽課、評課制度（1）校長周課時數(shù)4---8節(jié)，其他學校中層干部周課時數(shù)8---12節(jié)。（1）（2）每學期校長聽課、評課不少于20節(jié)，其他學校領(lǐng)導、教研組長聽、評課不少于10節(jié)。有相關(guān)的聽評課資料。（2）3、·建有提出教改措施制度4、·教育教學目標責任（1）有學校對各年級、各學科教學質(zhì)量提出的目標要求。（2）（2）學校與教師簽訂的《教育教學工作目標責任書》（2）二、教育教學管理（共25分）1、·課前準備

（1）學校、教導處均擬寫有學期教學工作計劃。教師個人有學期教學工作計劃和教學進度計劃。（1）（2）學校按要求開齊開足課程，有開發(fā)利用課程資源等相關(guān)資料。（1）（3）學校教研組每周對教師教案進行檢查，有記錄。（1）（4）學校教導處每學期對教師教案有一次的記錄。（1）2、·課堂教學（1）有教師每學期上公開課教案、說課稿、教學反思（有條件的學校可提供課堂實錄、課件等）及教師每學期不少于8次的聽、評課記錄。（2）（2）教師語言健康、行為文明。無體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。在課堂上，一律使用普通話進行教學。（1）（3）學校各實驗計劃，實驗室有開齊、開足老師演示，學生分組實驗，儀器借使用登記等各項記錄。（1）3、·作業(yè)輔導（1）抽查老師批改作業(yè)情況。教師批改作業(yè)及時，正確、有評價短語及評價等級。（1）（2）學校各教研組每月檢查教師批改作業(yè)的，最少有一次記錄。（1）（3）學校教導處每學期檢查教師批改作業(yè)的'，最少有2次記錄。（1）（4）有培“優(yōu)”輔“困”具體輔導內(nèi)容的記錄及相關(guān)印證資料。（1）4、·學校與家長聯(lián)系（1）班主任、科任教師家訪的文字依據(jù)。（1）（2）召開家長座談會記錄。（1）

（3）教學開放日或教學開放周活動記錄。（1）5、·教學評價（1）有學生成長記錄相關(guān)資料。（1）（2）抽查教師平時對學生成績冊的登記。（1）（3）學校各學科半期、期末成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析。（

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