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文檔簡(jiǎn)介

1/1考試前后作文1

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,語文一、二單元很快就學(xué)完了。星期五下午,汪老師說:“下個(gè)星期二下午,語文一、二單元測(cè)驗(yàn),希望大家回家后好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!”我當(dāng)時(shí)心想:又要測(cè)驗(yàn)了,我要好好復(fù)習(xí),一定考個(gè)好成績(jī)。回到家里,我拿出語文課本和《字詞句篇》,認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來。

我先照著語文課本,把老師講過的每篇課文認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍,又把每課的生字寫會(huì),知道用它怎么組詞;我又把老師讓我們?cè)谡n文中勾畫的詞語寫會(huì),并知道意思;把課文中老師要求背誦的段落背熟,把所有詞語的近義詞、反義詞弄會(huì)。對(duì)每篇課文,要知道它的主要內(nèi)容,再?gòu)闹饕獌?nèi)容中體會(huì)文章的中心思想,知道作者寫這篇文章的目的及寫作特點(diǎn)。接著,我又把《字詞句篇》上的作業(yè)設(shè)計(jì)和綜合練習(xí)做了一遍,讓爸爸檢查后,把錯(cuò)誤的地方進(jìn)行了改正。星期六那天,我一直復(fù)習(xí)到晚上十二點(diǎn)半才睡覺。星期二下午,開始測(cè)驗(yàn)了。我拿到試卷一看,題目并不是很難。

于是,我拿起鋼筆開始答卷。由于復(fù)習(xí)得比較充分,離下課還有半個(gè)小時(shí),我的卷子就答完了。我沒有急于交卷,又認(rèn)真地檢查了一遍,改了兩個(gè)錯(cuò)字,然后就交了卷。試卷發(fā)下來了,我的成績(jī)果然不錯(cuò)。我心里非常高興。通過這次考試,我體會(huì)到:學(xué)習(xí)必須認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),來不得半點(diǎn)馬虎和驕傲;只要你功夫用到了,必然會(huì)有好的回報(bào)。今后,我要更加刻苦努力的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次能考出更好的成績(jī)。

考試前后作文2

考試對(duì)于許多孩子來說是煎熬的,尤其是在考試前期,每天晚上除了背就是寫,深怕自己考不好,而我也是其中的一個(gè)。

考試前我像一個(gè)小螞蟻躲雨一樣,東躲西藏,生怕自己會(huì)死。

在考試前,我每天不是背就是讀,在上課有時(shí)候還可能發(fā)點(diǎn)呆,被老師點(diǎn)起來,第二天就被請(qǐng)了家長(zhǎng)。

對(duì)于家長(zhǎng)說的話:“你怎么上課發(fā)呆呢,是不是在想電腦,說多少遍了,快考試了要多復(fù)習(xí),多上課聽講……”

聽了無數(shù)遍,也只好一耳朵進(jìn)一耳朵出,跟他們說了也沒什么用。

而有些人卻不拿考試當(dāng)回事,每天想玩什么,就玩什么,有時(shí)我還有些羨慕他們。

考試了,我像一個(gè)螞蟻在大蒸爐上奔跑,深怕會(huì)被別人丟下。

但是,當(dāng)我看到了題目的內(nèi)容,我驚呆了,回想起了之前的努力,都不是白費(fèi)的,全部的都是我復(fù)習(xí)內(nèi)容。

在別人頭痛的想題時(shí),而我卻快做起了,就像是別人被丟下了,而我還在努力的奔跑一樣。

所有考試結(jié)束了,我松了一口氣,就像趟在草原上被微風(fēng)按摩一樣,神清氣爽,雖然可能有些題是錯(cuò)的,但是盡了自己的努力就行了。

考試卷子的分?jǐn)?shù)出來了,我在班級(jí)排名第8,我萬分興奮,就像一個(gè)吃了蜜的小孩一樣,想立刻回去告訴父母,蜜的滋味是什么樣的。

等回到了家便聞到了誘人的香氣,推門一看,多么美味的食物啊,而且都是我最喜歡的。

便忍不住大聲一喊;“爸媽,我考試回來了,考好了!”

父母就從家里驚了出來,邊吃飯邊問我的成績(jī),和考試前的態(tài)度完全不一樣。

回想到這一切,靈魂就像被洗禮了一般,所以我堅(jiān)信:在做任何事時(shí)一定要努力,考出自己成績(jī),在別人的面前拼命吧,夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

考試前后作文3

這個(gè)學(xué)期最激動(dòng)人心的期末考試快要來到了,我的心里忐忑不安,緊張極了。因?yàn)檫@次考試的成績(jī)關(guān)系到我能否評(píng)上模范生,也意味著要檢驗(yàn)我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

“就要考試了,我一定要好好復(fù)習(xí)!”我望著教室里明亮的窗戶,窗外,高大的樹干上簇?fù)碇艿闹θ~。不知什么時(shí)候,變天了,滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。教室也一樣,黑壓壓的一片,都是同學(xué)們埋頭復(fù)習(xí)的身影。忽然,“終于復(fù)習(xí)完了!”一個(gè)聲音打破了教室的安靜,我伸了伸胳膊,總算暫時(shí)舒了一口氣。

終于開始考試了!第一道題比較簡(jiǎn)單,我順利地做完了。緊接著做第二題時(shí),我暗叫:不好!長(zhǎng)方形周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式我記不清楚了!我皺起了眉頭,在腦子里拼命地找答案。“哦!想起來了!”我突然想起老師課堂上舉的例子,揮起筆、馬不停蹄地答著題。接著我又一口氣做完了三、四、五、六……直到最后一題附加題又像一只巨大的攔路虎,擋住了我的'去路,怎么辦呢?這題不管怎么做都感覺不對(duì)!我開始著急了,想要放棄。正在這時(shí),我想起爸爸早上叮囑我的:“寶貝,一定要答好每一題,不能輕易放棄哦!”于是,我絞盡腦汁,寫下了附加題的答案,寫完后,我一一檢查,反復(fù)驗(yàn)算,直到交卷鈴聲響起。我的世界仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)暴雨,渾身上下濕噠噠的。

第二天,老師把試卷發(fā)下來,我居然是一百分!我的心里別提多興奮了。原來暴雨之后出現(xiàn)的是彩虹。我好像看到了明亮的窗戶外,茂密的枝葉后面,浮現(xiàn)了七彩的小橋:赤橙黃綠青藍(lán)紫……

一分耕耘一分收獲,只要努力付出,就會(huì)有回報(bào)。

考試前后作文4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說:“星期天我們第七單元考試。”話音剛落,教室里炸開了鍋:“怎么又考試,唉!天天考試。”

考試前,同學(xué)們無所事事,以前怎么“混”,現(xiàn)在也怎么后怎么混,教室里見不到一個(gè)復(fù)習(xí)的身影。打球的打球,踢毽子的毽子,該玩的玩……早把老師說的話忘在后腦勺。直到星期天早上,同學(xué)們才想到要考試了,捧起書認(rèn)真地復(fù)習(xí),臨時(shí)抱拂腳也不怎么晚,認(rèn)真得似乎整個(gè)世界對(duì)我們來說不存在,可就有那么一部分同學(xué)仍然不知悔改。我知道自己沒復(fù)習(xí)好,考差了肯定要罵,我就在那邊讀啊讀。

“叮鈴……。”“啊!死定了!這下可完了,我還沒復(fù)習(xí)好呢!”“啊!我還有點(diǎn)不會(huì)背!……可老師就是老師,她二話不說發(fā)下試卷,我們豈能“違背命令”呢?“戰(zhàn)斗”開始了,同學(xué)們拿起筆寫了起來,一臉無奈,我對(duì)自己充滿了信心,我相信自己。

下課了!同學(xué)們趕緊交了試卷,幾乎都拿出了語文書對(duì)一對(duì),對(duì)了的同學(xué)高呼了一聲,不對(duì)的同學(xué)垂頭喪氣,悻悻地離去。

同學(xué)們又恢復(fù)了以前的活潑,想玩啥的就玩啥了。手挽手,肩搭肩的,我和朋友走在路上,說著開心的事。

過了好幾天上課時(shí),老師走進(jìn)教室報(bào)了分?jǐn)?shù):“李璐琪分,王瀚鋒分……拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒對(duì),該會(huì)的不會(huì).看來平時(shí)要注意積累,隨時(shí)溫故而知新。

從考試中我明白了:要想考試考得好,就得付出代價(jià),不能臨時(shí)抱拂腳。

考試前后作文5

期末考試即將來臨,當(dāng)老師宣布了期末考試的日期后,許多同學(xué)的臉上浮現(xiàn)出緊張的表情。老師像是我們?cè)酵纯嗨麄兙驮礁吲d似的,繼續(xù)給我們“施壓”:“這次考試很重要,決定哪些人下學(xué)期能在星期六來讀書。如果考不好進(jìn)不了前四十名,那就只能怪你們自己了。”同學(xué)們的表現(xiàn)立刻“升級(jí)”為唉聲嘆氣。

在復(fù)習(xí)期間,經(jīng)常可以看到在教室里、走廊上,都有一些同學(xué)在埋頭苦讀。如果這時(shí)候有外人來我們的學(xué)校參觀,一定會(huì)說我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好。千萬不要被這種假象迷惑,讓我斗膽悄悄告訴你:其實(shí)是考試迫在眉睫,那些平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的同學(xué)也不得不用功罷了。身后傳來同學(xué)的追殺聲:“臭小子,竟敢貶低我們班,給我站住!”

考試的那一天終于到了。一些同學(xué)在考試前趁機(jī)多翻幾頁(yè)書;一些同學(xué)則在準(zhǔn)備筆、草稿紙等考試用品。廣播一響,那些平時(shí)不大用功的同學(xué)不免有些慌張了,而那些一向用功的同學(xué),卻神情自若,十分沉著。

開始考試了。當(dāng)監(jiān)考老師拿著一袋試卷,板著一副嚴(yán)厲的面孔走進(jìn)教室時(shí),教室里頓時(shí)安靜了下來。試卷發(fā)下來了,教室里只聽見沙沙的寫字聲、撕紙聲,偶爾還有一兩聲輕微的咳嗽。有的同學(xué)想不出答案,就東張西望,準(zhǔn)備充實(shí)自己的“答案庫(kù)”,有的同學(xué)思路清晰,速度特快,不一會(huì)兒就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

試考完了,同學(xué)們都在高談闊論,有的興高采烈,有的愁眉苦臉,真是“有人歡喜有人愁”。

期末考試過去了,我們就像出籠的小鳥一樣自由自在,又可以高高興興地狂歡了。但是,同學(xué)們的心里依然墊著一塊沉重的大石頭——考試的成績(jī)。

考試前后作文6

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就期末考試了。

考試前放假兩天,我很緊張。媽媽說只要努力復(fù)習(xí)了,就一定會(huì)有好成績(jī)的。于是我和姐姐利用兩天的時(shí)間記英語、背語文、讀數(shù)學(xué)概念,一刻也沒停下來。可我好像還是有好多都記不住,媽媽叫我不用想那么多,盡最大的努力就行。

到了考試的前一天晚上,讀書讀到九點(diǎn)多,若不是媽媽叫我,我都忘記時(shí)間了。今天得早點(diǎn)睡,不然明天沒精神。可是一到床上我又想著明天會(huì)不會(huì)考不好,翻來翻去睡不著。媽媽發(fā)現(xiàn)了,走過來安慰我說:“琪琪,別太緊張,就像平時(shí)考試一樣,這幾天你這么努力,就算沒考好,爸爸媽媽也決不怪你!快點(diǎn)睡吧!”我這才安心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

第二天我醒來很早,大概是五點(diǎn)多就醒了,我想再睡一下,可是腦子里都是考試,怎么也睡不著了。算了,索性起來還讀一陣書。

六點(diǎn)多媽媽起來了,她驚奇地說:“琪琪,你怎么起這么早?”我回答:“睡不著,想考試呢!”媽媽說:“放松點(diǎn),別這么緊張!”可是我做不到嘛!

好不容易熬到考試了。第一門語文,好難啊!好多題目我都不確定做得對(duì)不對(duì)。考數(shù)學(xué)時(shí)還有好幾個(gè)題目沒做就沒時(shí)間了。回到家里我垂頭喪氣地進(jìn)了門。媽媽問:“今天怎么樣啊?”“哎!別提了,又考砸了!”媽媽回答:“這么沒信心啊?沒考好也別灰心,以后繼續(xù)努力!”

我卻一整天都悶悶不樂。到了晚上,黃老師把成績(jī)發(fā)了過來,74,71,80。媽媽很高興,我也很是意外,看來媽媽說的沒錯(cuò),只要努力了就會(huì)有收獲的。但我還是有遺憾,要是數(shù)學(xué)題我全做了,分?jǐn)?shù)肯定更高,我要繼續(xù)努力。

考試前后作文7

考試之前

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到了小A滿是抱怨和憂慮的嘮叨,我知道我又一次要做一個(gè)絕對(duì)稱職的被人消遣的角色了。“我該怎么辦啊?就要考試了,我還什么也沒看呢。這下可要去后排坐了。“小A拉著我的衣襟對(duì)我說。也許她已經(jīng)習(xí)慣了這樣的說話方式,而我也習(xí)慣了這種拉鋸式的交談,盡管很有被拉散骨架的危險(xiǎn)。“那你想怎么樣啊?“我問到。但隨后我就后悔我說過的話了,因?yàn)樾已經(jīng)開始用舌頭撫弄著幾乎干裂的嘴唇。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習(xí)了,小A抱著一堆可口的零食坐在了教室的最后一排,無所忌憚的吃了起來,而我這個(gè)流血的病人只能看著她吃,這就是命吧。

考試之后

“我該怎么辦啊?什么也沒有答完啊,這下可死翹翹了。“小A幽靈一樣的出現(xiàn)在我的身邊,手還不停地做著有規(guī)律的拍打動(dòng)作,至于拍打的對(duì)象當(dāng)然是本人的身體了,骨折的危險(xiǎn)都有啊。忍了,誰讓我是男孩子呢。“我了。嗎?“我語重心長(zhǎng)地對(duì)她說。希望她能明白我的苦心啊!我靠,不會(huì)吧。只聽她回敬到“廢話,你是個(gè)LQ嘛。哈哈。“實(shí)際上誰自己清楚,而我卻是一個(gè)不把成績(jī)當(dāng)回事的人,所以也自然成了他們掠奪的對(duì)象。-三天后的今天,試卷發(fā)了下來,紅顏色的分?jǐn)?shù)只能說明我是怎樣的失敗,而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績(jī)高得出乎她的意料,但小A還是不停地用埋怨的詞語來證明她不可一時(shí)的勢(shì)力。也許這是事實(shí)吧。我只有默認(rèn),也少小A的頻繁的糾纏,她還能說什么呢?

考試前后作文8

數(shù)學(xué)試考了。聽到這個(gè)消息,我不僅緊張起來,就象熱鍋上的螞蟻。發(fā)下卷子一看,哈哈100分簡(jiǎn)單。我變成了機(jī)靈的猴子,筆走如飛,不一會(huì)就寫完了。突然,張鎮(zhèn)宵踩了我一腳。我猛的太起頭,看到他在給我是眼神,還給我做鬼臉,可是我就是不明白,但是他那一腳只痛讓我懷恨在心。下課了,我找他報(bào)仇,可他鉆到桌子底下我立刻變成敏捷的豹子。爬過桌子和他打了起來,他緊緊抓著我得手不放,我又變成力大無窮的老虎掙脫他的手,一拳打在他鼻子上老師趕過來才阻止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在辦公室里。我成了打敗的公雞。耷拉著腦袋,聽著老師的審問。原來他想看我的答案,才踩我的腳的。嗨!原來是這樣呀!

數(shù)學(xué)試考了。聽到這個(gè)消息,我不僅緊張起來,就象熱鍋上的螞蟻。發(fā)下卷子一看,哈哈100分簡(jiǎn)單。我變成了機(jī)靈的猴子,筆走如飛,不一會(huì)就寫完了。突然,張鎮(zhèn)宵踩了我一腳。我猛的太起頭,看到他在給我是眼神,還給我做鬼臉,可是我就是不明白,但是他那一腳只痛讓我懷恨在心。下課了,我找他報(bào)仇,可他鉆到桌子底下我立刻變成敏捷的豹子。爬過桌子和他打了起來,他緊緊抓著我得手不放,我又變成力大無窮的老虎掙脫他的手,一拳打在他鼻子上老師趕過來才阻止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在辦公室里。我成了打敗的公雞。耷拉著腦袋,聽著老師的審問。原來他想看我的答案,才踩我的腳的。嗨!原來是這樣呀!

考試前后作文9

月考的腳步慢慢逼近了,教室里彌漫著一股低氣壓,大家都愁眉不展,好像世界末日要來臨了。就連平常下課時(shí)總是吵吵鬧鬧的操場(chǎng),也變得鴉雀無聲,大家都坐在位子上拼命讀書,臨陣磨槍,恨不得把整本課本都塞進(jìn)腦袋里。教室里靜悄悄的感覺讓人不寒而栗,彷彿連一根針掉到地上都聽得一清二楚。

考試當(dāng)天,我的心情七上八下,起伏不定,緊張極了。有的同學(xué)似乎仍然一竅不通,坐在位子上臨時(shí)抱佛腳,有的同學(xué)昨晚一定是挑燈夜戰(zhàn),一早就帶著“熊貓眼”來學(xué)校,不過也有的同學(xué)看起來信心滿滿,一副十拿九穩(wěn)的模樣。考卷發(fā)下時(shí),教室里十分安靜,我彷彿聽見大家的心“碰碰”跳的聲音,也感覺到自己的額頭直冒冷汗,頭腦一片空白,平時(shí)易如反掌的題目,現(xiàn)在寫起來卻比登天還困難,又聽見隔壁同學(xué)振筆疾書“刷刷刷”的聲音,心里更是緊張得像熱鍋上的螞蟻。然而,越緊張就越不會(huì)寫,所以我只好盡量冷靜下來,先從簡(jiǎn)單的題目開始,才漸漸穩(wěn)住陣腳,直到交卷時(shí)間,我才長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,并且在心中暗自祈禱考好一點(diǎn)。

考完試發(fā)回成績(jī)后,真是幾家歡樂幾家愁,有些人眉開眼笑,有些人哀聲嘆氣,擔(dān)心回家會(huì)吃“竹筍炒肉絲”。我這次雖然考得不是很好,不過已經(jīng)考完試了,心中的大石頭也總算放下了,我希望下次數(shù)學(xué)可以更細(xì)心,才不會(huì)因此失分。爸媽也告訴我,除了成績(jī)之外,更重要的是,利用考試來提醒自己,哪里學(xué)得還不夠透徹,做為將來加強(qiáng)學(xué)習(xí)的參考。

0

“同學(xué)們,明天下午第一節(jié)課數(shù)學(xué)考試,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”數(shù)學(xué)課臨近結(jié)束時(shí),張老師在講臺(tái)上宣布。

放學(xué)后,同學(xué)們紛紛議論起來:

“你有把握嗎?”

“你覺得你能考多少分?”

“我最討厭考試了,一考試就考不好,家長(zhǎng)又得批評(píng)我了,唉……”

我什么也沒說,心里卻不免有些緊張。我數(shù)學(xué)學(xué)得挺好的,每次考試都能得一個(gè)好成績(jī),可是這次……有些突如其來,沒做什么準(zhǔn)備,還是晚上好好復(fù)習(xí)一下吧。

第二天下午,考試如期開始了。我接過試卷一看,這些題昨晚我都復(fù)習(xí)了!驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷,仿佛整個(gè)世界只有我和試卷;教室里安靜得出奇,只聽見筆尖觸碰試卷的聲音。空氣好像凝固了,緊張的氣氛加重了,而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。

時(shí)間一分一秒的過去,我的試題也隨之做完。這時(shí),仿佛一顆手榴彈,炸在我們心上:

“時(shí)間到,收卷!”張老師看了看表,又說“沒做完的也要交,否則直接不及格。”

我從容地交上試卷,心情放開了許多。但是,成績(jī)還沒有出來,萬一……剛剛掉下來的大石頭,又被我重新提了上去。

下午放學(xué)時(shí),張老師就宣讀了成績(jī)。張老師把所有女生的名字都讀完時(shí),到我們男生了,我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶——七上八下,緊張極了。當(dāng)念到我的名字時(shí),我聽到我的分?jǐn)?shù)竟是100!一個(gè)個(gè)羨慕的眼光向我投來,我心中的大石頭也一下子化為烏有,懸在心頭上的緊張總算是過去了。

終于結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。爽!

鏡頭一:考試的當(dāng)天早上,窗外陽(yáng)光明媚,小鳥歡快地在樹枝上跳來跳去。

爸爸的一聲“孩子”,把我的視線從窗外拉向了課桌上的書本。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說:“孩子,這只是一次普通的考試而已。不要給自己太大的壓力,考成啥樣算啥樣,千萬不要給自己太大的壓力啊!”在廚房里洗碗的媽媽停止了勞作,走了出來,也面帶微笑地說:“只要你在上學(xué),總是有不斷的考試,誰又能連續(xù)考試,一直進(jìn)步呢!孩子,不要有壓力,盡力就行。”今天爸爸、媽媽都表了態(tài),我的心理就如同孫悟空吃了定風(fēng)丹,便滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。

父母的理解是一種深沉的愛,我怎能感受不到呢?

鏡頭二:天已經(jīng)暗了,去開家長(zhǎng)會(huì)的媽媽還沒有回來。看著窗外漸漸變得如同黑鍋底一樣的夜色,一種不祥的預(yù)感涌向心頭。

“你這孩子,怎么回事?你怎么考的這么差,你看看人家考得多好,你還有臉和人家在一起玩。哎呀!你看看你,飯不用做,要啥就給你買,整天盯著那手機(jī)、電腦。你說說,手機(jī)和電腦給你帶來了什么好處?”剛回到家,媽媽都沒有休息一下,就對(duì)我說了一通。爸爸也回來了,媽媽又當(dāng)著爸爸的面重復(fù)了一遍。“哎!你看看,怎么說你。好好反省一下,寫一份考后分析吧,寫好后讓我看看”,爸爸無奈地說著,臉上抽搐了一下,表現(xiàn)出失望的神色。

我也因此而苦惱,也想反駁家長(zhǎng)。但是我知道每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能成龍,能成鳳。我怎么能去反駁,讓父母?jìng)哪兀?/p>

在求學(xué)的道路上,會(huì)遇到荊棘,會(huì)很苦,也會(huì)很累。有詩(shī)云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”學(xué)會(huì)反省,學(xué)會(huì)分析,找到不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用行動(dòng)改變自己,因?yàn)槲覀冞€有“夢(mèng)想”在遠(yuǎn)方。

2

馬上要考試了,我便有要進(jìn)地獄的感覺。到哪兒,只要遇見一些朋友、老師、家長(zhǎng),總會(huì)問,你復(fù)習(xí)了沒有?問完后,我低頭灰溜溜回家去復(fù)習(xí)。即使在興頭上,也會(huì)這么做。考試的前幾天,好像所有人都變成了老太婆似的,嘮嘮叨叨的。晚上很晚了,剛要睡“不淮睡,快起來復(fù)習(xí),馬上要考試了,學(xué)不好,別睡了”我便穿上剛脫下去的衣服起來復(fù)習(xí)。好不容易可以睡了,可早上便早早起來復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)一部份后,吃早飯,飯后我疲憊不堪地起在上學(xué)路上。到了學(xué)校更是疲于奔命地寫題,一天下來,竟作了百余道題。

這不算什么,上課時(shí),一套套,一張張卷子在我面前出現(xiàn),一根根粉筆在黑板上消失,一道道題在黑板上出現(xiàn)。叮鈴鈴,下課了,我們都想出去玩,可老師竟你是沒有聽到鈴聲似的,還像沒下課,一樣仍然讓一根根粉筆,一道道題在黑板上出現(xiàn)消失。叮鈴鈴,放學(xué)了,我心里正像往外出冷汗,在學(xué)校面對(duì)兇神惡煞的老師,回家面對(duì)家長(zhǎng)的一聲聲吼叫,使我心驚膽寒,不敢往家走。

這么苦,沒有考試多好呀!一天,我從熱被窩里戀戀不舍地起來。由于今天下午我們考試,上午放假,二姑怕我上午不學(xué)習(xí),便把上午的課擱到下午去,好在上午看著我學(xué)習(xí)。

下午,終于考試了。一看卷子,啊!好簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,一會(huì)兒便寫完了,檢查了一遍,便扒下了。可語文比數(shù)學(xué)難多了,我馬馬虎虎把卷子作完了交了上去,也沒有檢查。

考完試,我終于解下了沉重的包袱,像一條小船卸下了沉重的貨物。

如果沒有考試,那我們?cè)摱嗫鞓费剑〉荒苋缭敢詢斄恕2粌H有期未考試在等著我們,還有更多考試在我們呢!我們還要載上無數(shù)次沉重的貨物航行。寫考試的作文200字關(guān)于考試的作文700字關(guān)于考試的作文

3

今天,老師說要參加語文和數(shù)學(xué)考試。一些學(xué)生很自信,一些學(xué)生很沮喪。我的基礎(chǔ)不如別人好,所以我也很沮喪。

老師剛剛分發(fā)了試卷。他們中的一些人很快地回答了試卷,其他人咬著筆看著天花板。我很快回答了這個(gè)問題,但是當(dāng)我到達(dá)基本問題時(shí),我停下了。就像一輛汽車,在平坦的道路上快速行駛,突然出現(xiàn)了一個(gè)大水坑。這些基本問題不會(huì)被回答。我已經(jīng)得到他們都空。這是如何移交的。在試卷分發(fā)的那天,當(dāng)老師叫我的名字時(shí),我忐忑不安地走到講臺(tái)上拿試卷。火山爆發(fā)直接影響了我的心臟。你猜我得了多少分?它是67分。就連我們班的小胖子都不如。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷分發(fā)時(shí),我非常高興,得了99分。班長(zhǎng)在后面喊道:我的語文是97,數(shù)學(xué)是96。”在回家的路上,我以為我的父母會(huì)因?yàn)檎Z文試卷打我,所以我把它撕成碎片。當(dāng)我到家時(shí),媽媽問我得了多少分,我說:數(shù)學(xué)99分,語文還沒有傳下來。”母親說:我數(shù)學(xué)學(xué)得很好,我媽媽相信你會(huì)在語文考試中取得好成績(jī)。”就這樣,我度過了一個(gè)不安的下午。第二天,老師讓我們交試卷。老師數(shù)了數(shù)試卷,差一點(diǎn)就到了。我舉手問道:你的試卷在哪里?”我說:“我忘了帶回來。”老師打電話給我父親,讓他把它寄給我。爸爸說沒有中文試卷,但是沒有分發(fā)。當(dāng)他到家時(shí),他父親勃然大怒。說:“說,你為什么撒謊?”我想哭,但我不能哭。我說:“我參加了考試,不好。”爸爸說:孩子們,即使考試少了,我們也不能撒謊。我們不用考試也能努力學(xué)習(xí)。爸爸知道你的中文基礎(chǔ)不是很好。沒關(guān)系。下次考試我們會(huì)考得很好。記住,我們將來不能這樣做。”我用力點(diǎn)頭。孩子們,你們不能說謊,否則你們會(huì)像我一樣。

4

今天要考試了!而且是數(shù)學(xué)!在樓下,就聽到以往亂哄哄的五年(5)班傳出朗朗的讀書聲,比任何時(shí)候都大聲。進(jìn)教室一看,喲!以往那些破壞分子規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上,頭也不歪,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛緊盯著書本,不用別人說,自己就認(rèn)認(rèn)真真地讀書了!一切都是因?yàn)榭荚嚕∥疑侣湓趧e人后頭,也趕緊讀起來。

過了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師戴老師夾著一疊考卷走進(jìn)教室。同學(xué)們停下讀書,注視著戴老師。只見他翻了翻考卷,慢慢地抬起頭,看看班里。仿佛一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng),戴老師才開口,緩緩地說:“準(zhǔn)備考試。同學(xué)們認(rèn)真審題,希望能比上一單元考得更好!”全班都輕輕得點(diǎn)

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