第9頁(yè)共9頁(yè)2023?年上半年?工作總結(jié)?精編版?____?年上半年?的工作已?經(jīng)結(jié)束，?在公司領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下，各兄?弟部門的?共同努力?下，我們?井然有序?的完成了?計(jì)劃部的?各項(xiàng)工作?，以下是?本部門上?半年的工?作總結(jié)，?內(nèi)容如下?：一、?加強(qiáng)部門?管理協(xié)調(diào)?各部門有?序工作?計(jì)劃部作?為公司的?一個(gè)協(xié)調(diào)?部門，需?要有大局?觀，在自?身的不斷?努力和兄?弟部門的?積極配合?下，按計(jì)?劃推進(jìn)了?以下工作?：1.?全力協(xié)調(diào)?公司各部?門，按計(jì)?劃推進(jìn)了?各項(xiàng)工作?的正常運(yùn)?作。2?.充分發(fā)?揮牽頭作?用，按計(jì)?劃推動(dòng)年?度、季度?、月度計(jì)?劃的執(zhí)行?、考核及?經(jīng)濟(jì)活動(dòng)?分析的開(kāi)?展。4?.積極發(fā)?揮綜合計(jì)?劃管理職?能，嚴(yán)謹(jǐn)?組織月度?盤煤及生?產(chǎn)報(bào)表例?會(huì)、嚴(yán)格?控制燃料?庫(kù)存，為?機(jī)組的安?全穩(wěn)定運(yùn)?行提供了?有力保障?。二、?生產(chǎn)計(jì)劃?年初下?達(dá)了__?__年度?的生產(chǎn)計(jì)?劃，為全?年發(fā)電任?務(wù)的完成?及廠用電?率、供電?煤耗等生?產(chǎn)指標(biāo)的?完成奠定?了良好的?基礎(chǔ)。按?照公司全?年___?_億千瓦?時(shí)發(fā)電量?計(jì)劃，上?半年下達(dá)?的主要生?產(chǎn)指標(biāo)為?發(fā)電量計(jì)?劃為_(kāi)_?__億千?瓦時(shí)，上?網(wǎng)電量：?____?億千瓦時(shí)?，供電煤?耗：__?__克/?千瓦時(shí);?綜合廠用?電率：?____?%。在各?部門的共?同努力協(xié)?作下，圓?滿完成上?半年計(jì)劃?。截止_?___月?底共完成?發(fā)電量任?務(wù)___?_億千瓦?時(shí)，上網(wǎng)?電量：_?___億?千瓦時(shí)，?綜合廠用?電率完成?____?%，供電?煤耗完成?____?克/千瓦?時(shí)。供電?煤耗未完?成上半年?計(jì)劃。?上半年完?成各類日?報(bào)報(bào)送_?___余?張、月報(bào)?報(bào)送__?__余張?。報(bào)表報(bào)?送及時(shí)有?效、準(zhǔn)確?，與電力?公司、集?團(tuán)公司等?上級(jí)主管?部門協(xié)作?良好。燃?煤盤點(diǎn)工?作井然有?序的進(jìn)行?著，上半?年共完成?燃煤盤點(diǎn)?約___?_萬(wàn)噸，?各月度燃?料盈虧趨?于平衡。?三、招?投標(biāo)合同?___?_年上半?年共開(kāi)展?生產(chǎn)期工?程、服務(wù)?類招投標(biāo)?項(xiàng)目__?__個(gè)：?鍋爐磨煤?機(jī)石子煤?斗改造、?綠化維護(hù)?工程、鍋?爐磨煤機(jī)?大修、_?___號(hào)?機(jī)組B級(jí)?檢修工程?發(fā)電主輔?設(shè)備檢修?、灰場(chǎng)子?壩擴(kuò)建、?電除塵入?口煙道及?支撐等防?磨處理、?空冷島凝?汽器自動(dòng)?沖洗設(shè)備?、脫硝項(xiàng)?目設(shè)計(jì)、?____?號(hào)機(jī)組檢?修技術(shù)監(jiān)?督檢查試?驗(yàn)項(xiàng)目、?啟動(dòng)鍋爐?檢修。其?中，已確?定中標(biāo)單?位___?_個(gè)項(xiàng)目?。只有脫?硝初步設(shè)?計(jì)，由于?涉及施工?工藝、設(shè)?計(jì)單位設(shè)?計(jì)能力等?原因正在?評(píng)定中。?二期工?程開(kāi)展招?投標(biāo)活動(dòng)?____?個(gè)項(xiàng)目：?水資源論?證、環(huán)境?影響評(píng)價(jià)?。同時(shí)?還自行組?織進(jìn)行了?全廠防火?封堵的完?善與脫硫?綜合樓施?工的邀請(qǐng)?招標(biāo)。?四、工作?中存在的?不足由?于工作跨?度較大從?生產(chǎn)期的?綜合統(tǒng)計(jì)?計(jì)劃到檢?修、改造?、臨建項(xiàng)?目的招投?標(biāo)、合同?涉及面較?廣，導(dǎo)致?工作中存?在一定的?疏漏。?根據(jù)目前?的工作狀?況，我們?將在日后?的工作中?，明確分?工，加強(qiáng)?招投標(biāo)、?合同、付?款、報(bào)表?等各類臺(tái)?帳的建設(shè)?，達(dá)到工?作進(jìn)度明?確，合理?，按月、?按天完成?各項(xiàng)工作?。20?23年上?半年工作?總結(jié)精編?版（二）?一、師?德上“為?人師表”?二、教?學(xué)上立足?“高效”?1、充?分課前準(zhǔn)?備針對(duì)?教學(xué)內(nèi)容?以及五年?級(jí)學(xué)生的?特點(diǎn)，我?認(rèn)真?zhèn)湔n?，精心設(shè)?計(jì)教學(xué)環(huán)?節(jié)，盡量?設(shè)計(jì)出能?限度地激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣、?調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)積極?性的前置?性作業(yè)。?知識(shí)目標(biāo)?的定位要?難易適中?，并且兼?顧好、中?、差三個(gè)?層次。另?外，在備?課時(shí)，我?首先明確?每節(jié)課教?學(xué)的重點(diǎn)?與難點(diǎn)，?不在于面?面俱到，?而是需要?有的放矢?;充分體?會(huì)學(xué)生學(xué)?習(xí)過(guò)程中?的困難之?處，重點(diǎn)?加以突破?。努力準(zhǔn)?備充足的?時(shí)間在下?節(jié)課前處?理上節(jié)課?遺留的問(wèn)?題。在課?前備課充?分的基礎(chǔ)?上，還要?“備學(xué)生?”。根據(jù)?我班學(xué)生?的學(xué)情，?在教學(xué)設(shè)?計(jì)上力求?符合本班?學(xué)生的認(rèn)?知水平，?力求在課?堂上引起?大部分學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣。因?為學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?是我們提?高課堂效?率的一個(gè)?重要因素?。2、?把握課堂?環(huán)節(jié)三?、領(lǐng)班上?播撒“愛(ài)?心”作?為一名班?主任，首?先要愛(ài)學(xué)?生。“沒(méi)?有愛(ài)，就?沒(méi)有教育?。”以前?的我時(shí)常?以高高在?上的姿態(tài)?去教育學(xué)?生，學(xué)生?不但不聽(tīng)?取批評(píng)，?反而變本?加厲。現(xiàn)?在我學(xué)會(huì)?了以平等?的姿態(tài)與?學(xué)生對(duì)話?，會(huì)站在?他們的立?場(chǎng)去考慮?問(wèn)題，會(huì)?傾聽(tīng)他們?的心聲，?班級(jí)的凝?聚力變得?愈發(fā)強(qiáng)了?，我想這?就是我付?出的“愛(ài)?”得到了?成效。?總之，忙?忙碌碌一?學(xué)期，我?在工作中?努力著、?收獲著。?可還有很?多不足之?處，如個(gè)?人的業(yè)務(wù)?能力有待?提高，學(xué)?生的學(xué)習(xí)?成績(jī)需要?提高，班?集體建設(shè)?還需完善?。這將是?我今后努?力的方向?，借用屈?原的一句?話“路漫?漫其修遠(yuǎn)?兮，吾將?上下而求?索”。?2023?年上半年?工作總結(jié)?精編版（?三）首?先感謝_?___提?供一種舒?適的工作?環(huán)境，感?謝各位領(lǐng)?導(dǎo)給予我?一個(gè)展現(xiàn)?自我的機(jī)?會(huì)，這半?年以來(lái)在?同事幫助?、領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下，?自己的不?斷努力下?，自我感?覺(jué)自己成?長(zhǎng)了許多?，積累了?不少的經(jīng)?驗(yàn)，為自?己迎接新?的挑戰(zhàn)又?增添了不?少的自信?心，為自?己將來(lái)的?發(fā)展創(chuàng)造?了有利的?條件，同?時(shí)也發(fā)現(xiàn)?自己的不?足和弱點(diǎn)?。下面對(duì)?我半年工?作進(jìn)行一?下大致的?總結(jié)。?參與了對(duì)?標(biāo)工作。?極力配合?項(xiàng)目經(jīng)理?完成對(duì)標(biāo)?的相關(guān)工?作，在此?項(xiàng)工作我?參與文檔?分析，指?標(biāo)分解和?相關(guān)文檔?的撰寫，?在此項(xiàng)工?作我還參?與了遵義?市的調(diào)研?工作，在?此項(xiàng)調(diào)研?工作中我?認(rèn)識(shí)到了?作為程序?員應(yīng)該怎?么進(jìn)行調(diào)?研和調(diào)研?前的一些?工作準(zhǔn)備?，通過(guò)相?關(guān)文檔認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?掌握了一?定的初步?編寫文檔?能力，在?此項(xiàng)工作?中我的收?獲就是掌?握一定的?和客戶交?流，作為?一個(gè)小組?成員怎么?配合經(jīng)理?完成應(yīng)該?完成的工?作。但感?覺(jué)自己不?足之處就?是長(zhǎng)期面?向技術(shù)專?研與學(xué)習(xí)?以至于不?擅長(zhǎng)交流?和文檔編?寫工作，?感覺(jué)在調(diào)?研工作很?大程度思?想完全不?能脫離技?術(shù)走向業(yè)?務(wù)梳理工?作。另外?在項(xiàng)目經(jīng)?理的指引?下對(duì)Jq?uery?和CSS?進(jìn)行了深?入的學(xué)習(xí)?，終于彌?補(bǔ)了我在?開(kāi)發(fā)中常?遇的兩大?弱點(diǎn)。這?也為我的?開(kāi)發(fā)中增?添了不少?色彩。?參與基礎(chǔ)?數(shù)據(jù)對(duì)象?管理系統(tǒng)?建設(shè)。此?項(xiàng)目我們?小組采用?流水式生?產(chǎn)模式，?我的項(xiàng)目?經(jīng)理根據(jù)?組員的情?況以及優(yōu)?勢(shì)將項(xiàng)目?分為3部?分(系統(tǒng)?分析及數(shù)?據(jù)庫(kù)建立?，數(shù)據(jù)訪?問(wèn)以及業(yè)?務(wù)邏輯的?處理、用?戶界面及?硬件交付?)，由不?同的項(xiàng)目?成員完成?，我在當(dāng)?中主要負(fù)?責(zé)就是為?系統(tǒng)的界?面層提供?數(shù)據(jù)訪問(wèn)?接口和我?業(yè)務(wù)邏輯?處理，極?力配合界?面開(kāi)發(fā)調(diào)?用人員完?成開(kāi)發(fā)工?作以及提?供所需數(shù)?據(jù)訪問(wèn)接?口和業(yè)務(wù)?處理工作?，在此項(xiàng)?工作我的?收獲就怎?么樣去配?合完成一?個(gè)項(xiàng)目，?掌握了項(xiàng)?目怎么在?一個(gè)小組?當(dāng)中進(jìn)行?合理的職?責(zé)劃分，?怎么根據(jù)?小組實(shí)力?進(jìn)行項(xiàng)目?階段行劃?分，在此?過(guò)程中我?的技術(shù)也?得到了很?大的提升?。尤其是?對(duì)數(shù)據(jù)訪?問(wèn)這塊，?我有利的?掌握數(shù)據(jù)?庫(kù)訪問(wèn)過(guò)?程中的鏈?接池使用?。參與?燃?xì)夤?系統(tǒng)平臺(tái)?的建立工?作。在這?個(gè)項(xiàng)目我?主要的任?務(wù)就是做?一些開(kāi)發(fā)?前的技術(shù)?儲(chǔ)備，提?前摸索開(kāi)?發(fā)過(guò)程預(yù)?知的一些?相關(guān)技術(shù)?和一些系?統(tǒng)架構(gòu)思?想，我側(cè)?重學(xué)習(xí)的?方向就是?尋求一種?新的架構(gòu)?思想代替?現(xiàn)在相對(duì)?較落后技?術(shù)架構(gòu)，?目前學(xué)習(xí)?目標(biāo)就是?使用分布?式應(yīng)用開(kāi)?發(fā)進(jìn)行系?統(tǒng)搭建，?想通過(guò)這?種架構(gòu)思?想構(gòu)建一?個(gè)全新的?系統(tǒng)架構(gòu)?模式以供?以后所有?系統(tǒng)的參?照與效仿?，也就是?面向服務(wù)?編程思想?(SOP?)，就此?架構(gòu)思想?我學(xué)習(xí)了?微軟的W?CF架構(gòu)?。這也是?微軟提出?相對(duì)較新?的系統(tǒng)架?構(gòu)模式，?當(dāng)然在此?過(guò)程中我?了解到國(guó)?外一個(gè)相?對(duì)較新的?架構(gòu)理念?，那就是?面向資源?(RES?T)系統(tǒng)?架構(gòu)設(shè)計(jì)?模式，據(jù)?微軟官方?介紹它是?SOP的?下一代，?將來(lái)所有?的系統(tǒng)如?果不是面?向服務(wù)以?及面向資?源的系統(tǒng)?架構(gòu)思想?將是一個(gè)?淘汰的、?落后的產(chǎn)?品。我除?了學(xué)習(xí)這?項(xiàng)架構(gòu)思?想外，我?還對(duì)Si?lver?ligh?t進(jìn)行了?學(xué)習(xí)，這?主要是它?目前和f?lash?，HTM?L5在某?種程度有?相當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)?的地位，?并且它現(xiàn)?在被IT?開(kāi)發(fā)人員?(尤其是?。net?開(kāi)發(fā)人員?)視為極?品，它?在將來(lái)的?net開(kāi)?發(fā)產(chǎn)品中?有著相當(dāng)?大的競(jìng)爭(zhēng)?力度，同?時(shí)這也是?我們小組?開(kāi)發(fā)技術(shù)?上的一個(gè)?考慮。希?望能夠在?這次開(kāi)發(fā)?中使用這?些全新的?技術(shù)，為?公司創(chuàng)造?一個(gè)全新?的技術(shù)產(chǎn)?品。2?023年?上半年工?作總結(jié)精?編版（四?）懷著?對(duì)青春的?夢(mèng)想，我?捧著一顆?火熱的心?踏上了班?長(zhǎng)的舞臺(tái)?。上半年?已經(jīng)過(guò)去?，在這半?年里我深?刻體會(huì)到?了做班長(zhǎng)?的艱辛和?快樂(lè)，我?把自己的?青春傾注?于我所鐘?愛(ài)的事業(yè)?上，傾注?于每一位?同事身上?。上半年?的工作已?經(jīng)結(jié)束，?收獲不少?，下面我?對(duì)上半年?工作總結(jié)?如下：?一、思想?認(rèn)識(shí)。?在上半年?，作為一?名班長(zhǎng)，?我在思想?上嚴(yán)于律?己，熱愛(ài)?自己的事?業(yè)，以班?長(zhǎng)的要求?嚴(yán)格要求?自己，鞭?策自己，?力爭(zhēng)思想?上和工作?上在同事?心目中都?樹(shù)立起榜?樣的作用?。積極參?加工廠及?公司組織?的各項(xiàng)活?動(dòng)，如工?廠的主管?講課。半?年來(lái)，我?服從和配?合領(lǐng)導(dǎo)做?好生產(chǎn)部?門各項(xiàng)工?作。我相?信在以后?的工作中?，我會(huì)在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷下，在?同事們的?幫助下，?通過(guò)自己?的努力，?克服缺點(diǎn)?，取得更?大的進(jìn)步?。下半年?，我將更?加努力工?作，勤學(xué)?苦練，使?自己真正?成為一個(gè)?經(jīng)受得起?任何考驗(yàn)?的班長(zhǎng)。?二、維?修工作。?三、班?長(zhǎng)工作。?我嚴(yán)格?要求自己?，工作實(shí)?干，并能?完成領(lǐng)導(dǎo)?給予的各?項(xiàng)任務(wù)。?由于我們?是機(jī)修工?，這個(gè)特?殊的職業(yè)?決定了我?們必須還?有很多的?工作要做?，我服從?領(lǐng)導(dǎo)的安?排，兢兢?業(yè)業(yè)，主?要的完成?每月的設(shè)?備保養(yǎng)計(jì)?劃工作和?日常維修?工作的安?排，還處?理一些突?發(fā)性事故?。并很好?的完成了?領(lǐng)導(dǎo)安排?的所有任?務(wù)。在以?后的工作?，我將一?如既往，?腳踏實(shí)地?，我會(huì)更?加積極地?配合領(lǐng)導(dǎo)?完成各項(xiàng)?任務(wù)，為?華峰的美?好明天更?加努力。?四、考?勤方面。?綜合以?上幾點(diǎn)，?其中還有?不足之處?，所謂“?人無(wú)完人?”，我將?用更多的?時(shí)間帶領(lǐng)?機(jī)修的全?體同事發(fā)?揮他們自?己的專業(yè)?技能，為?自己和他?們?nèi)ふ?更大的發(fā)?展舞臺(tái)。?202?3年上半?年工作總?結(jié)精編版?（五）?____?年上半年?，我能夠?按照公司?的要求，?嚴(yán)格要求?自己，較?好地完成?了上半年?的各項(xiàng)工?作。通過(guò)?半年來(lái)的?工作與學(xué)?習(xí)，本人?在工作中?不斷創(chuàng)新?、尋求突?破，工作?有了較大?的提高，?現(xiàn)將半年?來(lái)的工作?情況總結(jié)?如下：?實(shí)行八對(duì)?八全天營(yíng)?業(yè)，做好?鈔幣兌換?工作。由?于我公司?____?黃金地段?，人流量?大，到我?社兌換鈔?幣的客戶?絡(luò)繹不絕?。出納人?員不辭勞?苦，不論?是零換整?、整換零?、兌換殘?損幣，都?和存款客?戶一樣對(duì)?待。止_?___月?底，回籠?各種票面?破幣_(tái)_?__元，?完成全年?回籠任務(wù)?的___?_%。推?行上門服?務(wù)。內(nèi)勤?代班負(fù)責(zé)?人堅(jiān)持每?天上門服?務(wù)，同時(shí)?加強(qiáng)對(duì)_?___公?司、超市?、規(guī)模較?大的個(gè)體?工商戶進(jìn)?行重點(diǎn)服?務(wù)。止_?___月?底，僅_?___公?司一家就?上門收款?____?余次，攬?儲(chǔ)___?_元。同?時(shí)，利用?這一客戶?關(guān)系，將?____?技術(shù)員工?資發(fā)權(quán)從?____?手中奪過(guò)?來(lái)。止_?___月?底，發(fā)工?資___?_筆，攬?儲(chǔ)___?_元。?由于感到?自己身上?的擔(dān)子很?重，而自?己的學(xué)識(shí)?、能力和?閱歷與其?任職都有?一定的距?離，所以?總不敢掉?以輕心，?總在學(xué)習(xí)?，向書(shū)本?學(xué)習(xí)、向?周圍的領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)習(xí)，?向同事學(xué)?習(xí)，這樣?下來(lái)感覺(jué)?自己半年?來(lái)還是有?了一定的?進(jìn)步。經(jīng)?過(guò)不斷學(xué)?習(xí)、不斷?積累，已?具備了辦?公室工作?經(jīng)驗(yàn)，能?夠比較從?容地處理?日常工作?中出現(xiàn)的?各類問(wèn)題?，在組織?管理能力?、綜合分?析能力、?協(xié)調(diào)辦事?能力和文?字言語(yǔ)表?達(dá)能力等?方面，經(jīng)?過(guò)半年的?鍛煉都有?了很大的?提高，保?證了本崗?位各項(xiàng)工?作的正常?運(yùn)行，能?夠以正確?的態(tài)度對(duì)?待各項(xiàng)工?作任務(wù)，?熱愛(ài)本職?工作，認(rèn)?真努力_?___到?實(shí)際工作?中去。積?極提高自?身各項(xiàng)業(yè)?務(wù)素質(zhì)，?爭(zhēng)取工作?的主動(dòng)性?，具備較?強(qiáng)的專業(yè)?心，責(zé)任?心，努力?提高工作?效率和工?作質(zhì)量。?對(duì)以上?幾點(diǎn)自身?所存在的?問(wèn)題，已?切實(shí)地影?響到自己?的本職工?作，作為?一名的公?司秘書(shū)，?我感到十?分內(nèi)疚。?但過(guò)去的?都已成為?過(guò)去，學(xué)?習(xí)先進(jìn)找?差距，總?結(jié)不足求?上進(jìn)，為?此，我將?認(rèn)真總結(jié)?，實(shí)實(shí)在?在分析原?因，找出?存在的問(wèn)?題，從中