第4頁共4頁小班手工?親子活動?方案活?動過程?1、謝謝?!各位家?長能來參?加這個親?子手工活?動，老師?今天請到?了寶寶的?爸爸媽媽?來陪你們?一起制作?，寶寶們?高興不啊??那我們?是不是應?該跟爸爸?媽媽說聲?謝謝啊??2、在?制作的過?程中會用?到剪刀、?鉛筆之類?的工具，?請各位家?長注意寶?寶們的安?全。3?、現在我?們的每個?家庭都準?備好了嗎??我們先?拿出準備?好的彩紙?開始制作?吧!4?、我們先?卷出小人?的身子，?身子的粗?細按手指?的粗細就?行，我們?現在制作?用的都是?正方紙，?要用膠來?固定好…?…(教師?講解制作?方法)?5、教學?準備加制?作過程只?需十步就?能完成，?教師可以?先做示范?給家長和?寶寶們看?。6、?我們來看?看每個家?庭制作的?進度，讓?寶寶說說?和爸爸媽?媽一起制?作開不開?心?7?、現在每?個家庭都?只做好了?，把小人?做的都非?常可愛，?那下面我?們就來做?個活動吧?!8、?請每個家?庭用制作?好的指偶?小人來編?故事，每?個家庭來?輪班演一?演。活?動結束

?小班手?工親子活?動方案（?二）活?動一：一?串紅1?.出示兩?盆一串紅?。師：?寶寶們，?瞧，這盆?花認識嗎??它的名?字叫什么??一串紅?開花了，?像什么??一串串的?紅鞭炮，?這盆花漂?亮嗎?漂?亮這個詞?真好聽，?還可以怎?么說?美?麗、好看?，我教你?們一個好?聽的詞—?鮮艷!?師：仔細?看看，一?串紅的花?朵什么樣?子?一個?接著一個?，花朵在?上面，葉?子在下面?。2.?出示空白?的制作紙?，變魔術?—范畫。?師：咦?，這是什?么?莖、?這個呢??葉子?缺?了什么??花朵。眼?睛閉起來?，一起數?一二三，?變變變!?哈哈，花?朵和那盆?花一樣嗎??它的花?朵是用什?么做的呢??(皺紋?紙)今天?我們就和?爸爸媽媽?一起也來?動手試一?試，好嗎??3.?講解制作?過程師?：我們選?紅色皺紋?紙來做花?朵，取一?張紅色長?條形皺紋?紙，小手?捏住紙的?中間部分?。兩手向?相反的方?向擰一下?，在擰好?的褶皺部?分抹上膠?水，黏貼?在畫有花?莖的紙上?。再取?一張，擰?一下，抹?膠水，貼?到花莖上?……活?動二：蘋?果1.?激發興趣?師：寶?寶們，現?在是什么?季節?秋?天是個美?麗的季節?許多鮮艷?的花兒開?了，秋天?還是個豐?收的季節?，許多的?水果成熟?了，猜一?猜，老師?帶來了什?么水果??2.出?示范畫—?蘋果師?：這個蘋?果寶寶穿?的衣服好?看吧，是?用什么材?料做的呢??仔細看?、認真聽?。3.?講解制作?過程師?：我們來?給蘋果寶?寶穿衣服?：在畫有?水果的輪?廓線內選?擇一小塊?地方涂上?膠水，取?一張長條?彩紙，撕?成小片。?將撕下的?小紙片貼?在涂好膠?水的地方?，用不同?的彩紙，?重復撕、?貼，直到?貼滿為止?。4.?衛生教育?師：在?制作的時?候，如果?手上粘到?膠水的話?，就立即?用小毛巾?擦一擦。?完成好以?后呢，把?自己面前?的碎紙收?拾干凈，?放到小簍?子里，做?個愛清潔?的好孩子?。小班?手工親子?活動方案?（三）?間的合作?，同時培?養幼兒的?環保意識?，體驗成?功帶來的?愉悅。?活動目標?1.培?養幼兒對?美工活動?的興趣，?體驗成功?帶來的愉?悅。2?.通過讓?幼兒制作?裝飾衣服?等活動，?發展幼兒?的手眼協?調能力、?觀察力和?動手操作?能力。?3.初步?培養幼兒?的環保意?識和合作?意識，體?驗與家長?合作的快?樂。活?動準備?1.報紙?、彩色紙?、剪刀、?彩筆。?2.一段?舒緩的背?景音樂、?時裝表演?的音樂。?活動過?程一、?出示衣服?范例，引?起幼兒的?興趣。?1.師：?小朋友看?，這是什?么?這些?衣服漂亮?嗎?哪里?漂亮??2.幼兒?自由講述?二、出?示圖畫紙?1.師?：那老師?這里有一?件沒有漂?亮圖案的?衣服，老?師請你們?當設計師?，把它設?計得漂漂?亮亮的好?嗎?2?.請幼兒?自由講述?自己想怎?么裝飾衣?服。三?、引導家?長與幼兒?一同用彩?色紙來制?作和裝飾?服裝。?1