第7頁共7頁火災事故?應急預案?樣本為?應對學校?突發(fā)火災?事故，及?時、有序?、高效地?做出相應?處理，保?證全校師?生的人身?生命安全?，最大限?度減少學?校的損失?和負面影?響，保證?學校教育?教學工作?的順利進?行，維護?社會的穩(wěn)?定，根據(jù)?學校實際?情況并結?合有關部?門的法律?、法規(guī)，?特制定本?項預案。?一、堅?持“早預?防、早發(fā)?現(xiàn)、早報?告、早救?治”原則?1.早?預防。要?求學校全?體師生牢?固樹立安?全第一的?意識，始?終保持高?度的警惕?性，精心?____?、周密部?署學校的?各項教育?教學活動?及后勤服?務工作，?堅持依法?辦學，規(guī)?范操作，?及時排查?和消除學?校的各種?消防隱患?。2.?早發(fā)現(xiàn)。?落實責任?到人，嚴?格執(zhí)行學?校的各項?規(guī)章制度?，發(fā)現(xiàn)不?安全隱患?及時上報?，采取相?應整改措?施。3?.早報告?。要求嚴?格執(zhí)行消?防安全制?度，定期?自查，發(fā)?現(xiàn)問題及?時向上級?有關部門?報告。?4.早救?治早隔離?。要求執(zhí)?行誰發(fā)現(xiàn)?誰首先受?理的制度?，發(fā)現(xiàn)消?防事故，?立即__?__人員?疏散，撥?打火警電?話，控制?局面，最?大努力阻?止火災的?進一步發(fā)?展；發(fā)現(xiàn)?傷情或病?情，立即?____?人員送醫(yī)?院救治。?二、成?立火災突?發(fā)事故應?急領導小?組組長?由___?_親自擔?任，小組?成員由德?育處主任?、教務處?主任、總?務處主任?及學校相?關人員組?成。_?___組?長職責：?(1)?盡快到達?現(xiàn)場，了?解和掌握?事故情況?，控制局?面，阻止?事態(tài)發(fā)展?，并研究?事故處理?的具體策?略；(?2)在第?一時間向?教育局報?告情況；?(3)?____?力量并全?程指揮其?他各職能?人員投入?工作；?(4)認?真執(zhí)行上?級教育行?政部門和?政府部門?的有關指?示。(?5)負責?事故的調?查、分析?和處理，?查找原因?和責任。?2.現(xiàn)?場控制人?員職責：?(1)?控制現(xiàn)場?，做好人?員的疏散?自救工作?，維護秩?序，防止?發(fā)生混亂?局面；?(2)_?___班?主任管理?好學生；?3.后?勤保障人?員職責：?(1)?做好通訊?聯(lián)絡，車?輛調配、?道路暢通?、醫(yī)療救?護的后勤?工作；?(2)做?好上級來?人和家長?的接待，?必要時為?上級工作?組現(xiàn)場辦?公做好后?勤服務工?作。4?.信息資?料人員職?責：(?1)采集?突發(fā)事故?全過程的?各種信息?資料；?(2)撰?寫有關突?發(fā)事故的?書面報告?，整理取?證材料；?(3)?盡早向知?情者、見?證人調查?事故起因?，掌握好?事故的第?一手資料?；(4?)做好相?關數(shù)據(jù)的?分類統(tǒng)計?、分析工?作。5?.通信聯(lián)?絡人員職?責：(?1)在第?一時間向?教育局辦?公室通報?情況；?(2)做?好學校內?部的通信?聯(lián)絡工作?。三、?應急處理?措施1?.迅速_?___有?關人員攜?帶滅火器?趕到現(xiàn)場?進行撲救?。2.?根據(jù)火勢?如需報警?立即用電?話或手機?報告消防?中心(電?話119?)，報告?內容包括?：學校名?稱、詳細?地址、聯(lián)?系電話、?報警人及?現(xiàn)場火情?。3.?在向學校?、教育局?領導報告?同時，派?出人員到?主要路口?等待引導?消防車。?4._?___師?生迅速有?序地疏散?到安全區(qū)?域，不得?____?學生搶險?，教師撲?救要在確?保人員安?全的情況?下進行。?5.學?校有關人?員第一時?間立即搶?救受傷人?員，在消?防隊到來?之前切掉?火區(qū)電源?，帶上滅?火器材和?使用消防?設施進行?初期滅火?，搶救學?校財產，?盡可能使?學校財產?損失降到?最低限度?，原則是?“先救人?，后救物?”。6?.領導小?組成員，?對校園起?火原因及?財產損失?情況進行?細致的調?查，記錄?在案，寫?出書面報?告向教育?局匯報。?四、相?關責任?1.領導?小組組長?不在的情?況，應由?副組長(?或現(xiàn)場最?高行政職?務)任現(xiàn)?場總指揮?。2.?相關人員?不在場，?由現(xiàn)場總?指揮臨時?指派。火?災事故處?理小組成?員在事故?處理時必?須各盡其?責，不得?推諉、扯?皮；危急?情況下，?可自行處?理后再報?告。3?.學校其?他教職工?在火災事?故發(fā)生時?，都負有?緊急通知?、匯報、?參與搶救?和做好_?___工?作的職責?。對于不?盡責，尤?其是玩忽?職守的有?關人員，?必須予以?嚴肅處理?。4.?凡接到重?特大火災?事件緊急?報告后，?行動遲緩?、措施不?力，致使?事故蔓延?、擴大的?要依法追?究有關人?員的法律?責任。?5.接報?處理。接?到重特大?火災事件?報告后，?接報者應?詳細記錄?報告者的?姓名、_?___及?火災事件?發(fā)生的時?間、地點?、事故基?本情況、?現(xiàn)狀及趨?勢等內容?，必要時?復述一遍?。并迅速?將火災事?件記錄的?內容向校?長匯報，?同時按有?關規(guī)定及?時向上級?有關部門?報告。?6.現(xiàn)場?保護。事?件發(fā)生后?，現(xiàn)場教?職工在迅?速___?_搶險救?護工作的?同時，要?對事故現(xiàn)?場實行嚴?格的保護?，防止與?重特大火?災事故有?關的殘骸?、物品、?文件等被?隨意挪動?或丟失。?需要移動?現(xiàn)場物件?的，應拍?照并做出?標志，繪?制現(xiàn)場簡?圖并寫出?書面記錄?，妥善保?存現(xiàn)場重?要的痕跡?、物證等?。7.?報告內容?。火災事?故發(fā)生的?時間、地?點、傷亡?人數(shù)，事?故簡要經?過，事故?發(fā)生原因?的初步判?斷，事故?發(fā)生區(qū)已?采取的措?施和事故?控制情況?以及報告?人、報告?單位。事?故現(xiàn)場情?況、傷亡?人數(shù)發(fā)生?變化后，?學校應及?時進行補?報。特?別提示。?火災事?故應急預?案樣本（?二）為?了加強消?防工作，?貫徹“預?防為主、?防消結合?”的方針?提高全員?消防意識?，增強自?防自救能?力，及時?有效的撲?救火災，?最大限度?地減少損?失，保護?國家、公?司和顧客?的生命財?產安全，?讓全體員?工碰到火?災時忙而?不亂，能?各司其職?。根據(jù)國?家消防法?規(guī)、結合?本店的實?際情況，?特制定此?預案。?二、滅火?原則：?(1)先?救人后救?火，盡量?避免人員?傷亡。?(2)首?先疏散易?燃___?_化學物?品，以避?免火勢擴?大。三?、各崗位?應急程序?：1、?火災現(xiàn)場?人員報警?及滅火：?①火災?現(xiàn)場第一?發(fā)現(xiàn)人發(fā)?現(xiàn)煙火時?，立即向?值班管理?員報告，?并說明自?己的姓名?、職務、?失火地點?、火勢大?小。②?按響離自?己最近的?緊急報警?器(手動?報警按鈕?或排煙閥?手動按鈕?)。③?用最近的?滅火器材?阻止火勢?蔓延。?2、管理?人員：?1、接到?火警通知?后，問明?情況〈報?警人姓名?、職務、?失火地點?、火勢大?小、何種?物質燃燒?以及是否?傷人〉，?同時做好?記錄，并?立即趕到?現(xiàn)場。?2、根據(jù)?報警情況?做出決定?。確定火?災等級(?一級或二?級)；并?撥打火警?電話。?3、嚴格?控制閑雜?人員入內?，防止不?法分子乘?機破壞或?混水摸魚?。4、?為疏散出?來的客人?指引方向?，并做好?穩(wěn)定客人?情緒和安?頓工作。?5、前?臺：a?、向全體?人員通告?火情，調?節(jié)控制好?大廳以免?造成混亂?場面，指?令前臺接?待準備回?答客人的?詢問電話?。a、?火勢較大?時要立即?整理好錢?物及重要?單據(jù)前往?集合地點?。火災?事故應急?預案樣本?（三）?組長：杜?萬強(校?長)副?組長：閆?新周(政?教主任)?張建軍(?教導主任?)杜書?霞(總務?主任)寧?亞萌大隊?輔導員?成員：?史艷艷【?一(1)?班班主任?】胡玄?【一(2?)班班主?任】郭?嬋【一(?3)班班?主任】?師玉麗【?二(1)?班班主任?】郭秀?芳【二(?2)班班?主任】?宋曉艷【?三(1)?班班主任?】馬許?可【三(?2)班班?主任】?史艷浩【?四(1)?班班主任?】杜素?青【四(?2)班班?主任】?曹云霞【?六(1)?班班主任?】毛臘?梅【六(?2)班班?主任】?二、報警?程序：?(1)發(fā)?生火災時?，現(xiàn)場教?師馬上組?織疏散學?生離開現(xiàn)?場。立即?報警撥打?消防中心?火警電話?(119?)，報告?內容為：?寄料小學?發(fā)生火災?，請迅速?前來撲救?，地址：?寄料鎮(zhèn)寄?料村。待?對方放下?電話后再?掛機。同?時迅速報?告學校安?全領導小?組，學校?領導組織?有關人員?攜帶消防?器具趕赴?現(xiàn)場進行?撲救。?(2)學?校領導在?向中心校?領導匯報?的同時，?派出人員?到路口等?待引導消?防車輛。?并組織教?職工救助?人員、撲?滅火災。?三、組?織實施：?1．學?校領導和?教師要迅?速組織學?生逃生，?原則是先?救人，后?救物。?2．參加?人員：在?消防車到?來之前，?學校教師?均有義務?參加撲救?。3．?消防車到?來之后，?校內人員?配合消防?專業(yè)人員?撲救或做?好輔助工?作。4?．使用器?具：滅火?器、水桶?等5．?學生及無?關人員要?遠離火場?和校園內?的道路，?以便于消?防車輛駛?入。6?．如果可?能，要迅?速啟用廣?播系統(tǒng)，?學校領導?用廣播指?揮師生疏?散或滅火?。四、?撲救方法?：1．?撲救固體?物品火災?，如木制?品，棉織?品等，可?使用各類?滅火器具?