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包裝單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效果,請盡量言簡意賅的闡述觀點;稻殼兒20XX.09.07YOURLOGO問題探究練習拓展四年級下冊第三單元小數(shù)乘法小學數(shù)學CONTENTS目錄教學問題分析Problemanalysis01教學課題探究Teachingtopicinquiry02教學知識練習Knowledgeexercise03教學課題拓展Projectdevelopment04問題探究練習拓展YOURLOGOYOURLOGO問題探究練習拓展教學問題分析單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效果,請盡量言簡意賅的闡述觀點;Problemanalysis第一章節(jié)2.6擴大到原來的10倍×0.8擴大到原來的10倍2.0826×8208縮小到原來的一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)包裝一個禮品盒要用0.8米長的包裝紙,還要用2.4米長的彩帶。包裝紙:每米2.6元彩帶:每米0.85元估一估,算一算。教學問題分析思考:買包裝紙需要多少元?買彩帶需要多少元?2.4×0.85=2.04(元)2.4×0.85120答:買彩帶需要2.04元。1922.040一位小數(shù)兩位小數(shù)三位小數(shù)教學問題分析估一估,算一算。YOURLOGO問題探究練習拓展教學課題探究單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效果,請盡量言簡意賅的闡述觀點;Problemanalysis第二章節(jié)嘗試算一算,與同伴進行交流。0.82×0.030.05×0.2教學課題探究0.54×0.050.57×0.70.31×0.020.75×0.30.85×0.020.45×0.8智

堂淘氣帶了10元去給奶奶買蛋糕。⑴估一估,淘氣帶的錢夠嗎?⑵售貨員應付多少元?與同伴交流你的計算過程。教學課題探究練一練0.7千克。每千克9.5元YOURLOGO問題探究練習拓展教學知識練習單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效果,請盡量言簡意賅的闡述觀點;Problemanalysis第三章節(jié)給下面各題的乘積點上小數(shù)點。教學知識練習練一練1.36×0.810880.78×0.0400312教學知識練習比較大小教學知識練習6.5X0.96.52.4X1.12.41X0.951X1.22.4X1.53.4X0.55<><>YOURLOGO問題探究練習拓展教學課題拓展單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效果,請盡量言簡意賅的闡述觀點;Problemanalysis第四章節(jié)媽媽想買3.8千克香蕉,25元夠嗎?教學課題拓展練一練每千克5.9元。草原牛的身高是蒙古牛的1.2倍,體重是蒙古牛的1.4倍。草原牛的身高、體重各是多少?教學課題拓展練一練教學課題拓展我身高1.2米,體重0.33噸感謝觀看單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)

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