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文檔簡介
2023-2024學年湖北省兩校生物高二第一學期期末統考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物質合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當顯性基因B存在時可抑制其表達。現選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交,得到F1,F1自交得F2,則下列說法不正確的是()A.黃色植株的基因型是AAbb或Aabb B.F1的表現型是白色C.F2中的白色個體的基因型有7種 D.F2中黃色:白色的比例是3:52.下列成語和人的神經活動的對應關系,錯誤的是()A.“出口成章”需要大腦皮層中的S區參與B.“望梅止渴”屬于條件反射C.“踉踉蹌蹌”主要是小腦調節異常D.“氣喘吁吁”主要與下丘腦調節有關3.在真核細胞中,DNA的復制、轉錄的主要場所和蛋白質的合成場所分別發生在A.細胞核細胞質核糖體 B.細胞質細胞核核糖體C.細胞質核糖體細胞核 D.細胞核細胞核核糖體4.下列有關單克隆抗體制備的敘述,正確的是A.先利用特定的抗原蛋白飼喂小鼠,再從小鼠脾臟中分離出B淋巴細胞B.體外培養雜交瘤細胞需要在培養液中添加動物血清和一些抗生素C.為避免病毒感染,需用聚乙二醇誘導骨髓瘤細胞和B淋巴細胞融合D.單克隆抗體制備技術和植物體細胞雜交技術均依據細胞的全能性原理5.如圖表示內環境穩態的調節機制。據圖分析,下列說法錯誤的是()A.圖中的相關的信息分子可存在于內環境中B.圖中③⑤⑧可以依次代表神經遞質、細胞因子和激素C.若⑧表示抗利尿激素,當細胞外液滲透壓升高時,⑧分泌量增加D.若⑥表示某抗原入侵,則不能識別該抗原的細胞有漿細胞、記憶細胞等6.某地的常綠闊葉林因過度砍伐而遭到嚴重破環,經過人工干預使常綠闊葉林逐步得以恢復。據此分析錯誤的是()A.人工恢復過程中物種豐富度逐步增加B.該常綠闊葉林恢復過程屬于初生演替C.與恢復前相比,恢復后的群落物種組成可能改變D.與自然演替相比,人類活動使該地區群落演替速度加快7.基因A、a和基因B、b分別位于不同對的同源染色體上,一個親本與aabb測交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1∶1,則這個親本基因型為A.AABb B.AaBb C.AAbb D.AaBB8.(10分)下列符合下圖中細胞A和細胞B關系的是()A.T細胞和B細胞 B.胰島B細胞和胰島A細胞C.垂體細胞和甲狀腺細胞 D.突觸前神經元和突觸后神經元二、非選擇題9.(10分)圖甲表示通過化學突觸進行興奮傳遞的過程(圖中的Ach為興奮性神經遞質——乙酰膽堿)。神經元之間的興奮傳遞除了化學突觸外,還存在如圖乙所示的電突觸。電突觸的突觸間隙很窄,前后膜之間有離子通道連接,依賴帶電離子傳遞電信號?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖甲中Ach釋放的方式是______,該過程可體現出細胞膜具有______。如果圖甲中的鈣離子不能運入神經元或神經元周圍缺乏鈣離子,則對化學突觸傳遞興奮的影響是______。(2)從圖乙可以看出,電突觸是通過______運輸離子而進行的一種信號傳遞方式,化學突觸相比電突觸傳遞速度較慢,原因是______。(3)γ—氨基丁酸(GABA)是腦內主要的抑制性遞質,突觸釋放的GABA在體內可被氨基丁酸轉氨酶降解而失活。如果唾液腺分泌反射中傳出神經與唾液腺之間GABA含量過少,則吃了山楂之類的食物后,唾液會分泌不止,原因是______,給該類人使用γ—氨基丁酸轉氨酶的抑制劑可緩解病情,依據是______。10.(14分)尿液的形成和排出是在神經調節和體液調節下共同完成的,平時膀胱逼尿肌舒張尿道內括約肌收縮,使膀胱貯存的尿液不致外流。下圖為相關反射弧的部分示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)當尿液充盈到一定程度時,膀胱壁內的感受器興奮,神經沖動沿著_____(填“a”或“b”)傳入低級神經中樞,并進一步傳至_____產生“尿意”。幼兒在熟睡時不自主地排尿,最可能的原因是大腦皮層對_____中的排尿中樞控制能力差,體現了神經系統的_____調節。(2)排尿時,由排尿中樞通過相關神經釋放神經遞質,作用于尿道內括約肌細胞膜表面的特異性受體,使_____(填“Na+”或“Cl-”)通道開放,該離子內流,尿道內括約肌細胞膜兩側電位差_____(填“不變”、“增大”或“減小”),尿道內括約肌舒張。當尿液進入尿道后,尿道_____興奮,興奮傳入低級排尿中樞,進一步加強排尿中樞的活動,這是一種_____(選填“正反饋”或“負反饋”)調節。(3)某人下丘腦受到暫時性損傷,出現多尿癥狀。其原因是:_____。11.(14分)下圖是植物細胞亞顯微結構模式圖,請回答:(1)圖中[2]的主要成分是_____。(2)[1]的基本骨架是_____,它的結構特點是具有_____(3)光合作用的光反應階段發生在[4]中的_____上,有氧呼吸的主要場所是[]_____。(括號內填寫圖中代號)(4)如果該細胞離體培養成完整植株,說明植物細胞具有_____。12.下圖中親本植物基因型為Aa(染色體數為2n),A、B、C、D表示以親本植物為材料進行的四種人工繁殖過程,請據圖回答下列問題:(1)植物組織培養過程中,外植體需要進行消毒處理。利用圖中的部分葉片進行植物組織培養時,需將其先用______________消毒30s后,用無菌水清洗2-3次,再用次氯酸鈉處理30min后,立即用無菌水清洗2-3次。(2)經過B過程獲得的子代植株基因型為______________,子代再連續自交2代后,A的基因頻率和AA基因型頻率分別為______________。(3)圖中①需經過的生理過程是______________。(4)圖中A、B、C、D過程都能得到一種高度液泡化的薄壁細胞組成的結構是______________,某同學取上述薄壁細胞制成臨時裝片觀察中期細胞,可觀察到的染色體組數目分別為__________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】根據題文和題圖可知,黃色個體的基因型為A_bb,白色個體的基因型為aaB_、aabb和A_B_。【詳解】A、當不存在B基因而存在A基因時個體開黃花,即黃色植株的基因型是AAbb或Aabb,A正確;B、AABB和aabb兩個品種進行雜交,得到F1的基因型為AaBb,由分析可知F1的表現型是白色,B正確;C、F1自交得F2,F2中的白色個體的基因型有7種:aaBB、aaBb、aabb、AABB、AABb、AaBB和AaBb,C正確;D、根據F2中A_B_(白色):A_bb(黃色):aaB_(白色):aabb(白色)=9:3:3:1,可知F2中黃色:白色的比例是3:13,D錯誤。故選D。2、D【解析】大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞;下丘腦有體溫調節中樞、水平衡的調節中樞、還與生物節律等的控制有關;小腦有維持身體平衡的中樞;腦干有許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞;脊髓是調節軀體運動的低級中樞?!驹斀狻緼、“出口成章”形容口才好,大腦皮層中的S區是控制講話的區域,故二者有關,A正確;B、“望梅止渴”形容梅子酸,人想吃梅子就會流涎,因而止渴,屬于條件反射,B正確;C、“踉踉蹌蹌”是指身體不能保持平衡,而平衡中樞在小腦,主要與小腦調節異常有關,C正確;D、“氣喘吁吁”與呼吸中樞的調節有關,呼吸中樞在腦干,與下丘腦無關,D錯誤。故選D。3、D【解析】DNA主要分布在細胞核中,此外在細胞質的線粒體和葉綠體中也含有少量的DNA,因此DNA的復制和轉錄主要發生在細胞核中。翻譯是在細胞質的核糖體上進行的?!驹斀狻緿NA的復制主要發生在細胞核中,其次在細胞質的線粒體和葉綠體中也能進行DNA的復制;轉錄主要在細胞核中,其次在細胞質的線粒體和葉綠體中也能進行轉錄過程;蛋白質的合成場所是細胞質中的核糖體,綜上所述,ABC錯誤,D正確。故選D。【點睛】本題知識點簡單,考查DNA的復制、遺傳信息的轉錄和翻譯,只要考生識記DNA復制的場所、遺傳信息轉錄和翻譯的場所即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查。4、B【解析】細胞來源:B淋巴細胞:能產生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細胞:不產生專一性抗體,體外能無限繁殖.誘導動物細胞融合的方法:物理法(離心)、化學法(聚乙二醇)、生物法(滅活病毒).動物細胞培養的培養基中含有糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質.兩次篩選:篩選得到雜交瘤細胞(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞);篩選出能夠產生特異性抗體的細胞群【詳解】向小鼠注射特定的抗原蛋白,再從小鼠脾臟中分離B淋巴細胞,蛋白質飼喂小鼠,水解失去活性;A錯誤;由于培養液中缺乏天然培養基中某些無法替代的成分,則體外培養雜交瘤細胞需要在培養液中添加動物血清,添加抗生素防止細菌感染,B正確;誘導骨髓瘤細胞和B淋巴細胞融合的方法有離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導,C錯誤;細胞的全能性是指最后能獲得完整個體,而單克隆抗體制備用到了動物細胞融合的原理,其結果是獲得雜交細胞,未產生完整個體,D錯誤5、D【解析】根據內環境穩態的調節機制是神經-體液-免疫網絡,再由圖可知,外界環境可以刺激神經系統和免疫系統,神經系統又可以通過神經調節作用于免疫系統、內分泌系統,最終使內環境做出反應;同時此過程的神經遞質可以進入內環境作用于內分泌腺或免疫器官;當內環境的理化性質發生變化時,也可以刺激神經系統、內分泌系統和免疫系統做出適當的反應;因此③可表示神經遞質,⑤可表示抗體等進入內環境的免疫活性物質,⑧可表示內分泌腺產生的各種激素??估蚣に厥怯上虑鹉X分泌,垂體釋放,其主要作用是提高腎小管和集合管對水的重吸收,因此其分泌量增加,尿量會減少。三個唯一:唯一能產生抗體的細胞是漿細胞,B細胞、記憶B細胞都不能產生;唯一沒有識別功能的細胞是漿細胞;特異性免疫中除漿細胞外,唯一沒有特異性識別功能的細胞是吞噬細胞,其余免疫細胞都有特異性識別功能?!驹斀狻緼、根據題圖可知,神經遞質、抗利尿激素等信息分子通過內環境才能與相應的靶細胞結合,因此相關的信息分子可存在于內環境中,A正確;B、根據題圖分析可知,圖中③、⑤、⑧可以代表的物質依次是神經遞質、細胞因子和激素,B正確;C、根據抗利尿激素作用,若⑧可表示下丘腦產生垂體釋放的抗利尿激素,當細胞外液滲透壓升高時,⑧分泌量增加,C正確;D、若⑥表示某抗原入侵,則不能識別該抗原的細胞有漿細胞,而記憶細胞能夠識別抗原,D錯誤。故選D?!军c睛】本題以內環境穩態的調節機制的概念圖為情景,考查神經、體液和免疫調節的相關知識,要求考生識記興奮在神經元之間的傳遞過程;識記內環境穩態的調節機制及水鹽平衡調節的具體過程;識記體液免疫和細胞免疫的具體過程??忌芙Y合圖中信息,進行推理,做出合理的判斷,準確答題。6、B【解析】1、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。2、初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替。3、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內部因素(包括種內關系、種間關系等)與外界環境因素綜合作用的結果。【詳解】A、人工恢復過程中物種的種類不斷增多,物種豐富度逐步增加,A正確;B、該常綠闊葉林恢復過程屬于次生演替,B錯誤;C、有些物種可能滅絕,被適應性更強的生物代替,故與恢復前相比,恢復后的群落物種組成可能改變,C正確;D、與自然演替相比,人類活動使該地區群落演替速度加快,D正確。故選B。7、A【解析】一個親本與aabb測交,aabb產生的配子是ab,又因為子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1∶1,由此可見親本基因型應為AABb。8、C【解析】從圖中分析,細胞A產生的物質促進了B細胞產生相應的物質,而B細胞產生的物質的增多,抑制了細胞A產生的物質,體現了反饋調節?!驹斀狻緼、B細胞沒有分泌物質作用于T細胞,A錯誤;B、胰島B細胞分泌胰島素對胰島A細胞分泌胰高血糖素是抑制作用,B錯誤;C、垂體分泌促甲狀腺激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,而甲狀腺激素的增加對垂體有抑制作用,C正確;D、突觸后神經元對突觸前神經元沒有抑制作用,D錯誤。故選C?!军c睛】本題關鍵是理解圖中是反饋調節,在結合選項中的各個細胞的關系進行解答。二、非選擇題9、(1)①.胞吐②.流動性③.減少神經遞質外排(2)①.離子通道②.化學突觸信息是單向傳遞,且在神經遞質在突觸間隙通過擴散到突觸后膜(3)①.γ—氨基丁酸(GABA)抑制性遞質減少,山楂之類食物,引起突觸后膜興奮,釋放唾液②.抑制γ-氨基丁酸轉氨酶的活性,使γ-氨基丁酸的降解速率降低【解析】興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(化學信號),遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜產生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經元。由于遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的。【小問1詳解】神經遞質(Ach乙酰膽堿)通過胞吐的方式釋放到突觸間隙,該過程體現了細胞膜具有一定的流動性。鈣離子可以引起神經遞質外排,如果圖甲中的鈣離子不能運入神經元或神經元周圍缺乏鈣離子,則對化學突觸傳遞興奮的影響是減少神經遞質外排。【小問2詳解】從圖乙可以看出,電突觸是通過離子通道運輸離子而進行的一種信號傳遞方式,化學突觸相比電突觸傳遞速度較慢,原因是化學突觸信息是單向傳遞,且在神經遞質在突觸間隙通過擴散到突觸后膜?!拘?詳解】γ—氨基丁酸(GABA)抑制性遞質減少,山楂之類的食物,引起突觸后膜興奮,釋放唾液,故如果唾液腺分泌反射中傳出神經與唾液腺之間GABA含量過少,則吃了山楂之類的食物后,唾液會分泌不止。這是由于γ-氨基丁酸轉氨酶的抑制劑的作用是抑制γ-氨基酸轉氨酶活性,不能催化γ-氨基酸的分解,使γ-氨基酸的降解速率降低,從而抑制這類人異常興奮的產生?!军c睛】本題主要考查化學突觸和電突觸,要求學生具有--定的識圖能力和比較分析的能力。準確判斷題圖信息是解題關鍵。10、(1)①.a②.大腦皮層③.脊髓④.分級(2)①.Cl-②.增大③.感受器④.正反饋(3)下丘腦受損導致抗利尿激素分泌不足,腎小管和集合管對水的重吸收減少【解析】1、人體神經調節的方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產生電信號到化學信號再到電信號的轉變。2、神經遞質有興奮性和抑制性兩種,排尿時,由排尿中樞通過相關神經分別釋放“興奮”和“抑制”性遞質使得膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張,從而將尿液排出體外?!拘?詳解】據圖分析,a為傳入神經,當尿液充盈到一定程度時,膀胱壁內的感受器興奮,神經沖動沿著傳入神經a傳到低級神經中樞脊髓,并進一步傳至大腦皮層產生尿意。幼兒由于大腦皮層發育不完善,對脊髓中排尿中樞控制能力差,所以出現不自主排尿。排尿反射的低級中樞在脊髓,高級中樞在大腦皮層,低級中樞受腦中高級中樞的控制,體現了神經系統的分級調節。【小問2詳解】排尿時,由排尿中樞通過相關神經釋放抑制性神經遞質,作用于尿道括約肌細胞膜表面特異性受體,使Cl-通道開放,該離子內流,尿道括約肌細胞膜兩側電位差增大,強化了靜息電位,使得尿道括約肌舒張,與此同時在其他神經元的調節下膀胱逼尿肌收縮,尿液進入尿道。當尿液進入尿道后,尿道感受器興奮,興奮傳入初級排尿中樞,進一步加強排尿中樞的活動,屬于正反饋調節。【小問3詳解】下丘腦可以分泌抗利尿激素,抗利尿激素具有促進腎小管和集合管對水的重吸收的作用,當下丘腦受損時,會導致抗利尿激素分泌不足,腎小管和集合管對水的重吸收減少,繼而出現多尿癥狀?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握反射與反射弧的結構、興奮的產生與傳導、水鹽平衡調節等相關知識點,能夠分析尿液的形成和排出。11、(1).纖維素和果膠(2).磷脂雙分子層(3).一定的流動性(4).類囊體(薄膜)(5).[11]線粒體(回答不全不得分)(6).全能性【解析】分析題圖可知:圖為植物細胞亞顯微結構模式圖,且細胞內沒有中心體,故為高等植物,其中1是細胞膜、2是細胞壁、3是細胞質基質、4是葉綠體、5是高爾基體、6是核仁、7是染色質、8是核膜、9是核基質、11是線粒體、12是內質網、13是游離態核糖體、14是液泡、15是附著態核糖體?!驹斀狻浚?)圖中[2]是植物細胞的細胞壁,其主要成分是纖維素和果膠。(2)[1]是細胞膜,細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,它的結構特點是具有一定的流動性。(3)類囊體薄膜上分布有光合色素和與光反應有關的酶,故光反應發生在[4]葉綠體
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