廣東省茂名市高州荷塘中學2022年高二生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖所示，用燕麥胚芽鞘進行實驗，一段時間后，會引起彎曲現象的是（）A.④⑤

B.①②③

C.①③④

D.①④參考答案：D試題分析：①由于含生長素的瓊脂塊放在沒有尖端的燕麥胚芽鞘左側，使其基部生長素分布不均勻，左側多，所以能引起燕麥胚芽鞘向右彎曲生長，正確；②由于胚芽鞘感受單側光刺激的部位是胚芽鞘尖端，所以用不透光的錫箔套套在②的胚芽鞘尖端，②不能感受到單側光的刺激，因而直立生長，錯誤；③由于生長素的橫向運輸發生在胚芽鞘的尖端，用不透水的云母片插在③的胚芽鞘尖端，其尖端的生長素在單側光的刺激下，不能橫向運輸，因而只能直立生長，錯誤；④用不透水的云母片插在④胚芽鞘的右側，使右側生長素不能向基部運輸，導致左側基部生長素濃度大于右側的，因而能引起燕麥胚芽鞘向右彎曲生長，正確；⑤用不透水的云母片插在⑤胚芽鞘的尖端下面，則生長素不能運輸到基部，不能促進基部生長，因而燕麥胚芽鞘不生長，錯誤．所以引起燕麥胚芽鞘彎曲生長的只有①④．故選：D．考點：生長素的產生、分布和運輸情況．2.著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病，起因于DNA損傷。深入研究發現患者體內缺乏DNA修復酶，DNA損傷后不能修補從而引起突變。這說明一些基因（

）

A.通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀

B.通過控制蛋白質分子結構，從而直接控制生物性狀

C.通過控制酶的合成，從而直接控制生物性狀

D.可以直接控制生物性狀，發生突變后生物的性狀隨之改變參考答案：A3.生物體生命活動的主要能源、直接能源、最終能源、主要儲備能源的物質依次是：（

）A、糖類、ATP、太陽、脂肪B、脂肪、ATP、太陽、糖類C、ATP、太陽、糖類、脂肪D、ATP、糖類、太陽、脂肪參考答案：A4.有關病毒的起源及與細胞的關系，目前最能被接受的是：生物大分子→細胞→病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細胞產生之后的是()A．所有病毒都是寄生的，病毒離開細胞不能進行新陳代謝B．有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似C．病毒的化學組成簡單，只有核酸和蛋白質兩類分子D．病毒是目前發現的最簡單的生物參考答案：A5.下列關于胚胎工程的敘述,錯誤的是A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精B.受精卵發育到原腸胚階段才能進行胚胎移植C.早期胚胎培養與動物細胞培養的培養液通常都需加入血清D.試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植技術參考答案：B6.下列有關基因的敘述，不正確的是（

）A．可以準確地復制B．能夠儲存遺傳信息C．是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列D．是4種堿基對的隨機排列參考答案：D7.如右圖為人體甲狀腺激素分泌調節的示意圖，下列敘述中錯誤的是（）

A．甲狀腺機能亢進患者激素分泌③過多B．缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平C．圖中共有3處箭頭表示負反饋調節D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應的激素參考答案：C8.在用基因工程技術構建抗除草劑的轉基因煙草過程中，下列操作錯誤的是A．用限制性核酸內切酶切割煙草花葉病毒的核酸B．用DNA連接酶連接經切割的抗除草劑基因和載體C．將重組DNA分子導入煙草原生質體D．用含除草劑的培養基篩選轉基因煙草細胞參考答案：A9.以下有關酶的敘述，正確的是A．胃蛋白酶催化蛋白質水解時需要適宜的溫度、PH和ATP供能B．在細胞質內合成的酶只能在細胞質內發揮作用C．高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去生物活性D．酶分子有一定的形狀，能與底物結合，并適時改變構象以形成酶-底物復合體參考答案：D10.除細胞核外，細胞結構中也含有遺傳物質的是（

）A．液泡和線粒體

B．線粒體和中心體

C．中心體和葉綠體

D．葉綠體和線粒體參考答案：D11.下列有關基因工程技術的敘述，正確的是（）A．重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運載體B．所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C．選用細菌作為重組質粒的受體細胞是因為細菌繁殖快D．只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現表達參考答案：C【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】DNA重組技術至少需要三種工具：限制性核酸內切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體．常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，形成黏性末端和平末端兩種．【解答】解：A、基因工程中常用的工具酶有DNA連接酶、限制性核酸內切酶，運載體不屬于工具酶，A錯誤；B、一種限制酶都只能識別一種特定的核苷酸序列，即具有特異性，B錯誤；C、細菌繁殖快、易培養、遺傳物質少，常用作受體細胞，C正確；D、目的基因進入受體細胞需要檢測和鑒定，不一定能成功實現表達，D錯誤．故選：C．12.下列哪種生命現象與激素無關

A．血糖含量經常保持穩定

B．男孩進入青春期喉結突出C．強光下瞳孔變小

D．成年前人體不斷長高參考答案：C13.下列有關細胞主要化學成分的敘述中，正確的是（

）A．磷脂是一種親水性的脂質B．動物體內的乳糖和糖原都屬于多糖C．核糖核酸是染色體的主要成分之一D．蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排序等有關參考答案：D14.生物膜系統在細胞的生命活動中發揮著極其重要的作用，下圖1-3表示3種生物膜結構及其所發生的部分生理過程。有關敘述正確的是A.圖1表示線粒體內膜上發生的有氧呼吸第三階段，能為好氧細菌的生命活動提供能量B.圖2可表示激素作用于靶細胞上的受體蛋白，由圖可知激素只能運輸給靶細胞C.圖3表示光合作用的光反應，其中形成的ATP可用于該細胞的所有生命活動D.圖1、2、3說明生物膜具有跨膜運輸、信息交流和能量轉換等功能參考答案：D【分析】1、圖1表示H+與O2反應生成H2O，該生物膜結構屬于線粒體內膜，表示的生理過程是有氧呼吸第三階段。

2、圖2表示信號分子能與其受體蛋白結合，表示生物膜具有信息交流的功能。

3、圖3表示H2O分解成H+與O2，屬于光反應，發生于葉綠體的類囊體薄膜上。【詳解】A、圖1表示H+與O2反應生成H2O，該生物膜結構屬于線粒體內膜，圖中的生理過程為有氧呼吸第三階段，但好氧細菌是原核生物，沒有線粒體，A錯誤；

B、圖2所示生物膜為細胞膜，3種信號分子中只有1種能與其受體蛋白結合，說明受體蛋白具有特異性，激素通過體液運輸，但只作用于靶細胞，B錯誤；

C、圖3所示生物膜為葉綠體類囊體薄膜，屬于光反應，發生了水的光解和ATP的形成，但ATP在暗反應中為C3的還原提供能量，不會用于細胞的所有生命活動，C錯誤；

D、圖1～3說明生物膜具有的跨膜運輸、信息交流、能量轉換等功能，D正確。

故選D。15.下列哪種情況能產生新的基因A.基因的重新組合

B.基因突變C.染色體數目的變異

D.基因分離參考答案：B16.如右圖所示，當神經沖動在軸突上傳導時，下列敘述正確的是（

）

A．丁區域發生K+外流和Na+內流

B．甲區與丙區剛恢復為靜息電位狀態

C．乙區與丁區間膜內局部電流的方向是從乙到丁

D．圖示神經沖動的傳導方向是從左到右參考答案：C17.如下圖所示，A、B、C、D為神經纖維上的四點，且AB=BC=CD，現將一個電流計依次連接到神經纖維膜表面的兩點（①AB，②BD，③AD）之間，若在C處給一強刺激，其中電流計指針能夠發生兩次相反方向偏轉的有(

)A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③參考答案：B18.2011年，張雁云教授發現了Graves病的重要調控機制。Graves病發病原因如右圖所示：患者所產生的某種抗體與Y激素受體結合，使甲狀腺細胞持續激發，產生高水平X激素所致。張雁云教授研究發現寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀。下列有關說法不正確的是(

)A．X激素是甲狀腺激素，Y激素是促甲狀腺激素B．患者代謝減弱，產熱減少，興奮性低C．Graves病是自身免疫病，類風濕性關節炎、系統性紅斑狼瘡也屬于此類疾病D．UDP能減弱Graves病癥狀可能與UDP抑制漿細胞分泌該種抗體有關參考答案：B19.下列有關種群和群落的敘述，正確的是（）A．群落中植物有垂直分層現象，而動物沒有B．太陽魚遇仔魚過多時，成魚會吃掉部分幼魚，屬于捕食關系C．記名計算法一般用于統計個體較大和種群數量有限的群落的豐富度D．土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小，適合用標志重捕法進行調查參考答案：C【考點】F3：估算種群密度的方法；F5：群落的結構特征；F9：土壤中動物類群豐富度的研究．【分析】1、大多數土壤動物身體微小，不適于用“樣方法”或“標志重捕法”進行調查，在這類研究時，常采用取樣器取樣的方法，即用一定規格的捕捉器（如采集罐、吸蟲器等）進行取樣，通過調查樣本中小動物的種類和數量來推測某一區域內土壤動物的豐富度．在豐富度統計時采用有兩種統計法：記名計算法、目測估計法．

2、種內關系包括種內互助和種內斗爭．種間關系包括捕食、競爭、寄生、互利共生．【解答】解：A、群落中植物有垂直分層現象，而動物也有，A錯誤；B、太陽魚遇仔魚過多時，成魚會吃掉部分幼魚，屬于種內斗爭關系，B錯誤；C、記名計算法一般用于統計個體較大和種群數量有限的群落的豐富度，C正確；D、土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小，不適合用標志重捕法進行調查，應該用取樣器取樣法進行調查，D錯誤．故選：C．20.下列有關細胞中基因的敘述，正確的是A．基因的載體之一是染色體

B．基因的基本單位是氨基酸C．基因是有遺傳效應的DNA片段

D．基因是有遺傳效應的RNA片段參考答案：A21.某小組進行“探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化”實驗時，同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(見下表)，均獲得了“S”型增長曲線。根據實驗結果判斷，下列說法錯誤的是

（

）

試管號

I

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

培養液體積(mL)

10

5

10

5

起始酵母菌數(103個)

10

5

5

10A．4個試管內的種群初始階段都經歷了“J”型增長B．4個試管內的種群同時達到K值

C．試管Ⅲ內種群的K值與試管Ⅱ不同

D．試管Ⅳ內的種群數量先于試管Ⅱ開始下降參考答案：B22.目的基因導入受體細胞后，是否可以穩定維持和表達其遺傳特性，只有通過鑒定和檢測才能知道。下列屬于目的基因檢測和鑒定的是()①檢測受體細胞是否有目的基因②檢測受體細胞是否有致病基因③檢測目的基因是否轉錄出mRNA④檢測目的基因是否翻譯成蛋白質A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④參考答案：C23.下列有關植物激素的應用，正確的是（）A.蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄參考答案：C蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的生長素可防止果實脫落，脫落酸只能加快果實脫落，A項錯誤；用脫落酸處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存，B項錯誤；乙烯利能釋放出乙烯，乙烯能促進果實成熟，因此用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟，C項正確；用一定濃度的秋水仙素處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄，生長素類似物沒有誘導染色體數目加倍的作用，D項錯誤。【考點定位】植物激素的應用24.生態系統的生物成分分為生產者、消費者和分解者，其分類依據是A．生物在生態系統中的作用 B．組成生物的細胞結構C．生物的代謝類型 D．生物個體中含有能量的多少參考答案：A25.右圖為某高等雌性哺乳動物的一個細胞示意圖，該細胞屬于A．卵原細胞

B．初級卵母細胞

C．次級卵母細胞

D．卵細胞參考答案：C26.飲酒過量的人表現為語無倫次、走路不穩、呼吸急促，在①大腦、②小腦、③腦干三個結構中，與此反應相對應的結構分別是A．③②①

B．②①③

C．③①②

D．①②③參考答案：D27.下圖甲、乙、丙是自然界中部分生物細胞的模式圖，它們依次可代表的生物類型是()。A．動物、高等植物、單細胞藻類B．高等植物、動物、單細胞藻類C．動物、單細胞藻類、高等植物D．單細胞藻類、動物、高等植物參考答案：A28.糖尿病是最常見的慢性病之一，臨床以高血糖為主要標志，常見癥狀有多飲、多尿、多食以及消瘦等。采用放射免疫法測定證明，只有小部分糖尿病患者是絕對缺乏胰島素的，大部分患者血液中具有正常量或超常量的胰島素。推測這些大部分患者患糖尿病的原因可能是

()A.靶細胞的胰島素受體減少或親和力降低B.胰島素不能進入組織細胞直接參與代謝活動C.體內沒有胰島素的靶器官、靶細胞D.部分胰島素在血液中發生了結構改變參考答案：A29.用兩個純種小麥作親本：一個抗倒伏、但容易感染銹病；另一個易倒伏，但能抗銹病（控制兩對性狀的基因位于不同的染色體上），讓它們進行雜交，在F2中出現了既抗倒伏，又抗銹病的優良性狀新類型，根本原因是：AF1雌、雄配子結合時自由組合

B親本產生配子時，非等位基因之間的自由組合CF1產生配子時，非等位基因之間的自由組合DF2產生配子時，非等位基因之間的自由組合參考答案：C30.現代進化論與達爾文進化論觀點比較，不同的是()A．可遺傳的變異是生物進化的原始材料B．自然選擇決定生物進化的方向C．種群基因頻率的改變是生物進化的實質D．自然選擇是環境對生物的選擇參考答案：C31.下面是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結果的敘述錯誤的是（

）

A．給水稻提供14CO2，14C在水稻光合作用中的轉移途徑大致為14CO2→14C3→14C6H12O6B．用32P、35S分別標記噬菌體的DNA、蛋白質，并以此侵染細菌證明了DNA是遺傳物質C．給水稻葉片提供C18O2，水稻根細胞中不會產生含18O的乳酸D．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O參考答案：D略32.有一種蜘蛛能產生多種毒素，作用于動物細胞膜的載體蛋白，用以麻痹和殺死獵物，其中一種毒素是一條由33個氨基酸組成的多肽鏈。下列敘述不正確的是（

）A.控制該毒素的基因至少包含204個堿基B.控制該毒素的基因在復制時,遵循堿基互補配對原則C.該毒素主要是在蜘蛛細胞游離的核糖體上合成D.ATP可以為該毒素的合成提供能量參考答案：CA、已知其中一種毒素是一個由33個氨基酸組成的多肽，基因控制蛋白質合成時，DNA（或基因）中堿基數：mRNA上堿基數：氨基酸個數=6：3：1，考慮到終止密碼子，控制該毒素合成的基因至少含有（33+1）×3×2=204個堿基，A正確．B、控制該毒素的基因的復制遵循堿基互補配對原則，B正確；C、由題意可知該毒素合成后要分泌到細胞外，屬于分泌蛋白質，而分泌蛋白質是在附著在內質網上的核糖體上合成的，C錯誤；D、該毒素合成時需要能量，能為生命活性之間提供能量的物質是ATP，D正確。【考點定位】細胞器中其他器官的主要功能；遺傳信息的轉錄和翻譯33.下列四支試管中分別含有不同的化學物質和活性酵母菌細胞制備物，經一定時間的保溫后，能產生CO2的試管有（

） A．葡萄糖＋細胞膜已經破裂的細胞 B．葡萄糖＋線粒體 C．丙酮酸＋核糖體

D．丙酮酸＋內質網參考答案：A34.人工種子是人們模仿天然種子結構制造出來的生命有機體，它能像天然種子一樣萌發生長。人工種子的核心部分胚狀體可以由懸浮培養的芽尖細胞得到，也可以通過試管培養的花粉或胚囊獲得，由此人們把胚狀體分為“體細胞胚”和“花粉胚”。判斷下列說法中不正確()A．人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結籽困難、發芽率低等問題B．培育胚狀體利用了植物組織培養技術C．同一種植物“體細胞胚”和“花粉胚”的染色體組的數目比為1∶1D．該項技術的成功應用反映了細胞的全能性參考答案：C35.細胞膜能完成各種生理功能的極為重要的結構特點是A．磷脂排列成雙分子層 B．兩側膜物質分子排列不對稱C．球蛋白分子覆蓋或鑲嵌于脂雙層之間D．膜物質分子的運動使其具有流動性參考答案：D36.基因自由組合定律的實質是（）A、子二代的性狀分離比為9：3：3：1B、子二代出現與親本性狀不同的新類型C、測交后代的分離比為1：1：1：1D、在進行減數分裂形成配子時，等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合參考答案：D37.如圖表示組成細胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表小分子物質，A、B、C代表大分子物質，下列敘述正確的有()。①物質A是淀粉和纖維素，在動物細胞內與其具有相似功能的物質是糖原②物質a、b、c分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核糖③物質d進入細胞時不需要消耗ATP，也不需要載體的協助④若構成兩個大分子物質B的小分子物質b的種類和數量相同，則這兩個大分子物質B一定相同A.0項 B.1項 C.2項 D.3項參考答案：B試題分析：①物質A是植物細胞內的儲能物質，而纖維素是細胞壁的組成成分，錯誤；②c是DNA的基本組成單位脫氧核糖核苷酸，錯誤；③物質d為雄性激素，成分是脂質，由相似相溶原理，進了細胞的方式是自由擴散，正確；④蛋白質的多樣性由組成蛋白質的氨基酸的種類、數量、排列順序和蛋白質的空間結構決定，氨基酸的種類和數目相同的蛋白質不一定是同一種，錯誤。故選B。考點：本題考查細胞的分子組成等相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形的分析推理能力。38.用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是（）A.將抗原注入小鼠體內，獲得能產生抗體的B淋巴細胞B.用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞C.用聚乙二醇作誘導劑，促使能產生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合D.篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產生所需抗體的細胞群，培養后提取單克隆抗體參考答案：B制備單克隆抗體首先需要獲得已免疫的B淋巴細胞，因此需將抗原注人小鼠體內，獲得能產生抗體的效應B細胞，A正確；纖維素酶只能催化水解纖維素，用于植物體細胞雜交中的去壁過程，B錯誤；動物細胞融合過程中，可以利用滅活的仙臺病毒或聚乙二醇作誘導劑，C正確；篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產生所需抗體的細胞群，培養后提取單克隆抗體，D正確。39.一定濃度的CaCI2溶液和赤霉素對玉米種子胚軸生長都有一定的影響，科研人員進行了相關實驗，結果如圖甲所示。同時研究了玉米及其田間一種雙子葉雜草對某種生長素類似物的適應情況，結果如圖乙所示。由此可初步推測A．此濃度的CaCl2溶液對胚軸的生長有促進作用B．實驗中添加赤霉素的時間是c點C．表示玉米受不同濃度生長素類似物影響的是曲線I

D．g點所對應濃度的生長素類似物可作為除草劑參考答案：D40.取1只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺的皮膚移植更易成功。這個實驗結果說明對異體皮膚排斥起主要作用的是A.造血干細胞

B.吞噬細胞

C.B淋巴細胞

D.T淋巴細胞參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.[探究]土壤中小動物類群豐富度的研究（1）許多土壤動物有較強的活動能力，而且身體_________，因此不適于用____________和___________進行調查。在進行這類研究時，常用_________取樣進行_______、______的方法。即用一定規格的捕捉器（如______、_________）等進行取樣，通過調查樣本中小動物的________和_________來推測某一區域內土壤動物的____________。（2）豐富度的統計方法通常有兩種：一是______________法；二是_____________法。參考答案：（1）

微小、樣方法、標志重捕法、取樣器、采集、調查、采集管、吸蟲器、種類、數量、豐富度（2）

記名計算法、目測估計法42.（5分）某生物小組把調查某一農田生態系統作為研究性學習課題，他們考察了水稻生長的全過程，下面是該小組的部分調查內容及其感想和建議。（1）在稻田分蘗期間，農民下田拔除雜草，捕捉稻苞蟲，噴灑農藥，目的是______________________________；（2）稻谷收獲之后，有不少農民在田里焚燒稻稈。請你對這種做法作出評價并提出兩項對秸稈的合理利用措施。你的評價是：______________________________。（3）你的合理利用措施是：____________________________________________。（4）小組還調查了該田中的其他生物，除了水稻、稗和以它們為食的稻苞蟲外,還有稻苞蟲的天敵蜘蛛和殺螟桿菌等，請以食物網的形式寫出該生態系統中相關生物的營養關系。________________________________________。（5）利用蜘蛛和殺螟桿菌對