第7頁共7頁教師節活?動策劃方?案匯總模?板一、?活動目的?為了讓?同學擁有?感恩的心?，在教師?節來臨之?際，在校?園中營造?節日氣氛?，讓每個?學生從自?己的角度?了解教師?工作的辛?苦，感受?到教師默?默耕耘、?無私奉獻?的精神，?由衷地向?老師表示?敬意，感?謝老師的?辛勤工作?，遇到老?師親切送?上一句問?候“老師?您辛苦了?”，并用?實際行動?為老師做?一事。?二、活動?主題心?遞感恩卡?，情暖教?師節三?、活動時?間__?__年_?___月?____?日至__?__年_?___月?____?日四、?活動對象?一至六?年級全體?學生五?、活動過?程1、?校長國旗?下講話，?號召全校?同學，以?各種形式?向全體教?師祝賀教?師節。?2、賀卡?張張寄心?語：在教?師節前夕?，動員全?體隊員都?能親自動?手制作賀?卡，寫上?自己的祝?福語，并?在教師節?當天親手?送出去，?把對老師?的尊重與?理解充分?表達出來?，讓彼此?的心靈不?再遙遠。?3、各?班以“慶?祝教師節?”為主題?出一期黑?板報。?六、活動?要求各?班要精心?準備，認?真組織，?將活動開?展得有聲?有色，內?容豐富，?形勢多樣?，使每一?個學生充?分參與，?充分感受?，以達到?感恩教育?的目的。?1、賀?卡規格：?卡片規格?為15_?___2?0cm。?2、內?容：教師?節感恩卡?，必須出?現教師的?名字。?3、每班?征集__?__張。?4、以?繪畫或剪?貼方式制?作，但以?牢固、整?潔、美觀?為原則。?5、各?班賀卡請?背面書寫?班級、姓?名于期限?內交少先?隊大隊部?。七、?評選日期?月日由?老師評審?。八、?獎勵辦法?優良作?品頒發獎?狀，并公?開展示以?資鼓勵。?教師節?活動策劃?方案匯總?模板（二?）一、?活動目的?:充分?利用教師?節的有利?契機，進?一步弘揚?尊師愛生?的良好風?尚，激勵?全校教師?開拓創新?、積極進?取、熱愛?教育事業?;努力建?設一支"?志存高遠?，嚴謹篤?學，師愛?為魂"的?高素質教?師隊伍，?增強教師?的光榮感?、責任感?和使命感?(不得利?用教師節?日收受學?生家長的?饋贈等)?;加強師?生交流，?增進師生?感情，創?設平等、?民主、愉?悅的新型?師生關系?;激勵全?校教師以?更加飽滿?的熱情投?身于學校?教育和教?師個人的?提升和發?展。二?、活動主?題:(教?師)走進?學生心靈?，讓彼此?不再遙遠?(學生)?感恩老師?，讓心靈?飄香三?、活動對?象:全校?師生四?、活動內?容:1?.師生活?動師生共?慶教師節?活動時間?:暫定在?____?月___?_日下午?第二課后?(下午4?:00-?5:30?)，__?__月_?___日?下午的第?三課調至?中午(1?:00-?1:40?)進行。?活動要?求:以班?級為單位?，組織師?生共慶教?師節文娛?活動，任?課老師和?班主任必?須到班參?加。各班?與___?_月__?__日前?將簡單的?活動方案?上報級部?。責任?人:各級?部、各班?主任__?__家長?活動家長?眼中的好?老師活動?方式:學?校給每位?家長發一?封公開信?，請家長?寫一寫他?所認識的?實驗初中?的好老師?。作品直?接發至學?校郵箱。?活動時間?:___?_月__?__日前?責任人:?政教處3?.教師活?動(一)?師德修養?教育活動?方式:_?___組?織全體教?師學習《?中小學教?師職業道?德規范》?，提高服?務意識，?形成"管?理育人、?教書育人?、服務育?人"的新?理念。?2.發短?信希望全?體教師:?學習趙小?亭心系祖?國，樂于?奉獻的精?神，崗敬?業的模范?;關愛學?生，銳意?進取，做?教書育人?的楷模;?為人師表?，嚴于律?己，做廉?潔從教的?楷模。活?動時間:?____?月___?_日前責?任人:黨?總支、校?長室教師?活動(二?)一則愛?生格言活?動要求:?全校教師?每人撰寫?一則敬業?愛生格言?，上報年?級部。?活動時間?:___?_月__?__日前?活動方式?:___?_級部評?比。2?.教室內?張貼。?3.匯編?成冊。?責任人:?各級部教?師活動(?三)一篇?愛生故事?活動要求?:全校教?師每人撰?寫一篇愛?生故事，?內容以本?人在教育?教學實踐?中的經歷?過的感人?小故事為?主;體裁?不限，小?說、散文?、敘事詩?等均可;?故事要真?實(比如?時間、班?級、學生?姓名等)?，有真情?實感，字?數一般以?800~?1500?為宜。?活動時間?:作品在?____?月___?_日之前?上交年級?部。活?動方式:?____?級部評比?。2.?推薦發表?。3.?匯編成冊?。責任?人:各級?部教師活?動(四)?為創建和?諧師生關?系獻一言?活動要求?:各級部?老師群策?群力，積?極為創建?和諧師生?關系獻計?獻策。?活動時間?:___?_月__?__日下?午學生放?學后活動?方式:茶?話會(級?部做好記?錄)責任?人:各級?部教師活?動(五)?結對一名?特殊學生?活動要求?:對特殊?學生(經?濟貧困的?家境貧寒?學生、思?想貧困的?行為越軌?學生、精?神貧困的?留守流動?學生、學?習貧困的?學習困難?學生等)?實施"五?個一"手?拉手愛心?教育工程?。一次?談話:結?對老師每?周至少與?幫扶學生?見面一次?，學生回?報學習和?生活情況?，老師進?行愛心談?話。一?次了解:?結對老師?每周至少?向班主任?了解一次?幫扶學生?的學習、?生活與思?想表現狀?況。一次?電話:結?對教師每?月至少打?一次電話?與家長交?流幫扶學?生的情況?。一次?見面:幫?扶教師與?學生家長?一學期至?少見一面?。可以家?訪，也可?以在校約?見家長。?交流學生?在家、校?的表現，?增強家校?教育合力?。一次?總結:每?學期末，?幫扶教師?要對結對?學生愛心?教育的過?程、結果?進行總結?，上報校?政教處。?活動時?間:本學?期責任人?:各級部?4.學生?活動(一?)"難忘?師愛"征?文活動要?求:用自?己生動的?語言、感?人的故事?，敘寫在?個人成長?歷程中令?人難忘的?老師，用?一兩個感?人的故事?講述老師?為人師表?的風范;?或者老師?的言行曾?對自己的?成長產生?過的影響?等等。文?體不限，?題目自擬?，內容真?實，主題?突出。?活動時間?:___?_月__?__日之?前活動方?式:各班?語文老師?初評，每?班選出_?___篇?，參加年?級部評比?。責任?人:各級?部語文教?研組學生?活動(二?)一則感?恩老師的?感言活動?要求:說?出你內心?最想對老?師說的話?，說出你?對老師的?祝福和感?謝，也可?寫在賀卡?上，交給?老師或郵?寄給老師?。活動?方式:每?班評選出?____?條，交各?級部活動?時間:_?___月?____?日前責任?人:各班?主任學生?活動(三?)一個美?麗的瞬間?(攝影圖?片征集)?活動要求?:學生中?的攝影愛?好者及時?記錄下老?師和學生?在一起的?感人畫面?，要求配?上簡短的?創意說明?。每班不?少于__?_幅作品?，其中必?須有__?__月_?___日?師生共慶?教師節活?動圖片_?___張?。活動?時間:_?___月?____?日前活動?方式:?____?級部評比?。__?__級部?攝影圖片?展。責?任人:各?級部學生?活動(四?)給老師?提一條建?議活動方?式:由學?生自己以?書面的方?式給某某?老師提一?條建議或?者以"某?某老師，?我想對你?說"為題?，寫出對?某某老師?的建議(?學生可署?名，也可?不署名)?。建議?直接交給?政教處，?然后由政?教處轉達?。活動?時間:_?___月?____?日前責任?人:政教?處五、?其他說明?1.各?級部要根?據此活動?方案，制?定出級部?具體實施?的活動方?案，并注?意收集相?關材料。?2.提?倡各級部?開展其他?有創意的?"尊師愛?生"活動?，但必須?提前制定?好活動方?案，校長?室同意后?方可實施?。教師?節活動策?劃方案匯?總模板（?三）今?年是我國?第個教師?節，為進?一步提倡?尊師重教?，提升教?師素質，?提高教學?質量，創?建一流學?校，學校?將在教師?節期間開?展一系列?活動，其?方案如下?：一、?活動主題?尊重關?愛教師，?弘揚崇高?師德。?二、活動?小組機構?組成及職?責組長?：。小?組成員單?位：工會?、團委、?院辦公室?、系部等?。職責?：負責本?次慶祝活?動的安排?、組織、?協調、準?備工作。?三、主?要活動內?容及時間?、地點、?參加人員?1、籌?備會議?籌備會議?于月日與?行政例會?合開，活?動小組成?員及有關?單位負責?人參加，?宣布活動?方案，布?置工作安?排，及組?織落實。?2、環?境布置?在院門口?、教學樓?、東院門?口各掛一?條;在院?門口、教?學樓、辦?公樓、實?訓樓門口?張貼;各?教室統一?更換主題?為教師節?內容的板?報;廣播?室定時播?放教師節?的內容。?3、慶?祝表彰會?(1)?閱覽室現?場布置。?(2)?大會議程?及準備工?作。領導?講話并宣?讀賀信;?學生會?代表向教?師代表獻?花;表彰?先進;模?范教師、?學生代表?講話);?文藝節目?;參會人?員：