1初中化學(xué)競(jìng)賽佛山初賽試題相對(duì)原子質(zhì)量：H—1 C—12 N—14 O—16 Fe—56Na—23 S—32 K—39 Cl—35.5一．選擇題〔此題有15小題，共30分。1~10題只有1個(gè)選項(xiàng)正確，11~15題有1~2個(gè)選項(xiàng)符合題意，假設(shè)有兩個(gè)答案的錯(cuò)選1個(gè)不得分，漏選的1分〕1．用以下滅火劑給圖書館滅火，不會(huì)給圖書資料造成損壞的是〔 〕A．干冰滅火劑 B．干粉滅火劑C．泡沫滅火劑D．水以下詩(shī)句中只涉及物理變化的是( )野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C．只要功夫深，鐵杵磨成針 D.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇在煤礦的礦井里，為防止爆炸事故，常實(shí)行的安全措施是〔 〕進(jìn)礦井應(yīng)先做燈火試驗(yàn)B．預(yù)備好滅火器材C．通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火D．戴呼吸面具4．以下試驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是①用托盤天平稱取15.6g氧化銅粉末②用廣泛pH試紙測(cè)得溶液的pH為3.52 ③用100mL5.26mL的稀硫酸④用一般溫度計(jì)測(cè)得某液體的溫度為25.62oC⑤用10mL6.6mLA．①② B．②③④ C．④⑤ D．①⑤保藏家保藏的清末鋁制藝術(shù)品至今保存完好該藝術(shù)品未被銹蝕的主要緣由〔 〕A．鋁不易被氧化 B．鋁的氧化物簡(jiǎn)潔發(fā)生復(fù)原反響C．鋁不易發(fā)生化學(xué)反響 D．鋁易氧化，但鋁外表的氧化鋁具有保護(hù)作用為準(zhǔn)時(shí)覺(jué)察煤氣泄漏，常在煤氣中參加少量有特別氣味的乙硫醇〔CHSH〕。在煤氣2 5燃燒過(guò)程中也可充分燃燒，其反響方程式為：2C

HSH+9O===4CO+2x+6HO，則X的化學(xué)式

2 5 2 2 2A．S B．SO C．SO D．CO2 3有機(jī)高分子合成材料的消滅是材料史上重大突破，以下屬于高分子合成材料的一組是①家用保鮮袋②不銹鋼 ③淀粉 ④尼龍布⑤汽車輪胎上下移彈簧夾動(dòng),兩端液面水橡膠管A．①④⑤ B．②③④ C．②③⑤ 上下移彈簧夾動(dòng),兩端液面水橡膠管彈簧夾水柱液面高度不變彈簧夾水柱彈簧夾平A B C D山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛?，F(xiàn)從山茶油中提取7.6g檸檬醛，使其在氧氣中完全燃燒，生成22g二氧化碳和7.2g水，則檸檬醛中〔 〕只含有碳、氫元素 B．肯定含有碳、氫、氧元素C．肯定含有碳、氫元素，可能含有氧元素 D．含有的元素?zé)o法確定以下四種途述均用所對(duì)應(yīng)的圖像表示，其中圖像正確的選項(xiàng)是①圖像A表示向肯定量的Ba(OH)2

溶液中滴加CuSO4

溶液，導(dǎo)電性與參加量的關(guān)系②圖像B表示向肯定量的NaSO溶液中滴加BaCl溶液，沉淀量與參加量的關(guān)系2 4 2③圖像C表示肯定量的KMnO4

加熱制O2

的過(guò)程中，殘留固體中MnO2

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系④圖像D表示向肯定量的NaOH溶液中漸漸滴加稀鹽酸，混合溶液的pH與參加量的關(guān)系用IO可以測(cè)定空氣受COIO+5CO=I+5CO，2 5 2 5 2 2依據(jù)生成的COCO〔〕2參與反響的IO2 5

的質(zhì)量等于生成的I2

的質(zhì)量參與反響的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO中的氧原子數(shù)2反響物所含元素種類與生成物所含元素種類不同參與反響的IO2 5

CO的質(zhì)量比等于生成的I2

CO2

的質(zhì)量比生活處處皆學(xué)問(wèn)，以下做法合理的是〔〕A．用工業(yè)酒精兌制白酒 B．用活性炭吸附冰箱中的異味C．為保持肉制品鮮美，在香腸中加過(guò)量的亞硝酸鈉(NaNO2)D．吃松花蛋時(shí)，為消退蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味可參加少量食鹽我國(guó)打算推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中參加適量的乙醇形成的混合燃料。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕使用乙醇汽油能削減有害氣體的排放B．燃燒中的乙醇可以通過(guò)糧食發(fā)酵或化工合成等方法制得C．乙醇汽油是一種型的化合物D．燃燒乙醇汽油可以削減對(duì)大氣的污染，是由于它不含硫元素和氮元素C3〔裝置如右邊圖所示含CO32－能與鹽酸反響產(chǎn)生大量氣體的物質(zhì)中肯定含CO32－CO32假設(shè)玻璃片上的石灰水沒(méi)有變渾濁，有可能是鹽酸的濃度過(guò)大15．科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成了一種化合物X，此分子的模型為，其中每個(gè)代表一個(gè)碳原子，每個(gè)代表一個(gè)氫原子。以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是〔 〕A．該分子的分子式為CH B．該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是93.75％4 5C．該分子中的氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比是4：5D．等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比，燃燒時(shí)消耗的氧氣更多二．簡(jiǎn)答題〔30分〕在一樣溫度下，氣體分子的運(yùn)動(dòng)速度與分子的相對(duì)質(zhì)量有關(guān)，分子的相對(duì)質(zhì)量越大，則其運(yùn)動(dòng)速度越小。圖中容器A是一種特制的有底的素?zé)赏?，它的壁可以通過(guò)氫氣分子。試驗(yàn)開頭時(shí)，A中和燒杯中都布滿空氣。當(dāng)向燒杯中持續(xù)通入氫氣時(shí)，導(dǎo)管B處發(fā)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生這種現(xiàn)象的緣由是 。在化學(xué)反響中，物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生了變化的反響就是氧化復(fù)原反響。例：0 0 +1—12Na＋Cl2

===2NaCl，反響前后，NaCl依據(jù)化合價(jià)是否變化分析，以下反響屬于氧化復(fù)原反響的是〔填序號(hào)。A．2Mg+O===2MgO B．CaO+HO====Ca(OH)2 2 2．2KClO=2KCl+3O↑ DCaCO ==CaO+CO↑3 △ 2 3 2E．H+CuO=====Cu +HO F．HCl+NaOH===NaCl+HO2 2 2含有高價(jià)態(tài)的化合物，通常具有氧化性，如在氯化鐵溶液中，氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅，自身被復(fù)原成氯化亞鐵。試答復(fù)以下問(wèn)題：①該反響的化學(xué)方程式可表示為 。〔寫化學(xué)式〕 ，濾液中的溶質(zhì)是 。航天飛行器座艙內(nèi)空氣更過(guò)程如下圖：〔1〕裝置Ⅱ是COH的2 2反響裝置，該反響的化學(xué)方程式為 〔可不寫反響條件〕?！?〕從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出，O的來(lái)源是CO和HO，宇航員每2 2 2天消耗896gO，呼出1012gCO，則宇航員每天呼出的氣體中含有HO g。2 2 220．〔8分〕2005329日晚京滬高速大路淮安段發(fā)生重大交通事故，導(dǎo)致35噸液氯28285人傷。氯氣是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，并能與堿反響。氯氣被吸入人體后，會(huì)導(dǎo)致呼吸困難，甚至窒息死亡。事故發(fā)生后，四周居民被緊急疏散，戴防毒面具的消防人員不停地向空氣中噴射水幕及堿溶液，準(zhǔn)時(shí)有效地掌握了氯氣的集中消防人員向空中噴射氫氧化鈉溶液吸取氯氣〔反響原理：Cl+2NaOH=NaCl+NaClO+HO〕。就此答復(fù)以下問(wèn)題：2 2依據(jù)上述信息請(qǐng)你寫出氯氣的兩條物理性質(zhì) 、 ；氯氣向四周集中，這一現(xiàn)象說(shuō)明分子 ；消防人員所戴的防毒面具中的活性炭的作用是 ；試驗(yàn)室制取氯氣的反響原理是MnO+4HCl==X+2HO+Cl↑X的化學(xué)式為 ；2 2 2依據(jù)用氫氧化鈉溶液來(lái)吸取泄漏出來(lái)的氯氣的化學(xué)方程式(其中NaClO是次氯酸鈉，C1O–叫次氯酸根)，試寫出工業(yè)上以氯氣和熟石灰為原料制取漂白粉的化學(xué)反響方程式： 。假設(shè)所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，試計(jì)算吸取35噸氯氣，理論上至少需要消耗10%的氫氧化鈉溶液 t?！矞?zhǔn)確到0.1〕三．推斷與試驗(yàn)題〔30分〕21．〔5分〕某化學(xué)式劑廠A、B、C、D四個(gè)車間排放的污水中分別含有污染物CuSO、4HCl、NaCO、NaOH中的一種，現(xiàn)對(duì)污水做如下處理：2 3①將A的污水與B的藍(lán)色污水通入第一反響池，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；②將C的污水與D的酸性污水通入其次反響池，產(chǎn)生大量氣泡；出的水呈中性，再向外排放?！?〕各車間水中的污染物分別是A．B．C．D．?！?〕最終向外排放的水中含有的溶質(zhì)是：。23．〔4分〕金屬鎂可與熱水反響生成氫氧化鎂，所得溶液呈堿性，可使酚酞試液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出局部溶液，滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時(shí)間后，覺(jué)察溶液的紅色褪去了。溶液紅色褪去說(shuō)明溶液的堿性 。據(jù)你推想，導(dǎo)致溶液堿性變化的緣由可能是：① ② 設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的一種推想，簡(jiǎn)要說(shuō)明操作、現(xiàn)象及結(jié)論：。24．〔5分〕3％的H2O2溶液來(lái)制取氧氣，小亮和小君欲用3％的H2O2小君同學(xué)使用的裝置是不合理的，緣由。兩裝置的B儀器中應(yīng)盛放的物質(zhì)是 。從嚴(yán)格意義上說(shuō)，小亮使用的收集裝置也不盡合理，理由是 ?！?〕3％的HO溶液中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ，當(dāng)HO完全分解時(shí)，液體中2 2 2 2氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加 ％?！脖４娴叫?shù)點(diǎn)后l位〕25．〔9分〕在焊接兩根鐵軌時(shí)，為確保施工質(zhì)量，工程技術(shù)人員常用到一種叫做“引火鐵”的反響活性材料。試驗(yàn)室的制備過(guò)程如下：⑴在高溫條件下用一般鐵粉和水蒸氣反應(yīng)，得到粉末狀的四氧化三鐵；⑵將四氧化三鐵粉末在高溫條件下經(jīng)過(guò)與上述過(guò)程相反的反響生成“引火鐵”粉末。請(qǐng)分別用以下兩套裝置，制取四氧化三鐵和“引火鐵”。試驗(yàn)〔夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去〕填寫以下空白：〔1〕試驗(yàn)過(guò)程中第〔1〕、〔2〕兩個(gè)相反步驟的反響方程式是：① ；② 。在試驗(yàn)裝置中，燒瓶B的作用是 。試驗(yàn)時(shí)試管A中參加的固體是 ，試管D處可收集到的氣體是 。試驗(yàn)時(shí)分液漏斗E中應(yīng)參加的試劑是 ，在F中參加的固體是 ，在U型管G中常參加固體氫氧化鈉，其作用是 。試驗(yàn)過(guò)程中，兩套裝置里全部需要加熱的儀器是 〔填字母〕。四．計(jì)算題〔共10分〕26．〔4分〕對(duì)化肥的銷售，國(guó)家規(guī)定了明確的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。為防止有人用劣質(zhì)銨態(tài)氮肥坑22g硫酸銨樣品〔雜質(zhì)不含氮元素〕與足量NaOH混合后，放人試管中加熱，發(fā)生如下反響：(NH)SO+2NaOH=NaSO+2HO+2NH↑,5.1gNH。42 4 2 4 2 3 3樣品中硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?100kg，現(xiàn)改為購(gòu)置尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]96％為一級(jí)品，假設(shè)從供給植物相等質(zhì)量氮元素的角度考慮，則該農(nóng)戶需要購(gòu)置一級(jí)品尿素多少千克?〔0.1kg〕2006年全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽佛山初賽試題參考答案一．選擇題〔30分〕二．填空題〔30分〕16．有水噴出〔2分〕A的氫氣分子數(shù)目比從AA有水從B中噴出17．〔1〕A、C、E〔2分〕〔2〕①2FeCl+Cu===CuCl

+2FeCl

〔2分〕②Cu、Fe、Zn；ZnCl〔2分〕2

3 2 218．CO

+2H====C+2HO〔2分〕180g2 2 220．〔1〕黃綠色氣體〔1分〕、密度比空氣大〔或能溶于水〕〔1分〕；在不斷運(yùn)動(dòng)〔1分〕；〔3〕吸附氯氣〔1分〕；〔4〕MnCl；〔1分〕 (5)2Cl+2Ca(OH)2 2〔6〕394.4〔2分〕三．推斷與試驗(yàn)題〔30分〕

=CaCl+CaClO)+2HO〔1分〕2 2 2 221．〔1〕NaOH〔1分〕CuSO〔1分〕N CO〔1分〕HCl〔1分〕4 阿 3〔2〕NaCl、N SO〔1分〕阿 423．〔1〕減弱〔1分〕〔2〕溶液吸取了空氣中的CO 〔1分〕〔2〕氫氧化鎂的溶解度2隨溫度的降低變小〔或其他合理答案〕〔1分〕做比照試驗(yàn)，讓上述紅色溶液分別在與空氣接觸隔絕空氣的條件下冷卻，假設(shè)前者褪色后者不褪色，則證明空氣中的CO使溶液堿性減弱，導(dǎo)致紅色褪去〔或其他合