四川省廣元市三年(2024-2023-2024)中考語(yǔ)文試卷分類(lèi)匯編應(yīng)用與寫(xiě)作(含答案解析)_第1頁(yè)
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四川省廣元市三年(2024-2023-2024)中考語(yǔ)文試卷分類(lèi)匯編應(yīng)用與寫(xiě)作(含答案解析)應(yīng)用與寫(xiě)作

四川省廣元市2023年中考語(yǔ)文試卷

11.(10分)文明是一座城市發(fā)展的靈魂,是一座城市進(jìn)步的標(biāo)志。為配合我市創(chuàng)建第七屆全國(guó)文明城市活動(dòng),學(xué)校開(kāi)展“講文明,樹(shù)新風(fēng)"主題活動(dòng),請(qǐng)以學(xué)生會(huì)的名義,面向全體學(xué)生寫(xiě)一篇倡議書(shū)。要求:闡述目的,提出要求,格式正確,至少提出兩點(diǎn)倡議。

12.(50分)閱讀下面的文字,按要求作文。

誦讀經(jīng)典,在圣賢的光芒下學(xué)習(xí)成長(zhǎng);涵詠詩(shī)詞,在詩(shī)情畫(huà)意中陶冶性情;唱念做打,在表演中感受戲曲的魅力;橫撇豎捺,在筆墨韻律中塑造人格精神。在每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里歡度,讓傳統(tǒng)習(xí)俗代代相傳;在歷史名人的故事中穿梭,把人生啟迪賡續(xù)綿延;在中華文化的長(zhǎng)河中徜徉,將民族精神發(fā)揚(yáng)光大……中華文化博大精深,你在學(xué)習(xí)和傳承的過(guò)程中,應(yīng)該也有屬于自己的故事吧。

讀上述材料,聯(lián)系自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以“我與___的故事”為題,寫(xiě)一篇文章。

要求:①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;②除詩(shī)歌外,文體自選;③不少于600字;④不得抄襲,不得套作;⑤不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生名。

四川省廣元市2022年中考語(yǔ)文試卷

三、應(yīng)用寫(xiě)作(60分)

24.2022年除夕夜,三星堆“青銅大面具"亮相虎年春晚,引發(fā)了人們對(duì)神秘古蜀文明的探尋。如圖這尊1986年發(fā)掘的青銅面具,讓我們對(duì)“目縱”(眼球極度夸張且明顯突出眼眶)有了更直觀的感受。請(qǐng)仔細(xì)觀察,按照一定的說(shuō)明順序,向大家介紹它。(80字左右)

25..閱讀下面的文字,按要求寫(xiě)作。

熊熊燃燒的五四火炬,點(diǎn)亮了青年學(xué)子百年奮牛的征程。從新民主主義革命“挽狂瀾于既倒"的愛(ài)國(guó)青年,到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期“到祖國(guó)最需要的地方去”的墾荒青年,再到改革開(kāi)放新時(shí)期“一切為了祖國(guó),一切為了成功"的航天科研團(tuán)隊(duì),他們青春無(wú)悔!值此共青團(tuán)成立百年之際,親愛(ài)的同學(xué):你將邁出怎樣的青春步伐?是拒絕躺平做挺立青年?是拋棄幻想做有為青年?還是遠(yuǎn)離浮躁做理性青年?習(xí)總書(shū)記說(shuō):“奮斗是青春最亮麗的底色。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。”作為新時(shí)代的青年,我的青春有信仰、有挑戰(zhàn)、有故事、有色彩……

請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,以“我的青春有_______"為題寫(xiě)一篇文章。

要求;①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;②除詩(shī)歌外,文體自選;③不少于600字;④不得抄襲,不得套作;⑤不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。

四川省廣元市2021年中考語(yǔ)文試卷

24.張桂梅是2020年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一,她堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn)!她長(zhǎng)期堅(jiān)守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè),12年前創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)。對(duì)這位身患疾病、全身貼滿膏藥卻始終心系學(xué)生的校長(zhǎng),你想說(shuō)些什么(要求:100字以?xún)?nèi),至少運(yùn)用一種修辭手法)(10分)

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25.閱讀下面的文字,按要求寫(xiě)作。(50分)

易小蘊(yùn)說(shuō):孩子的生命里,不該只有靜止的文字、成堆的書(shū)本、冰冷沉寂的分?jǐn)?shù),也應(yīng)有溫?zé)岬暮顾w躍的身體、跳動(dòng)的腳步。運(yùn)動(dòng),也是孩子必讀的一本“成長(zhǎng)之書(shū)"。但在巨大的學(xué)習(xí)壓力下,越來(lái)越多的學(xué)生遠(yuǎn)離了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每逢列隊(duì)集會(huì)、升旗儀式、開(kāi)學(xué)軍訓(xùn),學(xué)生暈倒、病倒的情況時(shí)有發(fā)生;女生800米、男生1000米常規(guī)體能測(cè)試,往往成為不少人的“噩夢(mèng)”,體育改革刻不容緩!為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、健全學(xué)生人格、鍛煉學(xué)生意志,2021年廣元市出臺(tái)了“必考+抽考+選考"的中考體育改革方案,以考促練,切實(shí)提升學(xué)生身體素質(zhì)。

請(qǐng)聯(lián)系自己平時(shí)體育鍛煉的經(jīng)歷,體味其中的酸甜苦辣,以“體育鍛煉的苦與樂(lè)”為題寫(xiě)一篇文章。

要求:①除詩(shī)歌外,文體自選;②不少于600字;③不抄襲,不套作;④不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。

應(yīng)用與寫(xiě)作

四川省廣元市2023年中考語(yǔ)文試卷

11.(10分)文明是一座城市發(fā)展的靈魂,是一座城市進(jìn)步的標(biāo)志。為配合我市創(chuàng)建第七屆全國(guó)文明城市活動(dòng),學(xué)校開(kāi)展“講文明,樹(shù)新風(fēng)"主題活動(dòng),請(qǐng)以學(xué)生會(huì)的名義,面向全體學(xué)生寫(xiě)一篇倡議書(shū)。要求:闡述目的,提出要求,格式正確,至少提出兩點(diǎn)倡議。

12.(50分)閱讀下面的文字,按要求作文。

誦讀經(jīng)典,在圣賢的光芒下學(xué)習(xí)成長(zhǎng);涵詠詩(shī)詞,在詩(shī)情畫(huà)意中陶冶性情;唱念做打,在表演中感受戲曲的魅力;橫撇豎捺,在筆墨韻律中塑造人格精神。在每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里歡度,讓傳統(tǒng)習(xí)俗代代相傳;在歷史名人的故事中穿梭,把人生啟迪賡續(xù)綿延;在中華文化的長(zhǎng)河中徜徉,將民族精神發(fā)揚(yáng)光大……中華文化博大精深,你在學(xué)習(xí)和傳承的過(guò)程中,應(yīng)該也有屬于自己的故事吧。

讀上述材料,聯(lián)系自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以“我與___的故事”為題,寫(xiě)一篇文章。

要求:①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;②除詩(shī)歌外,文體自選;③不少于600字;④不得抄襲,不得套作;⑤不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生名。

11.【分析】本題考查學(xué)生擬寫(xiě)倡議書(shū)的能力。倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面:

1.寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的

倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙,難以響應(yīng)。

2.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。

倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的,這樣寫(xiě)往往清晰明確,一目了然。

【解答】親愛(ài)的同學(xué)們:

“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。"相信同學(xué)們都聽(tīng)到過(guò)這句話吧!為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為了繼承我們“文明古國(guó)“的優(yōu)良傳統(tǒng)。我正式向xx全體同學(xué)提出如下倡議:

1、講文明,懂禮貌。同學(xué)們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生,講文明,懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑,在校園看見(jiàn)有垃圾,應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起,丟進(jìn)垃圾桶。另外,遇到老師和同學(xué)都要恭恭敬敬的問(wèn)好。這些都是講文明”懂禮貌的行為。

2、互相友愛(ài)。俗話說(shuō)得好,“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,狂闊天空。"在生活中,總有同學(xué)會(huì)和別人鬧別扭,然后發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧,甚至打架。這種習(xí)慣是非常不好的。所以,同學(xué)們要改了這種壞習(xí)慣。在人與人之間要互相友愛(ài)、和睦。在遇到困難時(shí)互相幫助,發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)主動(dòng)道歉。

3、守紀(jì)課堂。在課堂上,我們一走要認(rèn)真。不能做小動(dòng)作、講小話。因?yàn)槲覀兪莵?lái)學(xué)習(xí)的,而不是玩耍的。老師在講臺(tái)上辛苦的講課,為得是我們能認(rèn)真聽(tīng)講。所以,我們千萬(wàn)不要辜負(fù)了老師的一番苦心啊!在社會(huì)的逐漸升華中,我們一走要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生,在家里爭(zhēng)做好孩子,在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。我們一走要遵守公民道德規(guī)范,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!

XXX

2023年xx月xx日

【點(diǎn)評(píng)】倡議書(shū)是一種常用的應(yīng)用文,作答此類(lèi)題目時(shí),一定要保證倡議書(shū)的格式正確,結(jié)合題目中的描述,明確倡議的背景或內(nèi)容,即可作答。

12.【分析】本題考查半命題作文。“我和的故事”,要寫(xiě)的是“我和"之間發(fā)生的故事,重點(diǎn)是敘事,“我和”是故事的主角。根據(jù)“中華文化博大精深,你在學(xué)習(xí)和傳承的過(guò)程中,應(yīng)該也有屬于自己的故事吧",所以填寫(xiě)的內(nèi)容,可以是詩(shī)詞、戲曲、圣賢、歷史名人等。“故事”是每個(gè)人都喜歡的,它有完整的情節(jié):有頭有尾;又有趣味:有小懸念、小波折和出人意料的結(jié)尾。文章適合寫(xiě)成記敘文。

【解答】

我與書(shū)的故事

鳥(niǎo)兒熱愛(ài)廣闊的天空,是因?yàn)樗{(lán)天賜予鳥(niǎo)兒堅(jiān)硬的翅膀;小草熱愛(ài)肥沃的大地,是因?yàn)橥恋貫樾〔葺斔蛯氋F的營(yíng)養(yǎng);我喜愛(ài)書(shū),是因?yàn)樗鼛以谥R(shí)的海洋里遨游。我已在書(shū)山上攀登了八年,八年中,我從一名天真幼稚的兒童變成了一名懂事的少年,毋庸置疑,這都是書(shū)帶給我的恩惠。

小時(shí)候,我是在被窩中聽(tīng)媽媽的故事長(zhǎng)大的。睡覺(jué)前,我躺在床上,媽媽坐在一旁給我講故事,有《海的女兒》《丑小鴨》《一千零一夜》……我百聽(tīng)不厭,媽媽的故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的童話世界,那里有美麗的白雪公主、勇敢的辛巴達(dá)、機(jī)智的阿里巴巴,還有神奇的阿拉丁神燈,七個(gè)小矮人熱情地招待我,我在這個(gè)世界里快樂(lè)地玩耍,在這里沒(méi)有眼淚,沒(méi)有憂愁,只有快樂(lè)與歡笑。慢慢地,我閉上了朦朧的睡眼。書(shū)香飄進(jìn)我的夢(mèng)里,伴我入睡……

長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我上了小學(xué),成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我又喜歡上了書(shū)中的詩(shī)歌,那些流傳千古的名句深深地迷住了我,把我的心和它牽在了一起。讀了那些詩(shī),我感到自己是多么幸福——在我失意的時(shí)候,李白會(huì)跟我說(shuō):仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人;在我孤獨(dú)的時(shí)候,高適會(huì)對(duì)我說(shuō):莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君;在我傷心的時(shí)候,蘇軾會(huì)對(duì)我說(shuō):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……書(shū)香伴隨著詩(shī)魂融入我的心中。

現(xiàn)在,我上了初中,愛(ài)上了中外名著。《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國(guó)演義》中劉、關(guān)、張那“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死"的兄弟情義令我嘆為觀止。海明威告訴我:人可以被毀滅,卻不可以被戰(zhàn)勝;海涅告訴我:生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。莫言讓我學(xué)會(huì)用耳朵閱讀。他們用手中的筆將一個(gè)個(gè)人物刻畫(huà)得淋漓盡致、栩栩如生。魯濱遜、湯姆索亞、阿廖沙……這一個(gè)個(gè)鮮活的人物令我終生難忘,《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬(wàn)里》《繁星春水》……這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。書(shū)香在冰心的小桔燈旁照亮我前進(jìn)的道路。

書(shū)就像一架高高的云梯,帶你攀上知識(shí)的巔峰;書(shū)就像一座堅(jiān)固的橋梁,帶你走向成功的彼岸;書(shū)就像一把金燦燦的鑰匙,為你打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。日轉(zhuǎn)星移,四季輪回,世事變遷,墨香猶存。

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)。愿我的成長(zhǎng)一路有書(shū)。

【點(diǎn)評(píng)】這篇文章立意深刻,中心突出。語(yǔ)言生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理。全文講述書(shū)籍陪伴自己人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷,不僅告訴了我們讀書(shū)的意義,而且突出了好書(shū)在自己生活中的重要作用以及對(duì)自己的影響。在樸素的語(yǔ)言中富含哲理,讀起來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

四川省廣元市2022年中考語(yǔ)文試卷

三、應(yīng)用寫(xiě)作(60分)

24.2022年除夕夜,三星堆“青銅大面具"亮相虎年春晚,引發(fā)了人們對(duì)神秘古蜀文明的探尋。如圖這尊1986年發(fā)掘的青銅面具,讓我們對(duì)“目縱”(眼球極度夸張且明顯突出眼眶)有了更直觀的感受。請(qǐng)仔細(xì)觀察,按照一定的說(shuō)明順序,向大家介紹它。(80字左右)

【分析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。此題可按從上到下為主的空間順序,對(duì)“青銅大面具"進(jìn)行介紹。如:面具呈方形,額部正中有一方孔;眉尖上挑,雙眼斜長(zhǎng),眼球突出眼眶,呈柱狀外凸;兩耳為倒八字形,耳尖部為桃尖狀;鷹鉤鼻;口角深長(zhǎng)上揚(yáng),作微笑狀;下頷前伸。

【解答】答案:

示例:該面具呈方形,倒八字形刀眉,眉尖上挑,雙眼斜長(zhǎng),眼球極度夸張且明顯突出眼眶,呈柱狀外凸;耳尖部呈桃尖狀;鷹鉤鼻,口角深長(zhǎng)上揚(yáng),似微露舌尖,作神秘微笑狀;下頷前伸;額部正中有一方孔。

【點(diǎn)評(píng)】圖文(表)轉(zhuǎn)換題一般以一個(gè)材料或一則新聞事件作為題材,有的則提供一組具有邏輯關(guān)系的專(zhuān)題材料(專(zhuān)題材料呈現(xiàn)方式有文字、表格、漫畫(huà)、徽標(biāo)、數(shù)據(jù)等),主要考查考生對(duì)相同或不同材料的觀察分析、歸納提煉以及語(yǔ)言的表達(dá)能力等。

25..閱讀下面的文字,按要求寫(xiě)作。

熊熊燃燒的五四火炬,點(diǎn)亮了青年學(xué)子百年奮牛的征程。從新民主主義革命“挽狂瀾于既倒”的愛(ài)國(guó)青年,到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期“到祖國(guó)最需要的地方去"的墾荒青年,再到改革開(kāi)放新時(shí)期“一切為了祖國(guó),一切為了成功”的航天科研團(tuán)隊(duì),他們青春無(wú)悔!值此共青團(tuán)成立百年之際,親愛(ài)的同學(xué):你將邁出怎樣的青春步伐?是拒絕躺平做挺立青年?是拋棄幻想做有為青年?還是遠(yuǎn)離浮躁做理性青年?習(xí)總書(shū)記說(shuō):“奮斗是青春最亮麗的底色。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。"作為新時(shí)代的青年,我的青春有信仰、有挑戰(zhàn)、有故事、有色彩……

請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,以“我的青春有_______”為題寫(xiě)一篇文章。

要求;①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;②除詩(shī)歌外,文體自選;③不少于600字;④不得抄襲,不得套作;⑤不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。

【分析】這道半命題作文,切近中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)。先分析一下“我的青春有___"這個(gè)題目。題目中的“我”已經(jīng)限定考生的作文必須寫(xiě)自我的真實(shí)故事或經(jīng)歷,是真情實(shí)感的流露,文體傾向于記敘文,不能杜撰他人的青春經(jīng)歷,無(wú)論是名人的,還是現(xiàn)實(shí)生活中的身邊人。“青春"是指人生的青少年階段,不要幻想成年以后,也不要沉浸在兒時(shí)的回憶中。在寫(xiě)作時(shí)要從小處和細(xì)微處著手,寫(xiě)出文章的細(xì)節(jié)。提示語(yǔ)給了同學(xué)們選材的方向,可以寫(xiě)“難以忘懷的記憶”“美好的情感"“成長(zhǎng)的感悟”“值得追求的夢(mèng)想"等,因此空白處可以填寫(xiě)“友情”“親情"“關(guān)愛(ài)”“憧憬"“探索”“偶像"“新天地”等,只要言之成理,立意正確,都可以寫(xiě)出一篇文章。文體適合寫(xiě)成記敘文。青春,在人的一生中只有一次,它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴,是理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所譜寫(xiě)的最美妙的樂(lè)章,包含著耕耘、探索、拼搏。所以寫(xiě)作時(shí)要做到中心思想積極向上,弘揚(yáng)正能量。

【解答】我的青春里有一縷清香看落雁修竹,觀月升日暮,青春是人生最精彩的時(shí)光。叩響青春之柴扉,里面?zhèn)鱽?lái)一陣沁人心脾的清香。這清香來(lái)自茶。茶里藏河,茶中有山。我的青春里因有茶而獨(dú)具魅力。

記得剛步入初中時(shí),繁重的學(xué)業(yè)令我應(yīng)接不暇,每天放學(xué)回到家,疲倦全寫(xiě)在臉上。父親見(jiàn)狀,說(shuō)讓我放松一下,泡了一杯茶。我拿起茶勺舀出一小撮茶葉,湊近鼻尖輕嗅,有一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻腔。泡好茶后我輕啜一口,醉人的香味直達(dá)心肺,舒緩了我疲憊的身心。喝完茶我坐到書(shū)桌前,制訂每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。日復(fù)一日,我慢慢適應(yīng)了快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。

何其有幸,在青春里能夠邂逅這樣一抹清香,沁人心脾,鼓勵(lì)我適應(yīng)新的環(huán)境,給我力量。

初二,新添的物理學(xué)科一下子擊倒了我,我困惑迷茫,再次找到父親傾訴。父親沒(méi)有多言,只是再次為我泡上一杯茶。我看著父親沖茶,看著水的顏色變了。面對(duì)逐漸舒展身軀的茶葉,父親告訴我,茶,只有投入沸騰的水中,全身筋骨才能舒展開(kāi),才能將自身的能量與價(jià)值釋放出來(lái),才能散發(fā)出最濃郁的生命之香。是呀,考試偶爾失利只是人生的歷練,重拾信心,迎難而上,才是我最應(yīng)具備的心態(tài)。于是,我調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,抓緊彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞,并進(jìn)行總結(jié)提升。終于,我的物理成績(jī)一天天好了起來(lái)。

淡淡的清香鉆入鼻腔,它將陪我迎難而上,陪我?jiàn)^斗整個(gè)青春。

彈指間,我已是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。面對(duì)即將到來(lái)的中考與一直不在狀態(tài)的自己,煩躁與不安縈繞于我的心頭。這次我沒(méi)有再找父親,而是自己主動(dòng)泡了一杯茶。端起茶杯送至嘴邊,我輕呷一口,茶香便在整個(gè)口腔中彌漫開(kāi)來(lái),刺激著我的味蕾。放下茶杯,我的內(nèi)心泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,久久不能平息。沒(méi)有父親的提點(diǎn),我卻突然醒悟:喝茶不只局限于味覺(jué)的享受,更折射出一種人生態(tài)度---摒棄浮躁心態(tài),勇于克服困難……想到這里,我心中多了一份堅(jiān)定:我愿把人生所有的困苦一一煮沸,煮成一杯杯清苦的香茶。

我想,帶一抹清香上路,是時(shí)候奮勇拼搏了!

落花與流水為友,我的青春里有一縷清香陪伴。人生如茶,歷經(jīng)歲月的考驗(yàn),才能洗盡鉛華,散發(fā)出最本真的清香。成長(zhǎng)路上,我愿攜這份清香前行,迎戰(zhàn)人生考驗(yàn),無(wú)悔青春!

【點(diǎn)評(píng)】青春像一本書(shū),書(shū)中有少年們的夢(mèng)想與希望,執(zhí)著與追求,當(dāng)然也有坎坷與艱難。當(dāng)我們合上書(shū)時(shí),看到的卻是充滿陽(yáng)光的封面。小作者在初中的生活中,有清茶相伴,有父愛(ài)相隨。即使偶遇困難,也能夠耐心分析,及時(shí)調(diào)整。文章結(jié)構(gòu)清楚,語(yǔ)言流暢,立意積極向上,是一篇值得學(xué)習(xí)的考場(chǎng)佳作。

四川省廣元市2021年中考語(yǔ)文試卷

24.張桂梅是2020年“感動(dòng)中國(guó)"十大人物之一,她堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn)!她長(zhǎng)期堅(jiān)守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè),12年前創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)。對(duì)這位身患疾病、全身貼滿膏藥卻始終心系學(xué)生的校長(zhǎng),你想說(shuō)些什么(要求:100字以?xún)?nèi),至少運(yùn)用一種修辭手法)(10分)

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【分析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)。解答此題,可以表達(dá)對(duì)張桂梅的關(guān)切、牽掛、祝福,也可以表達(dá)對(duì)她的感激、敬佩,還可以表達(dá)自己的抱負(fù)、追求……感情要真摯、語(yǔ)句要通順。要使用恰當(dāng)?shù)男揶o方法,還要注意字?jǐn)?shù)要求。

【解答】答案:

示例:張校長(zhǎng),您真了不起!了解了您的事跡,我由衷敬佩您。人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)使人快樂(lè),使人充實(shí),使人高尚。您自己身患疾病,卻始終心系學(xué)生,您的無(wú)私奉獻(xiàn)溫暖了多少學(xué)生,感動(dòng)了多少?lài)?guó)人。

【點(diǎn)評(píng)】口語(yǔ)交際題目,一定要注意說(shuō)話的場(chǎng)合、說(shuō)話人的身份、受眾的身份等。另外還要注意說(shuō)話的針對(duì)性和藝術(shù)性,盡量使用禮貌的話語(yǔ),委婉達(dá)到說(shuō)話的目的。

25.閱讀下面的文字,按要求寫(xiě)作。(50分)

易小蘊(yùn)說(shuō):孩子的生命里,不該只有靜止的文字、成堆的書(shū)本、冰冷沉寂的分?jǐn)?shù),也應(yīng)有溫?zé)岬暮顾w躍的身體、跳動(dòng)的腳步。運(yùn)動(dòng),也是孩子必讀的一本“成長(zhǎng)之書(shū)”。但在巨大的學(xué)習(xí)壓力下,越來(lái)越多的學(xué)生遠(yuǎn)離了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每逢列隊(duì)集會(huì)、升旗儀式、開(kāi)學(xué)軍訓(xùn),學(xué)生暈倒、病倒的情況時(shí)有發(fā)生;女生800米、男生1000米常規(guī)體能測(cè)試,往往成為不少人的“噩夢(mèng)",體育改革刻不容緩!為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、健全學(xué)生人格、鍛煉學(xué)生意志,2021年廣元市出臺(tái)了“必考+抽考+選考”的中考體育改革方案,以考促練,切實(shí)提升學(xué)生身體素質(zhì)。

請(qǐng)聯(lián)系自己平時(shí)體育鍛煉的經(jīng)歷,體味其中的酸甜苦辣,以“體育鍛煉的苦與樂(lè)"為題寫(xiě)一篇文章。

要求:①除詩(shī)歌外,文體自選;②不少于600字;③不抄襲,不套作;④不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。

【分析】這是一篇命題作文。題目“體育鍛煉的苦與樂(lè)”,以“體育鍛煉"為切入點(diǎn),可以牽扯出許許多多的令人關(guān)注、鼓舞、奮發(fā)、思索、感悟、興奮,甚至沮喪、失望、無(wú)助的故事。閉上你的雙眼,讓思緒從最遙遠(yuǎn)的記憶開(kāi)始搜索,新生入學(xué)的軍訓(xùn),體育課上的跑步、跳遠(yuǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)前的訓(xùn)練......一幕一幕

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