戰勝困難作文450字【篇一：戰勝困難】

每個人都會有面對自己很難攻克的困難。我也有一個缺點，那就是精心，但我從二年級的一次考試中有所醒悟，戰勝了粗心。

那是一個涼風習習的日子。我們剛上完體育課，我熱得滿頭大汗。我倒了一杯冷水，剛想喝，語文葉老師走了進來，對大家說：“下一節品德課改成單元測試，大家要細心一些，拿出一個好成績。”

我信心滿滿地認為自己可以考到高分。考試開始了，我一看試卷不難，題目很簡單，于是自信地拿起筆寫了起來。我剛寫完試卷，老師就對大家說：“時間還有五分鐘，寫完的同學可以交了。”我檢查也沒檢查就交了上去。當天晚上，我對媽媽說：“我不會考得很差的。”

第二天放學，老師把試卷發了下來，我頓時呆了，只見試卷上寫著兩個阿拉伯數學：93，緊接著后面寫著三個醒目的大字：太粗心！

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽跟我分析了原因，最后對我說：“你實在太粗心了，下次一定要認真些。”

兩天后的一次數學考試，我認認真真地做了每道題，最后還檢查了三遍。當天考試卷發下來，我考了第一名：100+10。剛到家，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“這就是認真的好處，以后也要這樣。”

現在，我已經克服了這個缺點。同時我也明白了做任何事都要認真！

【篇二：戰勝困難】

生活中，我們會面臨很多挑戰，如：恐懼，羞怯，自卑，困難等等。但惟有那次的事讓我記憶猶新。

那是一個夜晚，臺燈下，我撐著頭苦苦地想著，心中滿是氣憤，你可能會好奇地問我氣什么？就在剛才，我拿著作業去請教爸爸一道題。可誰知，他卻把臉一板，說：“自己獨立思考，別總是依靠我們！”我便垂頭喪氣地回到了房間，趴在桌子上苦思冥想，可時間不等人，鐘表滴滴答答地走著，我生氣地想：你們不是不告訴我嗎，那我偏偏就要自己想出來！我擺正姿勢，奮筆疾書起來，可還是沒有一絲頭緒。手中的筆一遍一遍地演算著，正當我幾乎要絕望時，一個想法突然浮現在我的眼前，用“雞兔同籠”的假設法，興許行的通。五分鐘過去了，我捧著草稿看了又看，真是“天無絕人之路”啊！于是，我又拿著作業雄赳赳地去找爸爸，與上次不同的是，這次我可是以勝利者的姿勢去的。

我鼓足勇氣站在爸爸面前，心里備受煎熬，生怕自己的答案不正確。“恩，做得很好！”爸爸滿意地點了點頭。我呢則得意洋洋地說：“厲害吧？”爸爸媽媽“撲哧”一聲笑了HJ來，我在心底盡情歡呼，因為我又戰勝了一個困難。

那一次，我戰勝了一個困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能夠克服困難，嘗到成功的喜悅！

【篇三：戰勝困難作文】

“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。”我就是用這句名言打敗困難的。

一次，我和幾個好朋友一起去游樂場玩。游樂場很好玩，大膽的澤斌說：“小兒科，真不過癮。”忽然，一聲尖叫從耳邊傳來。我們循聲一望，原來是海盜船，澤斌和我們連忙跑過去，我聽到一聲聲尖叫，覺得一定很刺激。可是我看到人們下來的時候有的臉色發白，有的還在嘔吐，我就有點害怕了。我正在考慮著要不要上去，澤斌又拋出一句話來：“你該不會是不敢吧？”我被他這么一激，心想：我若不上不就承認我是膽小鬼了嗎？“上就上，誰怕誰！”我連忙上了海盜船。

可一上去我就后悔了，原來這里的海盜船沒有扶手，只有安全帶，而且海盜船剛一開始便快速地轉起來，我剛想喊停，可一想起澤斌那種嘲笑的口氣，我硬是給噎了下去，我的胃開始翻江倒海，我忍不住尖叫起來。經過了一次又一次的晃動，一次又一次的尖叫，我想起了一句名言“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。”只要你強頂著，困難其實也沒什么大不了，想到這里，起初那種害怕與恐懼感漸漸消失了，我戰勝了困難，我不怕海盜船了。這時，海盜船總算停下來了，一看我的同學有的臉色發白，有的還在嘔吐，連久經沙場的澤斌也心有余悸，我戰勝了困難所以我一點反應也沒有，大家都夸我“大蝦”。

“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強”因為這句話，我戰勝了困難。

【篇四：戰勝困難】

在我們尋找成功的大門中總會遇到許許多多的困難。困難，我們人生中最常遇到的事情。我們很容易向他們低頭，但是如果我們向他低頭。那么就會失敗。

記得那一次，我的媽媽做了一個蛋糕給我。現在那美味還存留著。

我忍不住了，我下決心自己做一個給自己吃。我準備了雞蛋、牛奶和水果……就是找不到面粉。我東找西找，只見有一袋類似面粉在客廳的桌子上。我喜出望外地拿進廚房。我不管這是什么東西就把他全倒進碗里，放一點水攪拌著。那些“面粉”不知不覺變得有彈性起來。我用手搓了搓，那“面粉”全變透明的了。“這是為什么？我的蛋糕做的方法不對嗎？我真笨……”我不干了，我心里就在這時“堅持。”這個念頭一直在不停的浮現。我拾起信心來，去超市買了一包面粉，經過我的努力。終于我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地嘗了一口。我做到比媽媽的更好吃。

想成功就要面對困難，不要放棄，摔倒了就站起來。只有揚起信心，堅持不懈。才能品嘗到成功的果實。

【篇五：戰勝困難】

生活中，我們會面臨很多挑戰，諸如悲懼，羞怯，自卑，困難等等，但是只有那一次的事讓我記憶猶新。

那是一個五年級的晚上，臺燈下，我撐著頭苦想著，心中滿是氣憤。你問我氣什么？就在剛才，我還拿著作業興沖沖的跑去問爸爸一道難題，他卻把臉一板，說：“自己獨立思考，別老依靠我們！”我便垂頭喪氣的回到了房間，在桌子上苦想．時間可不等人，鐘滴滴嗒嗒的走著，我心中的激情被點燃了，你不是不告訴我嗎，那我就自己想出來！我感覺想得腦袋都要大了，可還是沒有一點頭緒．手中的筆在紙上一遍一遍的演算著，正當我快要絕望時，一個想法在我腦中浮現出來，用“雞兔同籠”中的假設法，興許行得通。我擺正姿勢，憤筆疾書起來。五分鐘過去了，我拿著草稿看了又看，真是“天無絕人之處”啊！這時，我又拿著作業去找爸爸，不同的是，我是作為勝利者去的。

我又站在爸爸面前，心在受煎熬，害怕我想了半天的答案不正確。“恩，做的很好！”爸爸不停的點頭。我刮刮鼻子，得意洋洋的說：“利害吧！”爸爸和媽媽四眼相對，“撲呲＂一聲笑了起來．我在心中盡情歡呼，因為我又戰勝了一個困難．

事后，爸爸告訴我，他是故意不告訴我的，他是想鍛煉我獨立思的能力．我感謝我的爸爸給了我一個機會，讓我又磨練了自己，又戰勝了困難！

【篇六：戰勝困難】

這幾天媽媽不在家，麻煩就一個接著一個找上我了，燒飯燒糊了，衣服臟了沒人洗了。這不，今天下午放學在路上玩，一不小心把書包給劃破了一個大口子。

哎呀，我必須得把書包的大口子給補上，不然書包里“吃飯的家伙”丟了，可就得挨媽媽的“連環巴掌”了。

說干就干，我捂著書包回到家，就從媽媽的工具箱里找來了針線。我先學媽媽的樣子將線繩穿過針眼兒，可是穿線不是隨便說一下那么容易的，明明看準了眼兒，可一穿沒過，又一穿還沒過……“我就不信邪了！”我把線頭潤濕后捻了又捻，再穿。哦！終于穿過去嘍！啊？嗨！一高興，手一抖，又把線頭拔了出來。這回有經驗了，很快就穿好了。

這書包也真是的，你說爛哪兒不好，偏偏底下被劃破了，可真難縫。后來我終于想到了一個辦法：把頭埋進書包里，縫了起來。可這書包底也太硬了，使勁扎才冒出個針頭來，費了好大勁，一不小心手指都被扎破了，針還沒拔出來。這時，我想起媽媽有時拔針的時候用牙齒咬，我也試試，可別說，這招還真行。

于是，我左一針，右一針，費了九牛二虎之力，終于把書包縫好了——雖然有點兒不好看。

我戰勝了縫書包的困難。

【篇七：戰勝困難】

我的同學王強一向膽小，任何體育項目他都不敢參加。他怎么就不像他的名字那樣強呢？可他做了一件事，令我對他改變了看法。

一天，我和幾個同學一起回家，遇到了王強。我們順道，也跟王強一起回家一起走，我問他：“為什么上體育課不跟同學們一起玩？”

他居然說：“那些游戲太危險，隨時都可能受傷，你們最好也別玩了。”

“知道了。”我們異口同聲的說。可心里都在想：懦夫，丟沙包有什么危險的，怪不得同學們都不想和他玩，原來是個膽小鬼。我們又走了一會兒，遇到一個撿破爛的阿姨，我們正想繞道走，卻聽到一聲“媽媽”。我們回頭一看，啊，王強的媽媽？我們都驚呆了。王強對我們說：“這是我的媽媽。”又對他媽媽說：“這是我的同學。”我們勉強吐出：“阿姨好。”這三個字。王強的媽媽說：“有空來我家玩啊。”“一定一定。”我們說。說完我們就匆匆的走了。我在回家的路上想：王強是一個多么勇敢的人啊，就連我都不敢交媽媽，他竟然在同學面前叫媽媽。

第二天，我和昨天那幾位同學主動找王強玩，因為王強不再是以前的哪個膽小的王強了。在此，我鄭重的表揚王強，并且責罰我自己的虛榮心太強。

經過這件事，我明白了：母親對我們的愛是無法衡量的，我們千萬不要為了一個這也二改變了對母親的看法。

【篇八：戰勝困難】

我們的人生豐富多彩，有許多的難關，等待著我們去一個個開啟，它們就像一個個放肆的挑戰者，等著我們去戰勝它們，戰勝困難。

記得在上三、四年級的時候，在學習上一遇到稍難一點的問題，我都會對它們置之不理，總是問媽媽，把答案隨便一抄就覺得萬事大吉了，但是后來不知怎么被媽媽知道了，她非常嚴厲不留情面地批評了我，當時我就哭了，但我明白了一件事：不能總騎在父母的肩上，摘取幸福的勞動果實。不是嗎？我們要靠自己的努力去思索，動腦筋，自己的勞動所得，相信會別具一般風味的，我一定會戰勝了學習上的困難。

在我更小的時候，在還沒有學會走路時，經常跌倒，眼前的一切歷歷在目，媽媽并沒有向別