我的喜怒哀樂作文【篇一：我的喜怒哀樂】

在我的生活中，喜怒哀樂這“四大天王”天天在我身邊追逐打鬧。

首先是“喜”天王閃亮登場。

今天，我像往常一樣早早地來到學校。今天真奇怪，平時同學們都是獨自學習。可是今天，大家都猶如那樹上的麻雀——湊在一起七嘴八舌地談話。據可靠情報，明天學校就要組織我們六年級的同學去綠島山莊去游玩，這可真是臘月天找楊梅——難得啊。我滿心充滿了歡喜啊。

接下來介紹的是“怒”。

我千盼萬盼終于盼到了這一刻。我們坐汽車來到了綠島山莊。剛一下車，“倒霉”這個讓人討厭的家伙就給我套上了個“倒霉光環(huán)”，我踩到了一塊西瓜皮，摔了一個屁股墩。疼暫且放一邊不說，還被同學們笑話。真不知道是哪個挖人墻腳補自己缺口的缺德人干的。我當時氣得比蛤蟆跳得還高。真是可惱也！

還有“哀”。

快樂時光去如飛，一天的游樂時間就這么過去了。唉！歲月不饒人吶！我多么希望時光能倒流，再給我一個今天。

有哀就有就樂。第四個“天王”——“樂”上場了。

雖然快樂時光已經過去了。但是，我學到了許多在爸爸媽媽身邊學不到的東西，我還是挺快樂的。

這就是我擁有的喜怒哀樂，它們日復一日，年復一年的陪伴在我的身旁。你的喜怒哀樂又是什么呢？

【篇二：我的喜怒哀樂】

我們每天都要用語言交流。有的語言精練得當、有的語言機智巧妙、有的語言幽默風趣。可以說我們每天都離不開與他人的交流和溝通。

有一次，我去弟弟家玩，弟弟正在狂背古詩，背道：“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”這無精打采的聲音傳到我的耳朵里，逗得我哈哈大笑，一時間搞不清東南西北了。弟弟大步流星走來，說道；“哥哥，別打擾我背古詩好不好？”于是，我心情由“晴”轉“陰”，很不是滋味。等他背完，我怒氣沖沖地說：“背詩別無精打采好不好？”弟弟回答說：“我愛怎么樣就怎么樣，多管閑事。”

于是，我和弟弟吵起架來，弟弟兇得像只豹子，說：“你別這個態(tài)度，小心我對你不客氣。”我反駁說：“我是為你好。”就這樣，我們說個沒完沒了，最后是奶奶解決了這件麻煩事。

是啊！語言充滿著喜怒哀樂，處處活躍著我們的生活。這件事是通過我和弟弟的對話來講述的，弟弟的語言幽默風趣，就像說相聲一樣，讓我的心情隨著聲調來改變。語言充滿著表達與風趣，就看你能不能找到它們。

【篇三：我的喜怒哀樂作文】

喜

有一天，媽媽幫我買了我最喜愛吃的草莓冰淇淋，我已經口水都流出來了，就連忙大口大口地吃起來。

過了一天，一大早，我叫媽媽幫我買一只小狗，媽媽就給我買了一只可愛的小狗，它叫“小灰”，這是一只灰乎乎的小狗。它的毛灰灰的，樣子像刺猬，它的身子暖洋洋的，真是可愛極了。有的時候它跟著我一起去玩，還帶著它去散步呢！我真的很喜歡它。

怒

有一天，小弟弟把我最喜歡的橡皮切碎了，我發(fā)怒了，就狠狠地罵了他一頓，他就告訴我媽媽去了，結果，害得我被媽媽罵了一頓。

哀

有一天，我把冰箱上面的花瓶打碎了，我正在想辦法，可來不及了，因為媽媽已經回來了，我只能把事情說給媽媽聽，媽媽聽了后，媽媽就罵了我一頓，我傷心極了，于是，就哇哇大哭起來。

樂

有一天，舅舅要結婚了，又可以吃喜糖了，我非常開心。

過了一會兒，開始放鞭炮了，鞭炮震耳欲聾，我還看見天那上五顏六色的煙花，真是五彩繽紛，美麗極了。

我的臉真像天氣，高興的時候是天氣晴朗，發(fā)怒的時候是雷聲大作，傷心的時候是大雨傾盆，快樂的時候是陽光燦爛。

你們說我的臉像天氣嗎？

【篇四：我的喜怒哀樂】

大家好，在你們的生活中，一定有許多喜怒哀樂吧！我也不例外，我就給大家講講我的喜怒哀樂吧！

我先講喜吧。一天，我同學的媽媽帶我們出去玩，我們先去抽獎，但沒抽中。然后我們又去撈魚，我撈到了兩條魚。最后我們還去玩了“幸運大轉盤”，我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一個筆袋。回到家一看，我的收獲真大，得了那么多的東西。我心中的那個喜呀，簡直無法形容。

接下來講怒。要說到怒呀，那可就不得了啦。因為有許多事情令我發(fā)怒。比如說我弟弟來我家，我一看到他，我就想發(fā)怒。因為，他一來我家我就會不得安寧。他一會兒叫我玩玩具，一會兒叫我?guī)ネ媸幥锴В粫河执蛩榱嘶ㄆ俊ｋm然我已經忍無可忍了，但還是要裝作若無其事的樣子。

再接下來講哀。我很少有哀的時候。既然很少，那我就少講一點兒吧！去年暑假，我就哀過一次。那是為什么呢？因為我的外婆得了重病，去世了。所以我們哀悼外婆。

最后講樂。我樂的時候也有很多。比如我的堂姐回海南了，我就會非常高興。因為堂姐總是做我想做的事。這樣我就可以和她一起做了。她還會教我讀英語、寫作業(yè)……。這個暑假最快樂的一件事是和她一起做手工，做風鈴、用石頭做卡通人物……。這些都是我想做的事情。所以，堂姐回來時我會樂。

這就是我的喜怒哀樂。

【篇五：我的喜怒哀樂】

想必在生活中，每一個人都有自己的喜怒哀樂吧，那你想不想聽我的喜怒哀樂呢？

喜

在期末考試中，我一心想考個好成績，于是寫完以后，認真檢查，不僅仔仔細細地看幾遍題目，而且在草稿本上驗算了再驗算，推敲了再推敲。生怕哪道題看錯，哪個生字寫錯。最后，我數學得了100分，語文得了98分，心里高興極了，特別是語文，我想也不敢想：“噢！這是我的卷子嗎？嗯！是的是的，高興、歡喜……咦，我怎么那么驕傲、自大……應該要謙虛、謙虛……”

怒

在過年時，小孩子個個放煙花、打爆竹。當然我也不例外。我和幾個小伙伴玩放煙花。我有一個妹妹，她今年四歲了，可愛又淘氣，我對她是又愛又恨。在她放煙花時，我蹲在她旁邊問：“好玩嗎？……”突然她一下把那個還帶著火星的煙花棒敲我額頭，我疼的趕快站起來，她竟然還笑，我看了，氣得大聲訓斥她，哪知她還向我吐舌頭，我氣得火冒三丈，真想“獎勵”她兩巴掌，可又怕大姨說我欺負她。哎，算了，但心阿中的怒火還未消。

哀

老師布置的作業(yè)超多。在九點半的時候，作業(yè)還沒寫完，可我眼睛已經在打仗了，慢慢地眼睛越來越瞇，視線越來越模糊，越來越模糊……嗯，不行！我的眉毛用力上翹，把眼睛睜到最大，看我還閉上眼睛嗎！唉，現在學生怎么連睡個好覺都那么難呀！“問君能有幾多愁，恰似十江春水向東流。”嗚……

樂

在星期一，老師在讀日記寫得好的人里面竟然有我！而且還在那幾本日記本里挑出一篇日記讀出來，雖然我不是寫的最好的，但是能排上前幾名我已經很滿足了，再說，我會更加努力的。當老師讀完我的日記后，我表面上是微微淡笑，但心里卻是這樣想的：“噢！竟然有我的名字！嗯，好高興！平靜，平靜，這么芝麻豆大的事就高興成這樣，沒出息！不過還是很高興，不行，我還要再努力，爭取得到更多的表揚！——嗯，不好意思了，是不是太虛榮了？”

其實，我們的生活就是一道交響樂，時而歡快，時而高昂，時而婉轉，時而凄慘……造就了一首首生活之歌！

【篇六：我的喜怒哀樂】

時間總是過得非常快，轉眼之間，我已度過了十幾年的春秋。在這些年里，我經歷了許許多多的事情，有好事，也有壞事，有喜，也有哀。但是，盡管這些事情讓我痛苦過，讓我傷心過，卻加快了我成長的腳步，使我一步一個腳印的走到了今天。

喜

在以前的時候，我的數學成績說好聽點兒是沒有這方面的天賦，而說難聽點兒就是一竅不通。可是，不知怎的，自上了三年級以后，我仿佛有神靈在幫助一樣，無論再怎么難的題，我都能奇跡般地解出來。最為不可思議的是，年終考試我居然可以九十五分以上。這著實讓我大為高興了一番，并徹徹底底的改變了我。最為重要的是，從那以后，我再也不相信什么天賦的問題了。

怒

妹妹把我最心愛的橡皮給掰碎了，我氣憤不已，不管三七二十一就罵了她一頓。妹妹被我給嚇哭了，那聲音簡直比我心里的火氣都大，很快就把媽媽給招來了。媽媽一見妹妹的樣子，也沒問問我究竟是怎么一回事兒，就把我給說了一頓。當時，我甭提有多憤怒了，哭著嚷著就沖到了自己的房間，好幾天都沒理媽媽。但是事后想一想，當時我做得也不對。畢竟妹妹才四歲啊，她懂什么？那一次的事情著實教訓了我，做事不能太沖動，要時刻保持著一顆平和的心。

哀

XX年10月27日，這是一個令我今生都無法忘懷的日子。在這一天里，那如此疼愛我的姥姥永遠的“睡覺”了。這是我第一次領悟到“死亡”的含義。我記得當時，我抱著姥姥的照片，哭了整整幾天幾夜，原本那么愛笑的我在那幾天里根本從未笑過。直到至今，只要一想起姥姥那慈祥的面容，總是會有那么幾顆豆粒大的熱淚從我的眼里流出來。經過了那件事后，我才徹徹底底了斷了我“人會長生不老”的概念，從此更加珍惜所擁有的每一天，并試著用實際行動來讓自己的一生變得有價值、有意義。

樂

憑借著每天忙忙碌碌、廢寢忘食地學習，我終于在五升六的考試上取得了優(yōu)異的成績。看著成績，我的心里有說不出的開心。畢竟以前的辛苦沒有白費。這件事情使我明白，學習并不是說單靠智商就行得通的，最重要的是努力。自打這以后，我再也不因為自己的腦子轉的慢而喪失學習的自信心了。

這就是我成長歷程中比較有代表性的四件事。可能有些事情的出現并不是特別的受歡迎，但是，卻教會了我許多在書本中學不到的東西。這些事情我將永遠銘記在心中。

【篇七：我的喜怒哀樂】

大家好，在你們的生活中，一定有許多喜怒哀樂吧！我也不例外，我就給大家講講我的喜怒哀樂吧！

我先講喜吧。一天，我同學的媽媽帶我們出去玩，我們先去抽獎，但沒抽中。然后我們又去撈魚，我撈到了兩條魚。最后我們還去玩了“幸運大轉盤”，我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一個筆袋。回到家一看，我的收獲真大，得了那么多的東西。我心中的那個喜呀，簡直無法形容。

接下來講怒。要說到怒呀，那可就不得了啦。因為有許多事情令我發(fā)怒。比如說我弟弟來我家，我一看到他，我就想發(fā)怒。因為，他一來我家我就會不得安寧。他一會兒叫我玩玩具，一會兒叫我?guī)ネ媸幥锴В粫河执蛩榱嘶ㄆ俊ｋm然我已經忍無可忍了，但還是要裝作若無其事的樣子。

再接下來講哀。我很少有哀的時候。既然很少，那我就少講一點兒吧！去年暑假，我就哀過一次。那是為什么呢？因為我的外婆得了重病，去世了。所以我們哀悼外婆。

最后講樂。我樂的時候也有很多。比如我的堂姐回海南了，我就會非常高興。因為堂姐總是做我想做的事。這樣我就可以和她一起做了。她還會教我讀英語、寫作業(yè)……。這個暑假最快樂的一件事是和她一起做手工，做風鈴、用石頭做卡通人物……。這些都是我想做的事情。所以，堂姐回來時我會樂。

這就是我的喜怒哀樂。

【篇八：我的喜怒哀樂】

在我的生活中，喜怒哀樂這“四大天王”天天在我身邊追逐打鬧。

首先是“喜”天王閃亮登場。

今天，我像往常一樣早早地來到學校。今天真奇怪，平時同學們都是獨自學習。可是今天，大家都猶如那樹上的麻雀——湊在一起七嘴八舌地談話。據可靠情報，明天學校就要組織我們六年級的同學去綠島山莊去游玩，這可真是臘月天找楊梅——難得啊。我滿心充滿了歡喜啊。

接下來介紹的是“怒”。

我千盼萬盼終于盼到了這一刻。我們坐汽車來到了綠島山莊。剛一下車，“倒霉”這個讓人討厭的家伙就給我套上了個“倒霉光環(huán)”，我踩到了一塊西瓜皮，摔了一個屁