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文檔簡介
第第頁中班藝術(shù)活動方案色紙作畫
中班藝術(shù)活動方案色紙作畫
活動目標(biāo)
了解有關(guān)動物的習(xí)性,對食物鏈感愛好
嘗試在色紙上作畫,涂色用力、勻稱
對運(yùn)用色紙作畫產(chǎn)生愛好
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):懂得動物和動物之間生存關(guān)系,對食物鏈感愛好
難點(diǎn):在色紙上進(jìn)行作畫勻稱地涂色
活動預(yù)備
閱歷預(yù)備:簡約了解有關(guān)動物的習(xí)性,會畫貓頭鷹等夜間活動的動物
材料預(yù)備:已經(jīng)上好黑色的幼兒畫過的畫紙,油畫棒,范畫
活動過程
一、出示范畫,讓幼兒體驗(yàn)色紙畫的特征效果,引起幼兒作畫的愿望。
1."這幅畫與我們過去畫過的畫有什么不一樣?'
2."這樣的畫看上去有什么感覺?'
3.說明色紙的由來,讓幼兒體驗(yàn)到廢物利用的好處,懂得要節(jié)省紙張。
"這些畫紙都是你們以前用過的,老師在上面涂黑色,讓你們再來畫畫。這樣,一張紙我們可以用多次,減削了糜費(fèi)。'
二、觀測畫面內(nèi)容,提問:
月光下,黑夜中,動物們會在干什么?誰會在活動?誰又在休息?在活動的動物它們又是怎么活動的,和誰一起活動?(讓幼兒自由爭論,充分發(fā)揮幼兒的想象力,通過老師參加的爭論讓幼兒了解動物之間的相互聯(lián)系。)
三、提出作畫要求
大膽地畫出夜間活動的動物;色紙作畫時(shí)涂色要用力、勻稱。
四、幼兒練習(xí)
老師邊巡察邊提示幼兒作畫的要求,對于難以達(dá)到滿足效果的個(gè)別幼兒,可做個(gè)別示范。
六、講評
讓相互講講所畫的小動物在于什么。
活動延伸
要求幼兒搜集夜間活動的動物資料;在美工角中提供色調(diào)不一的紙,供幼兒作畫,使幼兒嘗試不同的色紙作畫的效果。
活動評析
一、設(shè)計(jì)意圖
"月光下'是個(gè)范圍很廣的美術(shù)活動,基本上是讓幼兒自己進(jìn)行想象和制造。幼兒在作畫之前的自由爭論中,了解了動物之間所存在的不可分割的聯(lián)系,為后面的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。幼兒喜愛親近兔子等小動物,厭惡大灰狼和老虎等,!來源:大,考;吧幼.師,網(wǎng),食肉動物,他們不了解食物鏈。本次活動能使幼兒知道食物鏈,動物中有肉食動物,有草食動物也有腐食動物,他們之間是相互聯(lián)系的,沒有好壞之分。另外,選擇了幼兒用過的紙掩蓋上顏色來作為幼兒的作畫材料,從本次活動題材考慮選用了黑色黑夜,這樣幼兒能夠理解,也能夠接受。當(dāng)然,目的不僅為了讓幼兒更好地表現(xiàn)主題,取得良好的畫面效果,而且也為了對幼兒進(jìn)行節(jié)省紙張的教育。考慮到食物鏈和環(huán)境有關(guān),節(jié)省用紙也和環(huán)境有關(guān),兩者的結(jié)合是很不錯(cuò)的,可以收到事半功倍的效果。
二、效果分析
從幼兒所作的20張作品中可看出,他們充分發(fā)揮了自己的想象力和制造力,展示了多種不同的生物之間的聯(lián)系,說明幼兒已懂得動物之間有著某種不可分割的聯(lián)系,不是人為可以破壞的,假如其中的一個(gè)環(huán)節(jié)有所損壞,將對許多動物產(chǎn)生影響。在講評作品中通過幼兒自我介紹,進(jìn)一步豐富了有關(guān)食
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