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文檔簡介
少年能自強(qiáng)在三年前的紐約,我在跳馬比賽時摔了下來;亮如白晝的大廳,剎那間一片漆黑。----我的夢,破碎了無數(shù)的獎牌,雪花般地從天而降,卻唯獨沒有落在我的脖頸上,——我覺得好冷好冷
我看見一只受傷的小鳥,跌了下來;它掙扎著,掙扎著,又飛向天空,越飛越遠(yuǎn)?!妹腊?!朦朧中,一雙雙關(guān)切的眼睛望著我,
無數(shù)雙溫暖的手伸向我,桑蘭,你站起來——桑蘭,你站起來!今天我回來了,今天我要告訴所有的親人們:"我,已經(jīng)站起來了!"讀詩歌談體會我的夢
某農(nóng)校果林專業(yè)的小輝畢業(yè)了,父親要他留在城里工作。小輝想,我學(xué)的是果林專業(yè),應(yīng)當(dāng)回到農(nóng)村的廣闊天地里去干一番事業(yè)。小輝的故事辯論:正方:留在城里更有利于小輝的發(fā)展反方:回到農(nóng)村更有利于小輝的發(fā)展父親把他大罵了一頓,他提著行李走出了家門,難道我回鄉(xiāng)錯了嗎?他望著800畝不掛果的果園,這不正是我實現(xiàn)理想的沃土嗎?他整天吃住在果園里,給果樹治病修剪,忙得不可開交。收獲的季節(jié)到了,他的果園收入幾萬元,成了當(dāng)?shù)氐摹疤O果大王”。小輝的故事1、小輝遇到了來自哪些方面的困難?沒有理想,就沒有動力,就會在困難面前放棄努力。有了理想,就有了奔頭,有了進(jìn)取的恒久動力。要成就一番事業(yè),會遇到方方面面的困難和挫折。這些困難和挫折既可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的;既可能是技術(shù)方面的,也可能是人際關(guān)系方面的;既可能是外在的,也可能是內(nèi)在的。2、理想起了什麼作用?一、理想,自強(qiáng)的航標(biāo)有關(guān)學(xué)者對智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人進(jìn)行了長達(dá)25年的跟蹤調(diào)查。主題是:目標(biāo)對人生有什么影響。目標(biāo)模糊:60%沒有目標(biāo):27%清晰而短期:10%清晰而長期:3%沒有目標(biāo)目標(biāo)模糊清晰而短期清晰而長期制訂目標(biāo)實現(xiàn)理想找到自己的理想人生的總目標(biāo)長期目標(biāo)中期目標(biāo)每年的短期目標(biāo)月目標(biāo)周目標(biāo)日目標(biāo)小時目標(biāo)提醒1:有志者立長志,無志者常立志提醒2:理想的實現(xiàn)必須要付出行動
為人生的理想執(zhí)著追求,是自強(qiáng)者的共同特點。當(dāng)他們確立目標(biāo)以后,就會不屈不撓地堅持奮斗,直至成功。我是誰?反射望遠(yuǎn)鏡自己做的東西說不出原理,也就是個木匠!
牛頓小時侯讀書不用功,是班里成績最差的學(xué)生之一。一次,他把自己精心制作的漂亮小風(fēng)車帶到學(xué)校。同學(xué)們諷刺他雖然會造風(fēng)車,卻不懂其中的原理,還打碎了小風(fēng)車。從那以后,牛頓變得肯動腦筋、愛學(xué)習(xí)了。他要讓那些瞧不起他的人明白,自己在學(xué)習(xí)上也是強(qiáng)者。戰(zhàn)勝自己的弱點、做學(xué)習(xí)強(qiáng)者的骨氣,終于使他成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。
如果牛頓對于自己的弱點無動于衷,結(jié)果會怎樣?
每個人都有自己的弱點。有的學(xué)習(xí)不愛思考,有的做作業(yè)馬馬虎虎,有的怕吃苦,有的懶惰,有的缺乏耐心,等等。人最大的敵人不是別人,而是自己。二、戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)的關(guān)鍵我的弱點在哪里?控制時間:控制思想:控制接觸對象:控制溝通方式:控制承諾:控制目標(biāo):控制憂慮:怎么戰(zhàn)勝弱點?請結(jié)合各種弱點,尋找“戰(zhàn)勝弱點”的控制法告別弱點三、揚(yáng)長避短,自強(qiáng)的捷徑弱點,也就是我們平時所說的缺點,指的是人格上的、態(tài)度上的東西,如馬虎、懶惰、怕吃苦、貪圖享受等。弱點與短處的區(qū)別:而短處是從天賦上去說的,它是與生俱來的,如有的人擅長運(yùn)動而不擅長表演等。千手觀音的故事他究竟該聽誰的意見?父親:我是一名教師,子承父業(yè),不是很好嗎?母親:你一定要學(xué)做生意當(dāng)老板,錢多。我該怎么辦?我就是喜歡當(dāng)廚師。哥哥:你能成為一名醫(yī)生就好了。
菲爾?強(qiáng)森的父親開洗衣店,他叫兒子到店里工作,希望他將來能接管這店。可菲爾?強(qiáng)森痛恨這工作,提不起精神,懶懶散散。父親十分傷心,認(rèn)為養(yǎng)了一個不求上進(jìn)的兒子。有一天菲爾?強(qiáng)森告訴父親,他希望做個機(jī)械工人,也堅持自己的意見。他選修了工程學(xué),研究引擎,裝置機(jī)械等等。當(dāng)他在1944年去世時,已是波音飛機(jī)公司的總裁,并且制造出“空中飛機(jī)堡壘”轟炸機(jī),幫助盟國軍隊贏得了世界大戰(zhàn)。如果他當(dāng)年留在洗衣店,他會有這么大的成績嗎?不會,甚至有可能把整個洗衣店給毀了。“不求上進(jìn)”的菲爾?強(qiáng)森
被人們認(rèn)為與埃菲爾鐵塔齊名的服裝設(shè)計大師皮爾?卡丹,從小就對服裝感興趣,8歲時設(shè)計出第一件衣服,14歲時成為一名見習(xí)時裝設(shè)計師。然而,他的父母卻希望他成為藥劑師,是對服裝的濃厚興趣使他使他成為一名出色的服裝設(shè)計師。30多年來,他共創(chuàng)造了三萬多種時裝款式,設(shè)計了500多種其他產(chǎn)品,在世界上90多個國家出售。如果不是興趣在起作用,皮爾?卡丹也許只是一名平凡的藥劑師。服裝設(shè)計大師皮爾?卡丹
要根據(jù)自己的長處、天賦、興趣以及社會需要來確定自己努力的方向,我們的主動性就會得到充分發(fā)揮。也就是說,要發(fā)揚(yáng)自己的長處,避開自己的短處。即使十分辛苦,也總是心情愉快;即使困難重重,也絕不會灰心喪氣。這兩個事例說明了什么?
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