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文檔簡介
3.3無線電通信
課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解無線電波的發(fā)射過程和振蕩器、調(diào)制器的作用。2.了解不同波長的電磁波的傳播方式。3.了解調(diào)諧、檢波及無線電波的接收的基本原理。4.了解我們生活中的無線電通信。重點(diǎn)難點(diǎn):無線電波的發(fā)射和接收。課前自主學(xué)案一、無線電波的發(fā)射發(fā)射電磁波是為了傳遞信號,將需要傳遞的信號加載在電磁波上,使電磁波隨信號而改變叫做________,通常有兩種方式,一種是使高頻振蕩的振幅隨信號而改變叫做________,另一種是使高頻振蕩的頻率隨信號而改變叫做_________。1.振蕩器的作用:產(chǎn)生______________信號。2.調(diào)制器的作用:把低頻信號加載到高頻信號上去。調(diào)制調(diào)幅調(diào)頻等幅高頻二、電磁波的傳播無線電波通常有三種傳播途徑:地波、_______和___________。1.地波:是沿________的表面空間傳播的無線電波。在無線電技術(shù)中,通過采用地波的形式傳播長波、中波和中短波。2.天波:是靠大氣層中____________的反射傳播的無線電波。短波最適合采用天波的形式傳播。天波空間波地球電離層之間3.空間波:是像光束那樣沿_______傳播的無線電波,這種傳播方式適用于超短波和微波通信,此外衛(wèi)星中繼通信,衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播等也主要是利用空間波作為傳輸途徑。三、電磁波的接收1.電諧振現(xiàn)像:當(dāng)接收電路的固有頻率跟收到的電磁波的頻率相同時,電磁波會使電路中產(chǎn)生最強(qiáng)的電流。與機(jī)械振動中的_________現(xiàn)像類似。直線共振2.調(diào)諧:在無線電技術(shù)中,對空間存在的各種頻率電磁波,需要____________某一種特定的頻率接收的過程。3.調(diào)諧電路:能夠進(jìn)行調(diào)諧的接收電路。4.檢波:從高頻載波中把音頻信號“檢”出來的過程,是調(diào)制的逆過程,也叫解調(diào)。挑選出四、無線電波在我們生活中微波通信、________通信和_______通信為人類交流信息發(fā)揮著巨大的作用。隨著__________和_______的發(fā)明,又實(shí)現(xiàn)了光纖通信。其特點(diǎn)是__________________、____________________。因特網(wǎng)就是利用___________來交互信息。衛(wèi)星光纖激光器光纖能量損耗小抗干擾能力強(qiáng)光纖核心要點(diǎn)突破一、有效向外發(fā)射電磁波振蕩電路必須具有的特點(diǎn)1.要有足夠高的頻率:發(fā)射電磁波的功率與振蕩頻率的四次方成正比。如果是低頻信號,要用高頻信號運(yùn)載才能更有效地發(fā)射出去。2.采用開放電路:使振蕩電路的電磁場必須盡可能地分散到大的空間。天線和地線也可組成開放電路如圖3-3-1所示。由閉合電路變成開放電路圖3-3-1二、電磁波的發(fā)射與調(diào)制在電磁波發(fā)射技術(shù)中,使電磁波隨各種信號而改變的技術(shù)叫做調(diào)制。調(diào)制的裝置見圖3-3-2所示。圖3-3-21.調(diào)幅:使高頻振蕩的振幅隨信號而改變叫調(diào)幅。調(diào)幅的作用見圖3-3-3。(甲:聲音信號的波形。乙:高頻等幅振蕩電流的波形。丙:經(jīng)過調(diào)幅的高頻振蕩電流的波形。)圖3-3-32.調(diào)頻:使高頻振蕩的頻率隨信號而改變叫調(diào)頻。調(diào)頻的作用見圖3-3-4所示。(甲:聲音信號的波形。乙:高頻等幅振蕩信號的波形。丙:經(jīng)過調(diào)頻的高頻振蕩電流的波形。)圖3-3-43.電磁波的發(fā)射方框圖(如圖3-3-5所示)圖3-3-5即時應(yīng)用
(即時突破,小試牛刀)1.下列對無線電廣播要對電磁波進(jìn)行調(diào)制的原因的說法正確的是(
)A.經(jīng)過調(diào)制后的高頻電磁波向外輻射能量的本領(lǐng)更強(qiáng)B.經(jīng)過調(diào)制后的電磁波在空間傳播得更快C.經(jīng)過調(diào)制后的電磁波在空間傳播波長才能不變D.經(jīng)過調(diào)制后的高頻電磁波才能把我們要告知對方的訊號傳遞過去解析:選A。調(diào)制是把要發(fā)射的信號“加”到高頻等幅振蕩上去,頻率越高,傳播信息能力越強(qiáng),A對;電磁波在空氣中以接近光速傳播,B錯;由v=λf,知波長與波速和傳播頻率有關(guān),C錯。三、無線電波的接收1.電諧振:當(dāng)接收電路的固有頻率跟接收到的電磁波的頻率相同時,接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強(qiáng),這種現(xiàn)象叫電諧振。2.調(diào)諧:使接收電路產(chǎn)生電諧振的過程叫調(diào)諧。能夠調(diào)諧的接收電路叫調(diào)諧電路。調(diào)諧的方法一般是改變電路的L或C。3.檢波:從接收到的高頻振蕩中“檢”出所攜帶的波,叫檢波。檢波是調(diào)諧的逆過程,也叫解調(diào)。檢波電路及作用見圖3-3-6。(甲:檢波前的高頻調(diào)幅電流、乙:檢波后的單向脈動電流、丙:流過耳機(jī)的音頻電流)。檢波電路檢波作用圖3-3-6即時應(yīng)用
(即時突破,小試牛刀)2.圖3-3-7甲為一個調(diào)諧接收電路,(a)、(b)、(c)為電路中的電流隨時間變化的圖像,則(
)A.i1是L1中的電流圖像B.i1是L2中的電流圖像C.i2是L2中的電流圖像D.i3是流過耳機(jī)的電流圖像圖3-3-7解析:選ACD。L2中由于電磁感應(yīng),產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的圖像是同(a)圖相似的,但是由于L2和D串聯(lián),所以當(dāng)L2的電壓與D反向時,電路不通,因此這時L2沒有電流,所以L2中的電流應(yīng)選(b)圖。故應(yīng)選A、C、D。四、電磁波的傳播特性無線電技術(shù)中使用的電磁波叫做無線電波,它們的波長在幾毫米到幾十千米之間。無線電波在沿地球表面、大氣層中傳播時,由于不同波長的電磁波衍射和波被吸收的情況各不相同,不同波長的電磁波在傳播方式上也各不相同。無線電波主要的傳播方式有:地波傳播、天波傳播和直線傳播三種。1.地波傳播:沿地球表面空間傳播的無線電波。圖3-3-8如圖3-3-8所示,由于地面上有高低不平的山坡和房屋等障礙物,只有能繞過這些障礙物的無線電波,才能被各處的接收機(jī)所接收到,根據(jù)波的衍射特性,當(dāng)波長大于或相當(dāng)于障礙物的尺寸時,就可以繞到障礙物的后面。地面上的障礙物一般都不是很大,長波能很好地繞過它們,中波和中短波也能較好地繞過。短波和微波由于波長短,繞過障礙物的本領(lǐng)很差。這種傳播方式對長波、中波和中短波比較適宜,對短波和微波而言,被吸收損耗的能量較多,并且它們的衍射本領(lǐng)較差,故不適宜。2.天波傳播:依靠大氣層中的電離層的反射來傳播的無線電波叫做天波。我們知道,地球被厚厚的大氣包圍著。地表50千米到幾百千米范圍內(nèi)的大氣,由于太陽光的照射使大氣中的一部分氣體分子發(fā)生電離,這層大氣就叫做電離層。電離層對于不同波長的電磁波表示出不同的特性:對于波長短于10m的微波,電離層能讓它穿過,飛向宇宙;對于長波,電離層基本把它吸收;對于中波、中短波、短波、波長越短,電離層對它吸收得越少而反射得越多,因此短波最適宜以天波的形式傳播。3.直線傳播:微波又叫超短波,它既不能以地波的形式傳播(易被吸收),又不能依靠電離層的反射以天波的形式傳播(能穿透),微波只能像光那樣,沿直線傳播。這種沿直線傳播的電磁波叫空間波或視波。即時應(yīng)用
(即時突破,小試牛刀)3.關(guān)于電磁波的傳播,下列敘述正確的是(
)A.電磁波頻率越高,越易沿地面?zhèn)鞑.電磁波頻率越高,越易沿直線傳播C.電磁波在各種介質(zhì)中傳播波長恒定D.只要有三顆同步衛(wèi)星在赤道上空傳遞微波,就可把信號傳播到全世界解析:選BD。電磁波頻率越高,波長就越短,繞過地面障礙物的本領(lǐng)就越差,且地波在傳播過程中的能量損失隨頻率的增高而增大,A錯;隨著電磁波頻率的增大,粒子性越來越明顯,其傳播形式跟光相似,沿直線傳播,B正確;電磁波在各種介質(zhì)中傳播時,頻率不變,但傳播速度不等,波長不同,C錯;由于同步通訊衛(wèi)星相對于地面靜止在赤道上空36000km高的地方用它來作微波中繼站,只要有三顆這樣的衛(wèi)星,就可以把微波信號傳播到全世界,D正確。課堂互動講練類型一無線電波的發(fā)射例1 為了增大無線電臺向空間輻射無線電波的能力,對LC振蕩電路結(jié)構(gòu),可采用下列哪些措施(
)A.增大電容器極板的正對面積B.增大電容器極板間的距離C.增大自感線圈的匝數(shù)D.提高供電電壓【答案】
B變式訓(xùn)練1下列對電磁波的發(fā)射技術(shù)中調(diào)制的理解正確的是(
)A.使發(fā)射的信號振幅隨高頻振蕩信號而改變叫調(diào)幅B.使高頻振蕩信號振幅隨發(fā)射的信號的改變叫調(diào)幅C.使發(fā)射的信號頻率隨高頻振蕩信號而改變叫調(diào)頻D.使高
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