第周工作反思總結(jié)(7篇)

周工作反思總結(jié)(通用7篇)

寫總結(jié)時要將總結(jié)中存在的問題和不足之處及時反饋給領(lǐng)導或同事，以便更好地改進和提高自己的工作或?qū)W習水平。周工作反思總結(jié)應該寫成什么樣的？快來看看周工作反思總結(jié)，本文為你提供周工作反思總結(jié)寫作技巧和示例！

周工作反思總結(jié)篇1

按照《興發(fā)鄉(xiāng)文衛(wèi)生單位創(chuàng)建方案》提出的具體要求，堅持“兩個文明一起抓、兩個成果一起要”的方針，以環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、管理優(yōu)化為工作目標，扎實開展創(chuàng)建文明衛(wèi)生單位活動，努力促進經(jīng)濟和社會、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了一定的成效。

一、工作開展情況

(一)加強領(lǐng)導，強化宣傳，創(chuàng)建氛圍濃厚

一周來，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視文明衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作，始終把文明衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作作為一個重要任務(wù)來抓。一是成立領(lǐng)導小組。鄉(xiāng)黨委成立了由黨委書記親自掛帥的文明鄉(xiāng)鄉(xiāng)創(chuàng)建領(lǐng)導小組，指定一名黨委委員分管這項工作，并要求各單位各村均應成立創(chuàng)建文明衛(wèi)生領(lǐng)導小組。

二是制定創(chuàng)建計劃，明確目標。我鄉(xiāng)制定了_周創(chuàng)建文明衛(wèi)生單位周度計劃和單項創(chuàng)建實施方案，鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)周度計劃研究部署文明衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作落實到實處。

三是強化宣傳，營造氛圍。我鄉(xiāng)不斷加強文明衛(wèi)生文明單位創(chuàng)建活動的宣傳工作，通過張貼宣傳標語、制作墻報和發(fā)動群眾等方式，加以宣傳。由于組織到位，宣傳到位，全鄉(xiāng)機關(guān)、企事業(yè)單位均開展了創(chuàng)建文明單位競賽活動。

通過宣傳發(fā)動，供電所、信用社、林業(yè)站、郵政等32個單位企業(yè)參與了開展創(chuàng)建文明衛(wèi)生單位競賽活動，通過定期和不定期的考查考評，信用社、派出所、畜牧站、興發(fā)小學、興發(fā)職中等5個單位獲得鄉(xiāng)級文明衛(wèi)生單位的榮譽稱號。

(二)因地制宜，措施落實，美化環(huán)境

抓環(huán)境衛(wèi)生。一是完善了單位垃圾處理制度。配備了專職衛(wèi)生清潔員。二是開展定期整臟治亂檢查活動。鄉(xiāng)黨委、政府發(fā)動鄉(xiāng)村干部職工、教師學生、黨員群眾開展聲勢浩大的衛(wèi)生大掃除活動，提高了各單位的衛(wèi)生意識，取得了良好的社會效益。三是加強日常衛(wèi)生掃除工作。做好環(huán)境衛(wèi)生，日常衛(wèi)生掃除非常重要。我鄉(xiāng)從政府機關(guān)大院抓起，將機關(guān)大院公共衛(wèi)生進行分片包干，個人衛(wèi)生實行門前“三包”，做到政府機關(guān)大院干凈整潔，公廁無污垢、無臭味、垃圾袋裝、日產(chǎn)日清、水溝干凈通暢;辦公室擺放整齊，無灰塵、蛛網(wǎng)、痰跡、煙蒂、紙屑，室外地面無暴露垃圾，無亂搭亂蓋。

同時在公共通道及場所設(shè)置果皮箱，在大院內(nèi)種植草坪、花卉、布建綠化景點，美化了大院環(huán)境，為搞好整個鄉(xiāng)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，樹立起榜樣。四是建章立制，規(guī)范衛(wèi)生管理。進一步規(guī)范大橋環(huán)衛(wèi)站的工作運行機制，建立健全衛(wèi)生費收取和管理制度、財務(wù)制度、清潔員值班制度等各項規(guī)章制度，加強衛(wèi)生監(jiān)管力度，把環(huán)境衛(wèi)生長期抓下去，抓出成效。五是清理單位職工宿舍三不管地帶，拆除亂搭建設(shè)施。

(三)圍繞發(fā)展搞創(chuàng)建，搞好創(chuàng)建促發(fā)展，推動全鄉(xiāng)文明進步

在創(chuàng)建文明衛(wèi)生單位活動中，我鄉(xiāng)始終圍繞發(fā)展搞文明衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動，堅持從最現(xiàn)實、最突出、最直接的問題入手，通過提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、推廣科教、為民辦實事等行之有效的方式，把精神文明建設(shè)內(nèi)涵融入到創(chuàng)建活動之中，切實提高整個社會的文明程度。

抓好“窗口”建設(shè)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。加強社會監(jiān)督力度，認真開展“讓農(nóng)民見滿意”主題活動，要求黨員干部帶頭，各單位要做到誠實守信、扎扎實實、以服務(wù)“三農(nóng)”工作的實際成效取信于民，確保服務(wù)農(nóng)村社會解決“三農(nóng)”工作中發(fā)揮實質(zhì)性作用。加強機關(guān)行政服務(wù)中心建設(shè)，對直接面向群眾服務(wù)的司法、計生、勞務(wù)、農(nóng)技、民政等窗口單位實行集中辦事，集中服務(wù)，做到部門聯(lián)動服務(wù)，一次性辦結(jié)，“一條龍”服務(wù)。同時，建立預約登記服務(wù)制度，要求窗口單位要對群眾辦事實行預約服務(wù)，群眾需要服務(wù)，只要來訪或來電預約登記，講明需要提供的服務(wù)內(nèi)容和要求辦理的事項，在兩個工作日內(nèi)就有工作人員到達現(xiàn)場辦理解決。

二、主要經(jīng)驗做法

(一)深化思想教育，增強創(chuàng)建意識

上周精神文明建設(shè)的工作目標是創(chuàng)建鄉(xiāng)級文明單位。為此，全鄉(xiāng)全體干部職工充分認識精神文明建設(shè)工作的重要性和必要性，明白其具體標準、要求、內(nèi)容和差距等。增強創(chuàng)建意識。使我鄉(xiāng)各單位的領(lǐng)導班子真正成為“政治堅定，開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)調(diào)、勤政廉潔”的班子;深入開展形勢教育和法律法規(guī)教育，使每一名干部職工在文明意識上達到一個新的高度;自覺處理好改革發(fā)展穩(wěn)定三者之間的關(guān)系，建立了一支“團結(jié)務(wù)實、高效創(chuàng)新”的工作隊伍。

(二)抓住重點，創(chuàng)出特色

1、積極參加縣鄉(xiāng)精神文明建設(shè)指導委員會組織安排的各種活動，充分展示了我鄉(xiāng)創(chuàng)建工作的決心和力度。

2、加強黨性教育，通過上黨課、寫心得、創(chuàng)“五好”黨組織、參觀愛國主義教育基地等活動牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。

3、優(yōu)秀干部參加駐村工作隊，機關(guān)干部參加“黨員聯(lián)戶”活動。

4、整治優(yōu)化辦公環(huán)境。突出抓好文明衛(wèi)生單位創(chuàng)建、辦公設(shè)施補充維修、庭院綠化等項工作。

5、繼續(xù)開展“送溫暖、獻愛心”活動，發(fā)動干部職工認真做好扶貧點和困難人口的調(diào)查幫扶工作，抓好抗災、救災、賑災、損獻工作。

(三)強化制度建設(shè)，狠抓創(chuàng)建工作

上周我鄉(xiāng)在創(chuàng)建區(qū)級文明單位的基礎(chǔ)上，健全了以責任制為主要內(nèi)容的制度建設(shè)，完善創(chuàng)建工作各項責任制，建立目標分解、檢查、抽查、督查、督辦、獎優(yōu)罰劣和責任追究制度，做到創(chuàng)建工作有布置、有檢查、有考核、有結(jié)果。把“兩手抓，兩手都要硬”的方針落實到具體工作中，布置、檢查、考核、總結(jié)工作時都布置、檢查、考核、總結(jié)精神文明建設(shè)工作，使精神文明建設(shè)工作與其它工作相互滲透，相互促進，形成了人人為精神文明建設(shè)做貢獻的良好氛圍。

(四)實行黨風廉政建設(shè)責任制，為創(chuàng)建工作提供保障

勤政廉潔是精神文明建設(shè)的組成部分，今周廉政工作的重點是進一步實行黨風廉政建設(shè)責任制，結(jié)合不同階段的工作任務(wù)，多次組織黨員干部進行黨紀黨規(guī)和行政法規(guī)教育，提高抵制腐敗行為和不正之風的自覺性，使反腐倡廉工作在干部中警鐘長鳴。嚴肅查處違紀違規(guī)行為，對重點工作部門、崗位、環(huán)節(jié)實行了重點管理，切實保障創(chuàng)建工作順利進行。

(五)以創(chuàng)建為契機，努力開拓文明工作新局面

創(chuàng)建鄉(xiāng)級文明單位不僅是精神文明建設(shè)的需要，也是物質(zhì)文明建設(shè)的需要，搞好精神文明建設(shè)，是順利完成我鄉(xiāng)各項工作周度目標的有力保證。全鄉(xiāng)干部職工將在以后的工作中抓住機遇，以創(chuàng)建工作為契機，采取措施，制訂計劃，狠抓落實，增強戰(zhàn)斗力和凝聚力，開創(chuàng)我鄉(xiāng)文明工作的新局面。

周工作反思總結(jié)篇2

前臺的主要工作是接待客人，轉(zhuǎn)接電話，收發(fā)傳真、復印做好登記。人員出入也要做個大概了解。

一、上下班時要整理好前臺的物品，察看一切電器是否完好，是否關(guān)閉好電源。當天看看備忘錄還有什么事情要做。前臺大廳是隨時都要保持整潔大方。每天報紙要整理好。飲用水桶數(shù)發(fā)現(xiàn)不夠時要及時叫羅先生送水。前臺所需物品不夠時，都要及時申請購買如：紙巾、復印紙等。擺在會客廳、前臺大廳里的宣傳冊不夠時也要及時添加。傳真機、復印機、打印機沒有墨時，要電話通知趙先生加墨。如果前臺的物品壞了如：窗簾壞了就要叫維修工維修;如果電話線路有問題就要求助電信局。有什么問題都要想辦法解決。

二、接收傳真，要注意對方傳給誰，問清傳真內(nèi)容，以免接收到垃圾信息，接受到傳真要及時轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員，要查收傳真有無缺漏。如果對方是自動傳真，可以不接收。發(fā)傳真后要注意對方有無收到，是否完整清晰。復印時要注意復印的資料完整否，避免復印資料缺漏。收發(fā)傳真、復印都要做好登記。如有信件也要及時交給相關(guān)人員。

三、前臺接待客人，做好這項工作，最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率。看到有來訪客人，要立即起身主動問好。對第一次來訪客人要問清楚對方貴姓，找誰有什么事，了解來訪者的目的后通知相關(guān)負責人，其中也要了解是否把客人留在前臺大廳還是會客室，還是引客到負責人辦公室、會客室。接待客人要笑臉相迎，耐心細致，親切大方。引客入座后倒上茶水，告知客人已通知相關(guān)負責人，請稍等。會客室夏天時開空調(diào)，冬天開窗，同時要讓會客室無異味，空氣流暢。

四、轉(zhuǎn)接電話，要注意禮貌用語，使用公司的標準用語：您好!佛山邦普公司!之后問有什么可以幫到您的，問清楚對方找哪位，貴姓有什么事情，了解情況后轉(zhuǎn)給相關(guān)人員。熟悉公司內(nèi)部人員的辦公電話短號。如果來電方是作廣告、推銷、網(wǎng)絡(luò)這些都是與公司無關(guān)的來電就要拒絕。如果有人找李總，要注意對方是不是真的有關(guān)公司的事情找李總;如果無法判斷可轉(zhuǎn)給祝瑩。找李助理、余經(jīng)理等領(lǐng)導的電話也要問清楚;領(lǐng)導們的電話號碼也要記清楚，看到領(lǐng)導來電也可親切問候。

做前臺工作也有四個月多了，工作范圍較小;工作內(nèi)容也比較少。但自己也有不足的地方，工作時集中力不夠，會犯迷糊;我希望以后能夠更認真上班工作，勤力做事。為公司做的多些。

在__年里要不斷提高自身形象，工作質(zhì)量、效率。還有責任心。

(1)努力提高服務(wù)質(zhì)量，做事麻利，有效率，不出差錯。服務(wù)態(tài)度要良好，接待客人要不斷積累經(jīng)驗，要給客人留下良好印象。接電話時，也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。

(2)加強禮儀知識學習。如業(yè)余時間認真學習禮儀知識，公共關(guān)系學。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識，包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像美蓮凱的課，講的知識都是很實用的，上了課后會讓人更自信，令一個人有氣質(zhì)。

(3加強與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展狀況和各部門的工作內(nèi)容，有了這些知識儲備，一方面能及時準確地回答客戶的問題，準確地轉(zhuǎn)接電話。如果知識某個部門沒人，會提醒來電方，并簡要說明可能什么時間有人，或者在力所能及的范圍內(nèi)，簡要回答客戶的問題，同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。

(4)努力打造良好的前臺環(huán)境。要保持好公司的門面形象，不僅要注意自身的形象，還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，讓客戶有種賞心悅目的感覺。

周工作反思總結(jié)篇3

為了使自己適應時代的需要，成為新時期有良好師德的教師，為了提高教育教學能力和業(yè)務(wù)水平，制定個人讀書計劃如下：

一、指導思想

讀書要與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題;讀書要與實踐相結(jié)合，學以致用，注重實效;讀書要與“校本教研——校本培訓一體化”工作相結(jié)合，切實化解實踐中的難題;個人閱讀要與集中學習相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書要與課改相結(jié)合，理解新課程，融入新課程，實施新課程;讀書要與不斷解放思想相結(jié)合，不斷提高認識，創(chuàng)新工作思路。

二、讀書目標：

1、通過學習教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

2、通過學習教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。

3、通過學習教育經(jīng)典理論活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。

4、通過學習教育經(jīng)典理論活動，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)。

三、讀書內(nèi)容：

1、本期我讀的書是《靜悄悄的革命》、《做一個聰明的教師》、《教育智慧從哪里來》。每月必看《中小學美術(shù)》、《少兒美術(shù)》。

2、自由閱讀：網(wǎng)絡(luò)“教師閱讀共享資源庫”推薦的文章。

四、主要措施：

1、每天在學校安排的閱讀時間要研讀，認真閱讀，及時寫好讀書筆記，寫好心得體會。2、并積極參加各級部門組織的各項讀書活動，抓好自身政治業(yè)務(wù)和自主研修能力的提升。

3、每天確保讀書時間。

4、保證讀書的效果，并學以致用

總之，把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要，逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣，促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升，爭做人民滿意的教師。

周工作反思總結(jié)篇4

來社區(qū)工作實習已經(jīng)一周了，同事們對我非常照顧，因為剛來，很多東西都不懂，對社區(qū)的情況也不了解，他們都特別熱心地給我介紹，讓我盡快熟悉本社區(qū)院落情況，也教我很多東西，我很快就融入到這個集體中了，這樣的工作氣氛讓我感到非常高興。

以前我對社區(qū)沒有什么概念，以為就是處理一下居民間的糾紛，收收水電費之類的，現(xiàn)在知道社區(qū)是社會最基層的組織，是整個社會的基礎(chǔ)，社會主義和諧社會的核心是社會的安定有序，沒有社區(qū)的穩(wěn)定就沒有社會和國家的穩(wěn)定。社會治安、綜合治理、低保統(tǒng)計、城建衛(wèi)生、勞動保障、工會、殘聯(lián)等10多項工作，一些部門臨時性的統(tǒng)計、調(diào)查、檢查等任務(wù)都要通過社區(qū)來完成，社區(qū)的工作任務(wù)是非常繁重的。

社區(qū)也是聯(lián)系黨、政府和居民的紐帶。作為社區(qū)工作者，面對的是眾多居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，這些瑣碎的事也許就是他們最急迫需要處理的難事，為居民處理好每一件瑣碎的小事、急事、難事，就是我們社區(qū)工作者的工作出發(fā)點，同時做好政策的傳達和上傳，使我覺得社區(qū)工作所具有的重要性，這樣的工作也是非常有意義的。

通過一周的工作學習，我初步知道要做好社會工作者，首先自己要充分了解政府傳達的每一項政策。居民到社區(qū)辦事，我們要主動熱情接待，居民托付的事情，都要把它們記下來，避免工作失誤。做每一件事要留痕跡，處理社區(qū)工作時，要讓小事不出院落、大事不出街道，還要努力做到嘴勤、手勤、腿勤，也必須具備三心，即耐心、愛心、熱心。

我需要學習的東西還很多，目前要盡快的熟悉工作，積極地搞好與居民群眾的關(guān)系，要多說，多問，通過語言表達，讓大家了解你，建立良好的關(guān)系。在溝通協(xié)調(diào)能力、語言表達方面，多向領(lǐng)導和同事學習，也希望書記和主任對我的有些不足多多指教，我也會積極彌補和努力工作。

周工作反思總結(jié)篇5

1.在日常事物工作中，我將做好以下幾點：

(1)協(xié)助各了公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)，行政前臺工作計劃。

(2)了信件的收發(fā)工作。

(3)低值易耗品的分類整理工作.

(4)于各協(xié)助工作.

(5)辦公用品的管理工作。辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，不浪費，按時清點，以便能補充辦公用品，大家工作的需要。

(6)辦公室設(shè)備的和保養(yǎng)工作，

(7)協(xié)助節(jié)假日的排班、值班等工作，節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

(8)、按時、高地交辦的其它工作。

在日常事物工作中，我遵循精、細、準的原則，精心，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，辦公室的規(guī)章制度辦事。

2.在行政工作中，我將做好以下幾點

(1)各服務(wù)：與各之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、的傳遞信息，信息在公司內(nèi)部的傳遞到位。

(2)員工服務(wù)：的將公司員工的信息向公司反饋，員工與溝通的橋梁。

(3)協(xié)助公司公司規(guī)章制度。

3.個人修養(yǎng)和能力，我將做好以下三點：

(1)參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能。

(2)向和同事學習工作經(jīng)驗和方法，提升自身素質(zhì)。

(3)個人自主的學習來提升知識層次。

我深知：人的能力是有限的，人的發(fā)展機會是無限的。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，很快地提升自已的個人能力，自已的，那么就社會淘汰。當然要提升，要的平臺，我公司我的平臺，我會把握這次機會，使工作和自身修養(yǎng)同步，自我的價值。

4.工作

(1)協(xié)助人力資源部工作

(2)的其它臨時性工作。

公司前臺工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將情況分工、安排，崗位責任制，工作井然有序;還要性地工作，工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;工作性的，我注意辦事到位而不越位，服務(wù)而不決策，真正的參謀助手，上、下溝通的橋梁.

周工作反思總結(jié)篇6

計劃施行目的

每天匆忙的生活在大學校園里，總覺得自己特別的忙。像謝老師說的那樣，自己總是忙忙碌碌卻不知道把時間花在哪里了。因此，我決定為自己做一個一禮拜的學習計劃，當然，除了這個短的計劃，我也必須為自己的人生做一個長期的規(guī)劃。

計劃施行目標

本_三，在前面的2年多的學習當中已經(jīng)將本專業(yè)的相關(guān)職業(yè)技能掌握比較牢固，在最后的一年中，主要是畢業(yè)設(shè)計的制作以及實習的事項，所以在專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能中必須重點對一項進行深入的學習，了解，為即將到來的實習做下牢固的準備.

個人計劃整體規(guī)劃：

在常規(guī)的教學時間內(nèi)，本人是每周4,5,6.主要用來完成當天老師布置的學習任務(wù)，消化當天所學的知識，并對老師傳授的知識進行進一步的深入了解，不限與課堂上所學。

二是自由學習時間也就是星期1,2,3以及星期天，是指完成了老師布置的學習任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權(quán)越來越大。

在此基礎(chǔ)上，每周必須有一定的時間花來閱讀，讀萬卷書，書籍不限與與專業(yè)相關(guān)的，也可以是名人名著，歷史文學等等，旨在提高自己的綜合素質(zhì)。

然后還可以進行英語的學習，為以后能提高自己的學歷打下基礎(chǔ)，可以選擇一些美劇進行觀看，在觀看的同時，對英語進行學習。

個人計劃政策：

本計劃嚴格按照學校各種制度開展，不違背學校任何規(guī)章制度。

本人在出外出，休假，以及在校外非學習時間中，按個人自由時間分配。

特殊情況特殊分析。

個人計劃中的程序：

1、本人在校學習時間必須圍繞計劃進行。

2、在非學習時間，也應當遵循計劃進行活動。

3、在校期間遵守嚴格學校各種規(guī)章制度開展自己學習生活。

4、除特殊情況外，如外計劃照常。

周工作反思總結(jié)篇7

兩人一組，值周7天，學校要求值周人員從早6：00到晚8：30，一直靠在學校里。檢查學生早、晚自習的出勤與紀律;每日的三餐要在學校里吃，檢查餐廳飯菜質(zhì)量和數(shù)量，同時還要監(jiān)督學生就餐情況;負責每天三次全校教師的出勤簽到;還要抽查教師的辦公紀律、辦公室衛(wèi)生;抽查學生宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生;察看學生上學、放學的情況;最后寫值周總結(jié)并在全體教職工會議上通報，等等、等等并且，自己本處室的一大堆工作還一件也不會少。

上周是開學第一周，正巧又趕上我們這一組值周，一周天氣異常，先是雪，再是雨，冰冷徹骨，道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活，一下子就這樣緊張起來，著實有些受不了了。

早上實在起不來，聽到鬧鈴后還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起床，簡單梳洗一番，穿上厚厚的羽絨服，把自己裹個嚴嚴實實，踏上去學校的路。由于開學的前一天(元宵節(jié)，周日)，下了十多公分厚的多年未遇的暴雪，周一早上還依稀飄著雪花，從家里出發(fā)，深一腳淺一腳，跌跌撞撞好不容易來到學校，與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但周三早上就似乎沒有這么幸運了，早上不到六點，光線還有些暗淡，走在生活區(qū)的小路上，稍一不慎，腳踩滑冰，重重地滑倒在地了!有些疼痛，有些懊惱，有些無奈，就呆坐在地上，不想起來了(多虧是一大早，望望四周無人)起來后才發(fā)現(xiàn)，右手上有四處被堅冰劃出血了，右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運吧，沒有傷到頭部等關(guān)鍵部位!于是，忍著疼痛，繼續(xù)前行。

值班第一天、第二天靠在學校里，還吃得消，越往后越令人發(fā)愁了了。最先學校值班時，是校級領(lǐng)導值一周，中層兩人一組值一天，可后來校級領(lǐng)導天天靠在學校受不了，就改革為校級領(lǐng)導每天更換，而中層值一周了。這樣，從值班總天數(shù)上看好像并沒有增加，每學期大概不到20天，但集中起來值班，實在有些缺乏人道主義，不僅女教師有家庭有孩子，一周不顧家很受難為，就連男教師也有苦說不出。一起值班的男同事就因為沒人照顧孩子，每次遇到值周就不得不從老家接來老母親，否則家將不家了。也曾經(jīng)我們幾個女中層為值周之事找過校長，但校長一不重視，二不