金壇區河頭中學2023秋學期10月八年級物理學科素養測評一．選擇題（共20小題）1．在國慶七十周年聯歡會上，師生引吭高歌《我和我的祖國》，以抒發濃濃的愛國之情。“引吭高歌”中的“高”是指聲音的（）A．響度 B．音調 C．音色 D．速度2．如圖所示為一款新型耳機，佩戴時不堵塞耳朵，將耳機貼在頜骨兩側，耳機發出的振動信號傳到聽覺神經后，我們就可以聽到聲音了。下列有關說法正確的是（）A．能聽到聲音，說明聲音傳播不需要介質 B．這耳機可以幫助耳膜受損患者聽到聲音 C．這種耳機發聲部件的振動停止也能發出聲音 D．信號的振動頻率越高，發出的聲音越響亮3．聲波能傳遞能量，下列不是對這一原理應用的是（）A．醫生利用超聲波給病人治療結石 B．醫生通過聽診器可以了解病人心肺的工作情況 C．超聲波清洗精細機械 D．超聲波通入水罐，劇烈振動使水破碎成小霧滴，風扇把霧滴吹入室內4．如圖所示，分別是甲、乙、丙、丁四個物體發出的聲音在示波器上顯示的波形，下面關于四者發出的聲音的特性描述正確的是（）A．甲乙響度相同 B．乙丙響度相同 C．乙丙音調相同 D．丙丁音色相同5．如圖1所示，四個相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣。如果能分別吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa（4）”四個音階，則與這四個音階相對應的瓶子的序號（）A．丙、乙、甲、丁 B．乙、丙、甲、丁 C．甲、乙、丙、丁 D．丁、丙、乙、甲6．如圖所示，相同的水下錄音裝置A、B錄下在海里同一位置的鯨發出的同一段聲音。A錄到的有高、低音，B錄到的只有低音，由此可以推測，在海洋中傳播較遠距離的聲音是（）頻率較低的 B．能量較小的 C．頻率較高的 D．音調較高的7．小明假期旅游時發現一處深井，邊上有“井深危險”的警示標志。他讓一石頭自由落向井底，用秒表測出“從石頭離開手到聽到石頭擊打水面的聲音所需的時間”為0.4s，聲音的傳播速度是340m/s，石頭下落的平均速度小于聲音速度，則下列說法正確的是（）A．井的深度為136mB．井的深度為68m C．井的深度小于68m D．井的深度大于68m8．英國科學家切斷番茄植株的莖，用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口處放置錄音機錄音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地聽到“尖叫”聲。這說明，番茄植株遭受傷害后，會發出（）A．響度很小的超聲波B．響度很大的超聲波 C．響度很小的次聲波 D．響度很大的次聲波9．用體溫計測得甲的體溫為37.50℃，若沒有甩過，又用它依次去量乙和丙的體溫，已知它們的實際體溫為36.90℃和38.60℃，那么兩次測溫后下列數據正確的是（）A．36.90℃和38.60℃ B．37.50℃和38.60℃ C．36.90℃和37.50℃ D．37.50℃和37.50℃10．現在使用的溫度計是根據液體的熱脹冷縮的性質制成的，而世界上的第一支伽利略氣體溫度計，卻是根據氣體的熱脹冷縮性質制成的，如圖所示，球形容器內是空氣，下方的燒杯內盛水，一天，發現液面由A上升到B位置，則表明氣溫（）A．升高 B．降低 C．不變 D．無法確定11．一刻度均勻的溫度計放在冰水混合物中時，示數為10℃；用它測一個標準大氣壓下沸水的溫度時，讀數是90℃。若用它來測得溫水的溫度為70℃。則溫水的實際溫度應為（）A．55℃ B．50℃ C．80℃ D．75℃12．體育比賽中運動員受傷后，醫生會對著受傷部位噴射氯乙烷的藥液，該藥液會在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感。這說明氯乙烷具有較低的（）A．溫度 B．沸點 C．熔點 D．凝固點13．在炎熱的夏天，當我們吃冰棒的時候，常常看到在冰棒的周圍有“白氣”冒出，關于這個冰棒冒出的“白氣”，下列說法中正確的是（）A．“白氣”是冰棒上的冰升華的結果，“白氣”應該上升 B．“白氣”是冰棒上的冰升華的結果，“白氣”應該下降 C．“白氣”是空氣中的水蒸氣液化的結果，“白氣”應該上升 D．“白氣”是空氣中的水蒸氣液化的結果，“白氣”應該下降14．如圖所示，在舞臺上噴灑干冰（固態二氧化碳）可以產生白霧，制造朦朧的效果。白霧是（）A．干冰遇熱迅速升華變成的氣體 B．干冰遇熱先熔化后汽化變成的氣體 C．空氣中水蒸氣遇冷液化變成的小液滴 D．空氣中二氧化碳氣體遇冷液化變成的小液滴15．液化石油氣是通過加壓的方法以液體的形式儲存到鋼瓶中。居民在使用時發現，冬天使用瓶裝液化氣，當接近用完還剩余少量液體時，早晚燒飯時即使將閥門擰到最大，煤氣灶閥門也開到最大，此時火力也仍然很小，只有中午使用時火力才較為正常。以下說法正確的是（）A．早晨和晚上溫度較低，瓶內液體不能蒸發 B．冬天充的液化氣雜質較多，用于燃燒的氣體所占比例降低 C．中午溫度高，液化氣燃燒效果比早晚好，因此火力大 D．中午氣溫比早晚要高，瓶內液體蒸發加快，供氣速度加快16．下列措施中，為了使蒸發變快的是（）A用電吹風吹干頭發 B給墨水瓶加蓋C將新鮮蔬菜存放在保鮮袋里D春季植樹時剪除大量枝葉17．當室內溫度為20℃時，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發，如圖中哪幅圖基本反映了溫度計的讀數隨時間的變化（）A．B． C． D．18．用一塊棉布手帕浸泡在盛有質量分數為70%酒精的溶液中，待均勻濕透后取出，將浸透的手帕舒展開，用鑷子夾住兩角，用火點燃，如圖所示，當手帕上的火焰熄滅后，手帕完好無損，對于這一現象，下面解釋正確的是（）A．這是魔術，你所看到的是一種假象 B．火焰的溫度低于棉布的著火點 C．手帕上的水汽化吸熱，使手帕的溫度低于棉布的著火點 D．酒精燃燒后使棉布的著火點升高19．把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，如圖所示。當燒杯里的冰塊大部分熔化時，試管中的冰（）A．也熔化一部分 B．一點都沒熔化 C．全部熔化 D．下邊的熔化，上邊的沒熔化20．正常灰鯨的發聲頻率范圍為15Hz～25Hz。生物學家發現變異灰鯨Alice，其發聲頻率為52Hz，導致正常灰鯨“聽不見”Alice的聲音，如圖所示為海豚的發聲頻率和聽覺頻率范圍，灰鯨與海豚同屬海洋哺乳動物。由此推理：正常灰鯨聽覺頻率范圍（黑色橫條）很可能是（）A． B． C． D．二．填空題（共10小題）21．小明在家里吹奏笛子，悠揚的笛聲是由空氣柱產生的，他抬起不同的手指，通過改變空氣柱的長度，從而使笛聲的發生變化。用香樟樹葉卷成圓筒，把其中一端稍稍捏扁，就可吹響，該聲音主要是由（樹葉/空氣柱）振動產生的。同一片葉子可以卷成小筒，也可卷成較大的筒，兩者相比，用小筒吹出聲音的音調（較高/較低/相同）。22．噪聲是當代社會的公害之一，有資料顯示，噪聲每經過一塊100m的林帶可降低20～25（dB/Hz）。常州火車站的兩側種植著許多樹木，這是在（聲源處/傳播途中/人耳處）控制噪聲。23．小明同學看到在沸騰的油鍋中取硬幣的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點為287℃，醋的沸點只有60℃，當溫度達到℃時液體就沸騰了，繼續加熱，液體的溫度不會升高，表演時液體的溫度不可能超過℃，只有當油下面的醋全部后，繼續加熱，液體溫度才會升高．24．物理課堂上，小金老師讓學生觀察了干冰（固態二氧化碳）的奇特現象。她將干冰放入試管，將氣球套在試管口上，過一會兒看到氣球被充氣，越來越大，如圖所示，這是由于干冰發生了（填物態變化名稱），過一段時間發現試管壁外面結了一層霜，這層霜是空氣中的水蒸氣（填物態變化名稱）而形成的，試管外壁結霜的現象說明干冰發生物態變化時需要（選填“吸熱”或“放熱”）。25．“神舟十二號”飛船成功發射，如圖是當時的情景。高溫火焰噴到水池中，產生了迅速擴展的龐大的白色氣團，該過程的物態變化是先再（填物態變化名稱）。26．在距海面6.8米的輪船甲板上向海底發射超聲波信號，經過0.64s接收到反射信號，此處海水的深度為m。（當時氣溫為15℃，聲音在海水中的速度是1530m/s）27．夏天的早晨，花草上會出現晶瑩剔透的露珠，露珠的形成屬于現象；冬季在空調房間里，人們會放盆水，這是利用水的來提高房間里的空氣濕度。（填物態變化名稱）28．某種昆蟲靠翅膀振動發聲。如果這種昆蟲的翅膀在1分鐘內振動了48000次，則它振動的頻率是Hz，人類聽到這種聲音。（選填“能”或“不能”）。29．在百米賽跑時，當起點的發令員打槍后，計時員在聽到槍聲后開始計時，某運動員的成績為11.71秒，你認為這個記錄的時長偏（選填“長”或“短”）。真實成績應該為s。為了準確計時，站在終點的計時員應該是（選填“聽到槍聲前”和“看見槍冒煙”）開始計時（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）。30．聲音在空氣中的傳播速度為m/s。在一根長為850m的實心金屬直管的一端用力敲擊一下，在另一端先后聽到兩次聲音，第一聲是通過（選填“固體”或“氣體”）傳來的，再經過2.33s聽到第二聲。該金屬管可能是由制成的（聲音在銅中傳播速度為3750m/s，在鋁中傳播速度為5000m/s，在鐵中傳播速度為5200m/s）。三．實驗探究題（共3小題）31．（1）圖甲所示溫度計，讀數方法（A/B/C）會使結果偏大；圖乙所示溫度計的示數是℃；用體溫計先后測量小明、小紅、小華三位同學的體溫，中途未經下甩，示數相同都如圖丙所示為℃，該溫度是小明的（一定/可能/一定不）；圖丁所示是世界上第一支溫度計——伽利略溫度計的原理圖。當氣溫上升時，該溫度計的液面是（上升/下降/不變）。（2）在探究“液體沸騰時溫度變化特點”的實驗中：時間/min012345678溫度/℃919395979999999999①圖甲中安裝實驗器材時，應按照（自上而下/自下而上）的順序進行：②小明觀察到水沸騰前和沸騰時氣泡上升情況不同，其中圖是沸騰前氣泡上升情況。③從表格中的實驗數據可以看出，水的沸點是℃，為說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應，觀察水是否繼續沸騰；④小明用同一方法給一定質量的水加熱，其溫度與時間的關系如圖中圖線a所示，小華實驗得到圖線c的原因可能是。32．實驗小組的同學進行了如下實驗：（1）用圖甲所示裝置探究“冰熔化時溫度的變化規律”：①除溫度計外，還需要的測量工具是。②按照實驗規范要求，調整鐵圈B確定其高度時，（需要/不需要）點燃酒精燈。③將裝有碎冰塊的試管放在水中加熱的目的是。④根據實驗數據繪制了如圖乙的溫度隨時間變化的圖象，分析圖象可知：冰是（晶體/非晶體），熔化用時min，第10min時試管內的物質處于（液態/固態/固液共存態）。若利用圖甲裝置在冰完全熔化后繼續加熱，待燒杯中的水沸騰后，試管內的水（能/不能）沸騰。33．在吉他演奏的過程中，小華發現琴弦發出聲音的音調高低受各種因素影響。她決定對此進行研究，經過和同學們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關。猜想二：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關。猜想三：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關。為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。（1）為了驗證猜想一，應選用3個編號為的琴弦進行實驗。（2）為了驗證猜想二，應選用3個編號為的琴弦進行實驗。（3）表中材料規格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內容．請在表中填上所缺數據。編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅F銅1000.76G鋼801.02H尼龍絲801.02I尼龍絲1001.02（4）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是。（5）本探究實驗中，應用的研究方法主要是。四．解答題（共1小題）34．汽車防凍液汽車在行駛時，發動機的溫度會升得很高。為了確保安全，可用水循環進行冷卻。實際上，水中往往還要加入不易揮發的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時間開車也不容易沸騰。有關資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點、沸點不同，具體數值參見下表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）．防凍液含量（%）30405060708090混合液的凝固點（℃）﹣17﹣28﹣37﹣49﹣48﹣46﹣28混合液的沸點（℃）103104107111117124141在給汽車水箱中加防凍液時，宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10～15℃．考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高。（1）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點的變化情況是。A．逐漸升高；B．逐漸降低；C．先升高后降低；D．先降低后升高。（2）若某