江西省贛州市西江中學2022-2023學年高二生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.有關倒平板的操作錯誤的是A．將滅過菌的培養皿放在火焰旁的桌面上

B．使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰C．將培養皿打開，培養皿蓋倒放在桌子上 D．等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置參考答案：C略2.一對等位基因經某種限制性內切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異，凝膠電泳分離酶切后的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜(如圖I所示)。根據電泳所得到的不同帶譜，可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上?，F有一對夫婦生了四個兒女，其中1號性狀表現特殊(如圖Ⅱ)，由此可推知四個兒女的基因型(用D、d表示一對等位基因)正確的是（

）A．1號為XdXd

B．2號為XDY

C．3號為Dd

D．4號為DD或Dd

參考答案：C3.下面能發生質壁分離作用的一組細胞是（

）

①食用的糖醋蒜的細胞②蠶豆葉的表皮細胞③植物的根毛細胞④人的口腔上皮細胞⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞⑥根尖分生區細胞A．①⑤

B．②③⑥

C．①②③④⑤⑥D．②③參考答案：D略4.據新聞報道，阿根廷科學家近日培育出了世界上第一頭攜帶有兩個人類基因的奶牛，因此有望生產出和人類母乳極其相似的乳制品。下列相關敘述正確的是()A.該過程需要限制酶作為“剪刀”和DNA聚合酶作為“針線”B.該過程中人類基因和運載體的結合是在奶牛體內完成的C.該過程發生的變異是定向的D.人類基因導入奶牛體內就可以表達參考答案：C【分析】從題設中“培育出了世界上第一頭攜帶有兩個人類基因的奶牛”這句話可知本題主要考查基因工程的相關內容?！驹斀狻炕蚬こ讨械南拗泼缸鳛椤凹舻丁?，負責剪切質粒和目的基因，DNA連接酶作為“針線”，負責縫合脫氧核糖和磷酸交替連接而構成的DNA骨架上的缺口，DNA聚合酶是在DNA復制或逆轉錄時，將單個的脫氧核苷酸連接到DNA單鏈的3＇端并形成磷酸二酯鍵，故A錯誤；人類基因和運載體的結合是體外條件下通過DNA連接酶將二者黏性末端縫合起來，故B錯誤；基因工程就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細胞里，定向改造生物的遺傳性狀。對改造的生物而言，這種變異是定向的，故C正確；目的基因導入受體細胞后，不一定都能成功表達，因此，D描述錯誤；綜上所述，選C項?！军c睛】基因工程的操作步驟一般要經歷以下幾步：提取目的基因（需用到限制酶）、目的基因與運載體結合（需用到DNA連接酶）、將目的基因導入受體細胞（電擊、農桿菌轉化法、基因槍法、花粉管通道法等）、目的基因的檢測與鑒定（基因探針等）。5.在“探究影響酶活性的因素”實驗中正確的操作是()A．若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可將淀粉與淀粉酶兩溶液混合后再調控溫度B．若探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液為底物C．若探究pH對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液為底物D．若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對實驗結果進行檢測參考答案：C6.在草→兔→狐→狼這條食物鏈中，屬于第一營養級和次級消費者的生物分別是A.狼和兔

B.免和狼

C.草和狐

D.草和兔參考答案：C略7.在同一草場，牛吃了草長成牛，羊吃了草長成羊，根本原因是由于牛和羊的（

）A．染色體數目不同

B．消化能力不同C．蛋白質結構不同

D．不同的DNA控制合成不同的蛋白質參考答案：D8.在DNA分子的一個片段中，腺嘌呤有400個，轉錄成的信使RNA中尿嘧啶個數是（

）

A、400個

B、200個

C、100個

D、無法確定參考答案：A9.在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的是（

）A．利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株B．利用花藥離體培養得到單倍體植株

C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株D．利用細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株參考答案：A10.關于大腸桿菌和藍藻的敘述，不正確的是（）A．都有細胞壁

B．都有DNA

C．都無核膜D．都有核糖體，但大腸桿菌無葉綠體參考答案：D11.下圖表示人體免疫反應的某些過程，對a、b、c、d四種細胞的判斷，正確的是

（

）

A．a細胞具有識別特定抗原的能力

B．b細胞接受抗原刺激后能增殖分化

C．c細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫

D．d細胞通過產生抗體消滅抗原參考答案：B12.如圖所示生態系統中能量流動圖解部分示意圖，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是

A．次級消費者的糞便中的能量去路包括在④途徑中

B．從能量關系看②＞③+④

C．一般情況下，②為①的10％～20％

D．生物與生物之間吃與被吃的關系不可逆轉，所以能量流動具有單向性參考答案：A13.關于亞硝酸鹽含量測定原理的正確描述是

A.重氮化→酸化→顯色→比色

B.重氮化→酸化→比色→顯色C.酸化→重氮化→顯色→比色

D.酸化→重氮化→比色→顯色參考答案：C14.奶牛場通過性別控制獲得更多的雌性牛犢，以增加牛奶產量?？梢圆扇〉姆椒ㄊ牵?/p>

）A．通過分離出X精子并與卵細胞結合受精B．通過分離出X精子和Y精子并與卵細胞結合受精C．通過分離出Y精子并與卵細胞結合受精D．通過分離含X,Y染色體的精子與卵細胞結合受精參考答案：A15.乙烯和生長素都是重要的植物激素，下列敘述正確的是A．生長素是植物體內合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素B．生長素在植物體內分布廣泛，乙烯僅存在于果實中C．生長素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進果實成熟D．生長素有促進果實發育的作用，乙烯有促進果實成熟的作用參考答案：D16.誘變育種有很多突出優點，也存在一些缺點，下列分析正確的是①結實率低，發育遲緩②提高變異頻率，使后代變異性狀較快穩定，因而加快育種進程③大幅度改良某些性狀④莖稈粗壯，果實種子大，營養物質含量高⑤有利個體不多，需要處理大量的材料A．①④

B．②③⑤

C．①④⑤

D．①②④參考答案：B17.下列說法正確的是

A.除水以外的無機物只能提供無機鹽

B.培養基只有兩類：液體培養基和固體培養基

C.無機氮源不可能提供能量

D.培養基是為微生物的生長繁殖提供營養的基質參考答案：D略18..興奮在神經元之間傳遞時，要經過突觸結構，突觸后膜完成的信息轉換模式為A.電信號→電信號

B.化學信號→電信號C.化學信號→化學信號

D.電信號→化學信號參考答案：B【分析】興奮在神經元之間通過突觸傳遞，且在突觸間隙中需借助神經遞質（化學信號）進行傳遞，因此突觸處的信息轉換模式為電信號→化學信號→電信號?！驹斀狻颗d奮在神經元之間通過突觸結構傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。突觸前膜上完成的信息轉換模式為電信號→化學信號，而在突觸后膜完成的信息轉換模式為化學信號→電信號。因此，在神經元之間傳遞興奮時，經過突觸后膜完成的信息轉換模式為化學信號→電信號，綜上分析，B正確，ACD錯誤。故選B?！军c睛】本題考查神經沖動的產生和傳導，要求考生識記突觸的結構和類型，掌握神經沖動在神經纖維上的傳導過程及神經沖動在神經元之間的傳遞過程，明確突觸處的信息轉換模式為電信號→化學信號→電信號，再根據題干要求選出正確答案。19.如果用15N、32P、35S標記噬菌體后讓其侵染細菌，在產生的子代噬菌體的組成結構成分中，能夠找到的放射性元素為

A.可在蛋白質外殼中找到15N和35S

B.可在DNA中找到15N和32P

C.可在蛋白質外殼中找到15N

D.可在DNA中找到15N、32P、35S參考答案：B20.右圖為反射弧結構示意圖，下列有關說法不正確的是(

)

A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧B．該圖為膝跳反射示意C.圖中②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的D．若從①處剪斷神經纖維，刺激③處，效應器仍能產生反應參考答案：B21.下圖縱軸為酶促反應速度，橫軸為底物濃度。如果當酶量增加到原來的兩倍時，則能正確表示底物濃度和反應速度關系的圖是

A．

B．

C．

D參考答案：D22.如圖表示人類免疫缺陷病毒（HIV）侵入人體后病毒和T細胞的濃度變化曲線。對該圖的分析，正確的是（

）A.人體免疫系統不能識別HIV

B.HIV的增殖速率與T細胞增殖速率相同C.人體一旦被HIV侵入就喪失了細胞免疫功能

D.HIV對人體T細胞有攻擊作用參考答案：D23.下列關于細胞膜功能的判斷，正確的是（

）A．由于細胞膜能嚴格地控制物質進出細胞，因而能保證生物體的健康B．將玉米花粉細胞內部與外界環境隔開的結構是細胞壁C．器官移植時的異體排斥反應是細胞間信息交流的結果D．精子和卵細胞、胰島B細胞和肝細胞進行信息交流的方式相同參考答案：C24.下列生產措施中與激素效應無關的生產活動是A.培育無籽番茄

B.培育三倍體無籽西瓜C.修剪蘋果樹

D.將一個熟蘋果放入盛有不熟蘋果的箱子中參考答案：B25.在一條離體神經纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時的膜內外電位變化和所產生的神經沖動傳導方向(橫向箭頭表示傳導方向)。其中正確的是（

）參考答案：C26.右圖為某蛋白質的結構示意圖，其中“—S—S—”為由兩個“—SH”(巰基)構成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質分子共由m個氨基酸組成，則形成一個該蛋白質分子時生成的水分子數和減少的相對分子質量分別為()。A．m，18m

B．(m－4)，18(m－4)C．(m－3)，18(m－3)＋4

D．(m－2)，18(m－2)＋4參考答案：D27.某動物的精子中有染色體16條，則在該動物的初級精母細胞中存在的染色體數、四分體數、染色單體數、DNA分子數分別是

（

）

A．32、16、64、64

B．32、8、32、64

C．16、8、32、32

D．16、0、32、32參考答案：A28.研究生態系統中的能量流動規律，可以幫助人們最有效地利用能量。在農田生態系統中，能夠實現對秸稈中的能量有效利用的措施包括

①就地燃燒秸稈

②秸稈用作飼料

③發酵桔稈產生沼氣

④秸稈用于造紙A．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：B29.下圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應的酶依次是()A．DNA連接酶、限制酶、解旋酶

B．限制酶、解旋酶、DNA連接酶C．解旋酶、限制酶、DNA連接酶

D．限制酶、DNA連接酶、解旋酶參考答案：C使堿基對內氫鍵斷裂的是解旋酶；限制酶將特定部位的相鄰兩脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開；連接DNA片段間磷酸二酯鍵的是DNA連接酶。30.DNA完全水解后得到的化學物質是（）A．四種堿基、脫氧核糖、磷酸 B．四種堿基、脫氧核苷酸C．堿基、核糖、磷酸 D．核苷酸、堿基、磷酸參考答案：A【考點】1B：核酸的基本組成單位．【分析】本題是對DNA的基本組成單位、化學組成的考查，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，1分子脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基、1分子脫氧核糖組成．【解答】解：A、DNA水解形成脫氧核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸繼續水解形成四種含氮堿基、磷酸和脫氧核糖，A正確；B、脫氧核苷酸不是DNA徹底水解的產物，B錯誤；C、堿基、核糖和磷酸是RNA徹底水解的產物，C錯誤；D、核苷酸不是DNA徹底水解的產物，D錯誤．故選：A．【點評】本題的知識點是DNA的基本組成單位，脫氧核糖核苷酸的化學組成，DNA與RNA在化學組成上的不同，對于DNA、脫氧核苷酸與脫氧核糖、磷酸、堿基的邏輯關系的掌握是解題的關鍵．31.下列細胞內物質及其運輸方式的有關敘述，正確的是A.ATP的能量主要儲存在腺苷和磷酸之間的化學鍵中B.細胞內合成的酶不能被運輸到細胞外起作用C.溶酶體內的酶由內質網形成的小泡（囊泡）運入D.內質網的膜結構成分可以轉移到細胞膜中參考答案：DATP的能量主要儲存在磷酸基團之間的兩個高能磷酸鍵中，A錯誤；細胞內合成的酶可以運輸的到細胞外起作用，比如消化酶，B錯誤；溶酶體內的酶由高爾基體形成的小泡（囊泡）運入，不是由內質網形成的小泡（囊泡）運入，C錯誤；內質網內與核膜相連，外與細胞膜相連，內質網的膜結構成分可以轉移到細胞膜中，內質網的膜結構成分可以轉移到細胞膜中，D正確，所以選D。32.下列說法正確的是（

）A．觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂時顯微鏡下絕大多數細胞中能觀察到染色體B．若在低倍鏡觀察的基礎上的轉換高倍物鏡需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片C．與低倍物鏡相比，高倍物境下視野變暗，但細胞變大，數目減少D．使用顯微鏡可以觀察到有絲分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁

參考答案：C33.致使水稻惡苗病的物質是

（）

A．赤霉素

B．赤霉菌

C．生長素

D．細胞分裂素參考答案：B34.關于動物內環境穩態的敘述，錯誤的是

（

）A．血漿滲透壓與蛋白質含量有關，與無機離子含量無關B．H2CO3/NaHCO3是維持細胞外液pH穩定的緩沖物質C．正常體溫保證了酶的催化作用正常發揮D．在炎熱環境中人體內環境仍維持相對穩定狀態參考答案：A35.下列關于細胞周期的敘述，正確的是A．間期只包括G1期和G2期

B．出現紡錘體的時期是S期C．G1期和G2期均能合成蛋白質

D．M期發生DNA復制參考答案：C36.下列各項中，能體現青蛙的受精作用實質的是A.精子與卵細胞接觸

B.卵細胞形成受精膜C.精子頭部進入卵細胞內

D.精核與卵細胞核結合參考答案：D37.下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述，正確的是（）A.大量失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液B.大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性為弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖原和肌糖原分解D.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞促進呼吸運動參考答案：A38.水毛茛是一種水生植物，它的葉生長在水中呈絲狀，長在水面上呈扁片狀，水毛茛葉的這種性狀變異說明

（

）A.環境因素引起基因突變

B.環境因素引起基因重組C.環境因素引起染色體變異

D.表現型是基因型和環境條件共同作用的結果參考答案：D39.下列有關生物育種的敘述，正確的是（）A．基因工程育種能引起基因定向突變B．用秋水仙素處理三倍體西瓜萌發的種子得到的均是六倍體C．雜交育種除了能選育新品種外，還能獲得雜種優勢D．染色體組數為奇數的作物品種都是經花藥離體培養獲得的參考答案：C【考點】生物變異的應用．【分析】基因工程是指按照人們的愿望，進行嚴格的設計，通過體外DNA重組和轉基因技術，賦予生物以新的遺傳特性，創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品，即使生物的性狀發生定向改變．三倍體西瓜由于減數分裂過程中聯會紊亂，因此不能產生正常的精子或卵細胞，因此不能形成種子．【解答】解：A、基因工程育種只是使生物的性狀發生定向改變，其中的基因并沒有發生突變，A錯誤；B、三倍體西瓜由于聯會紊亂，不能產生種子，B錯誤；C、雜交育種除了能選育新品種外，還能獲得雜種優勢，C正確；D、染色體組數為奇數的作物品種也可以通過雜交獲得，如二倍體與四倍體雜交可以獲得三倍體，D錯誤．故選：C．40.影響花藥培養的主要因素是

A．親本植株的生理狀況

B．選擇合適的花粉發育時期

C．材料的低溫處理與接種密度

D．材料的選擇與培養基的組成參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖甲為人體反射弧示意圖，乙為人體內環境示意圖，請據圖回答問題：（注：[

]中填圖中序號，橫線上填名稱）（1）圖甲中a結構稱為

，能接受外界溫度變化刺激的是圖中的[

]

，對傳入的信息進行分析和綜合的結構是[

]

。（2）刺激圖甲中②處，在④處能測到膜電位變化，這是因為刺激使感覺神經元興奮，使其神經末梢釋放的

進入

，隨后與突觸后膜上的

結合，使下一個神經元興奮。（3）圖乙中細胞生活的內環境包括

（填序號）中，當⑥中水分減少時，其濃度改變會刺激

產生

，促進腎小管對水分的重新吸收，使尿量減少。（4）若圖乙表示胰島組織，當⑥中血糖濃度明顯增加時，胰島細胞合成分泌激素的變化是

，從而調節血糖濃度，實現

的穩態。參考答案：（1）突觸

①感受器

③神經中樞（2）神經遞質

突觸間隙

特異性受體（3）⑥⑦⑨

下丘腦

抗利尿激素（4）胰島素增加，胰高血糖素減少（或：胰島B細胞分泌的胰島素增加，胰島A細胞分泌的胰高血糖素減少）（2分）

內環境（或機體）42.如圖為三個種群的年齡組成曲線圖，請據圖回答：(1)圖中A、B、C種群的年齡組成分別是

、

、

型。(2)三個種群密度變化趨勢由大到小依次是________。